2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)題1(無(wú)答案) 蘇教版.doc
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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元《平行四邊形的 初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)題1(無(wú)答案) 蘇教版 1. 平行四邊形有( )條邊,有( )個(gè)角,對(duì)邊( ),對(duì)角( )。 2. 右圖中又( )個(gè)三角形,有( )個(gè)平行四邊形。 3.下列圖形中,是平行四邊形的有 (填序號(hào))。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 按要求在每個(gè)圖形上畫(huà)一條線,把它分成兩個(gè)指定的圖形。 兩個(gè)三角形 (2)一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形 (3)兩個(gè)四邊形 想一想,填一填。 擺一個(gè)三角形至少要用( )根小棒;擺一個(gè)四邊形至少要用( )根小棒;擺二個(gè)三角形至少要用( )根小棒;擺二個(gè)四邊形至少要用( )根小棒。 數(shù)一數(shù),下面的圖形中有( )個(gè)四邊形。 剪一剪。 在一張正方形的紙片上剪去一個(gè)三角形,有( )種剪法,剩下的是什么圖形? (1) (2) 在一張三角形的紙片上剪去一個(gè)三角形,有( )種剪法,剩下的是什么圖形? 三、按要求分一分。 1.把下面的圖形分成三角形。 2.把下面的圖形分成兩個(gè)四邊形。 3.把下面的圖形分成一個(gè)三角形、一個(gè)四邊形。 四、在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)五邊形和一個(gè)六邊形。 五、數(shù)一數(shù) ( )個(gè)四邊形 ( )個(gè)三角形 (1)有( )條邊,是( )邊形;有( )條邊, 它是四邊形,也是( )形。 平行四邊形最少能分出( )個(gè)三角形,五邊形最少能分出( )個(gè)三角形,六邊形最少能分出( )個(gè)三角形。 《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》錯(cuò)題集 一、識(shí)圖題。 1. 把平行四邊形的序號(hào)填在括號(hào)里。 平行四邊形有( )。 2.用一根小棒作為一條邊,搭2個(gè)五邊形要( )根小棒。 二、判斷題。 1. 平行四邊形的對(duì)邊相等。 ( ) 2. 平行四邊形的對(duì)角相等。 ( ) 3. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。 ( ) 4. 長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。( ) 5. 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形?!? ) 6. 用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,一定能擺成一個(gè)平行四邊形?!? ) 三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) 1. 下面的四邊形中,( )不是平行四邊形。 2. 平行四邊形的( )相等。 ① 四條邊 ② 對(duì)邊 四、找一找 ( )是長(zhǎng)方形,( )是正方形,( )是平行四邊形。 五、數(shù)一數(shù)。 ?。? )個(gè)長(zhǎng)方形 ( )個(gè)正方形 ( )個(gè)平行四邊形 六、解決問(wèn)題。 平行四邊形的周長(zhǎng)是56,其中一條邊長(zhǎng)是10。平行四邊形另外三條邊分別是多少? 附送: 2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元《平行四邊形的 初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)題(無(wú)答案) 蘇教版 一、識(shí)圖題。 1. 把平行四邊形的序號(hào)填在括號(hào)里。 平行四邊形有( )。 二、判斷題。 1. 平行四邊形的對(duì)邊相等。 ( ) 2. 平行四邊形的對(duì)角相等。 ( ) 3. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。 ( ) 4. 長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。( ) 5. 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。………( ) 6. 用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,一定能擺成一個(gè)平行四邊形。…( ) 三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) 1. 下面的四邊形中,( )不是平行四邊形。 2. 平行四邊形的( )相等。 ① 四條邊 ② 對(duì)邊 四、找一找 ?。? )是長(zhǎng)方形,( )是正方形,( )是平行四邊形。 五、數(shù)一數(shù)。 ( )個(gè)長(zhǎng)方形 ( )個(gè)正方形 ( )個(gè)平行四邊形 六、解決問(wèn)題。 平行四邊形的周長(zhǎng)是56,其中一條邊長(zhǎng)是10。平行四邊形另外三條邊分別是多少?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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