2019年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 一對(duì)好朋友教案 人音版.doc
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2019年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 一對(duì)好朋友教案 人音版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)欣賞歌曲《讓我們手拉手》,感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)之間的友誼。 2、能力目標(biāo): 聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》,引導(dǎo)學(xué)生探索歌曲應(yīng)以贊美的情感完整地演唱,聲音要親切自然,并用動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。 3、情感目標(biāo): 通過(guò)自編動(dòng)作與活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)動(dòng)作和在歌曲的空拍處加上小動(dòng)物的叫聲,使歌曲的演唱更為生動(dòng)有趣。 教學(xué)重點(diǎn):能完整、準(zhǔn)確、有感情地演唱本課歌曲。 教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確地讀出兩聲部帶詞的節(jié)奏。 教學(xué)方法:講授法、聽(tīng)唱法 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),電子琴。 教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、常規(guī)練習(xí) 1. 隨樂(lè)曲(自選樂(lè)曲)自編動(dòng)作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏)。 2. 音樂(lè)課堂小常識(shí):坐姿、歌唱的常規(guī)等。 3. 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。(唱游為主) 二、新課學(xué)習(xí): 1. 聽(tīng)歌曲錄音《讓我們手拉手》;(規(guī)范要求同學(xué)們聆聽(tīng)時(shí)能創(chuàng)造性地運(yùn)用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。) 1) 完整地聆聽(tīng)全曲,要求聽(tīng)出歌曲所唱內(nèi)容、心情怎樣? 2) 復(fù)聽(tīng)時(shí)可自編動(dòng)作表演。 2. 聽(tīng)歌曲錄音《一對(duì)好朋友》;第二遍教師范唱,引導(dǎo)學(xué)生邊拍邊聽(tīng)。聽(tīng)后談歌曲內(nèi)容 3. 歌詞學(xué)習(xí):提示式學(xué)習(xí)歌詞,(邊聽(tīng)錄音邊讀歌詞)活躍課堂氣氛。 4. 歌曲學(xué)習(xí):要求同學(xué)模唱學(xué)習(xí)歌曲,教師提示式隨同學(xué)唱(錄音伴奏)。 5. 通過(guò)自編游戲表演歌曲《一對(duì)好朋友》要求自創(chuàng)動(dòng)作(引導(dǎo)學(xué)生在樂(lè)句結(jié)束處加上牛或鴨的叫聲),從學(xué)生的自創(chuàng)運(yùn)用中選編成游戲進(jìn)行表演。 三、小結(jié): 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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