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2019年四年級美術(shù)上冊 第12課 快樂的黑天鵝教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與技能：能向大師學(xué)習(xí)，運用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“快樂的黑天鵝”。 2.過程與方法：①在觀察與回憶中，了解黑天鵝的生活習(xí)性，感受其優(yōu)美的動態(tài)和黑亮的色彩。②在觀察與欣賞中，學(xué)習(xí)畫家是怎樣表現(xiàn)主體物和背景的。③在嘗試臨摹中，探究畫家是怎樣運用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)快樂黑天鵝的。④在變化表現(xiàn)中，體會成功的快樂。 3.情感：體會畫家對“黑天鵝”的喜愛之情，激發(fā)學(xué)生喜愛珍奇動物，保護生態(tài)平衡的情感。 教學(xué)重點：能向大師學(xué)習(xí)運用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“黑天鵝”。 教學(xué)難點：能運用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“快樂黑天鵝”。 教學(xué)過程： （一）課堂導(dǎo)入： 1.創(chuàng)設(shè)情境：從多媒體課件中欣賞國內(nèi)藝術(shù)的不同美術(shù)作品。導(dǎo)入新課。 2.讓學(xué)生能用語言說出色彩單純明快的美、體會寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“黑天鵝”。 3.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。設(shè)問提出要求：（1）黑天鵝的生活習(xí)性。（2）黑天鵝生動、優(yōu)美的動態(tài)（如昂首闊步、左右搖擺、展翅飛翔、踩水飛奔、優(yōu)美的曲項、撥水暢游等）：（3）黑天鵝的形態(tài)、色彩、（形狀象鵝，體形較大，通身黑羽毛，上嘴有紅、白、粉紅的色彩，短短的尾巴，黑色的腳，有蹼）。 4.板書課題： 一邊板書一邊讓學(xué)生打開課本，并認(rèn)真閱讀課文內(nèi)容。 （二）教授新課： 1.觀看課件，欣賞課件中的各種圖片。 2.問：在欣賞中，你看到了什么？有什么想法？你在生活中遇到的 知道的哪些和這些不同的天鵝的藝術(shù)作品？ 3.小組活動：討論你所知道的不同藝術(shù)作品。你準(zhǔn)備用什么方法去畫？ （三）作業(yè)布置： 能用寫意畫的方法畫出黑天鵝動態(tài)的變化、快樂的場景及色彩的特征。 （四）巡視輔導(dǎo)： 學(xué)生作業(yè)，教師巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共性問題，及時進行講評。 （五）結(jié)果： 作業(yè)評述：展示全班作品，讓學(xué)生自評優(yōu)秀作品。 1.教師小結(jié)：能憑記憶想象、大膽嘗試表現(xiàn)的作品進行表揚。 2.課后拓展：設(shè)問：你今天學(xué)會了什么？特別美的地方在哪里？ 附送： 2019年四年級美術(shù)上冊 第13課 千姿百態(tài)的樹教案 嶺南版 一、教學(xué)目的： 通過觀察自然界中千姿百態(tài)的樹，啟發(fā)學(xué)生把握其形態(tài)特征，選擇高低、大小、遠(yuǎn)近不同的幾棵樹，用色彩畫出來。 教育學(xué)生愛護花、樹，保護優(yōu)美的自然環(huán)境。 二、重點和難點： 1、 認(rèn)識理解樹的形態(tài)和結(jié)構(gòu)在不同季節(jié)中所產(chǎn)生不同的變化。 2、 讓學(xué)生用各種各樣的表現(xiàn)手法來裝飾樹。 三、課前準(zhǔn)備、作業(yè)要求： 1、實物投影機、 2、幾種不同季節(jié)的樹的彩色圖片。 3、學(xué)生準(zhǔn)備毛筆、水粉等。 4、用色色彩畫一幅樹的寫生畫，要畫出樹的形態(tài)個特征。 四、教材分析： 大自然中，樹的種類非常多，由于樹的枝干有剛?cè)崆贝中闹?，枝葉有輪生、互生和對生的不同、葉子有闊窄尖圓之別，加上生長環(huán)境的差異，便產(chǎn)生了千姿百態(tài)的樹形。例如高聳入云的紅杉，挺拔的松柏，迎風(fēng)飄舞的揚柳，綠蔭如傘的榕樹，高大雄偉的木棉樹等，它們的形象跟人以魁偉高大或婀哪多姿，清新活潑或不屈不撓等各種不同的美的姿態(tài)。 由于樹的種類不同，枝干穿插交錯，葉子蔬密有致，形成各種有特點的樹冠。在不同的氣候下，它們呈現(xiàn)出豐富多彩的顏色，如秋冬的紅楓，早春開花如火的木棉，春天嫩綠的揚柳，夏天的深綠的大葉榕，真是儀態(tài)萬千，色彩斑斕。 五、教學(xué)過程： （一）、用實物投影機，出示樹的色彩圖片，請學(xué)生欣賞和觀察認(rèn)識各種不同形態(tài)、種類的樹，導(dǎo)入新課。 （二）、講授新課： 1、由于樹的種類與生長環(huán)境的不同，樹的枝干剛?cè)岽旨?xì)有別，枝干穿插交錯各異，葉子外形不一，枝葉有輪生、互生、對生的區(qū)分，形成了千姿百態(tài)的樹形。例如高大的木棉，迎風(fēng)飄舞的揚柳。 2、樹葉是有顏色的，它隨著季節(jié)的變化而變化，春天的樹葉是嫩綠色的，夏季漸變成濃綠色，到秋季又變?yōu)辄S紅色。有的樹到了冬季，葉子落盡，樹干呈帶色彩傾向的灰色。用色彩畫樹，要抓住外形特征的大感覺，集中表現(xiàn)出來。 3、繪畫步驟（教師邊講邊示范） ⑴、選材構(gòu)圖（畫紙橫放或豎放，用鉛筆定出高低的位置和比例）。 ⑵、畫出外輪廓（抓住樹的傘形和葉子形成的團塊結(jié)構(gòu)以幾高低左右顧盼的姿態(tài)）。 ⑶、著色方法：分清整體大明暗關(guān)系，大膽用色，靈活用筆，畫出大體明暗，然后點染細(xì)部（局部），最后再畫枝干。 形式：①鉛筆淡彩（用鉛筆畫好大效果，然后略加顏色）。 ②、勾線添色。 ③、油棒加水彩。 （三）、帶學(xué)生到室外作寫生畫，教師指導(dǎo)。樹葉的綠色的使用（明部的淺綠加擰黃或土黃，暗部用深綠加鈷籃或土紅加群青，層層處理，在暗部邊緣畫出樹葉的形狀）。 （四）、小結(jié)，表揚優(yōu)秀作業(yè)，指出存在問題（樹葉綠色不能過于單調(diào)否則表現(xiàn)不出樹的色彩特點）。 教學(xué)后記 學(xué)生通過學(xué)習(xí)懂得觀察自然界中千姿百態(tài)的樹，用色彩畫好樹，知道了愛護花、樹，保護優(yōu)美的自然環(huán)境。