《語文版2019-2020學年四年級上冊語文第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習（II ）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《語文版2019-2020學年四年級上冊語文第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習（II ）卷.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

語文版2019-2020學年四年級上冊語文第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共5題；共37分) 1. （9分）給形近字組詞。 灌_______扔_______娶_______紳_______豹_______ 罐_______仍_______聚_______伸_______狗_______ 2. （12分）讀拼音，寫詞語。 tiān d xng zǒu h shuǐ zhāo hu hěn duō _______ _______ _______ _______ _______ tīng jiǎng kui l yě xǔ jū zh dāng sh _______ _______ _______ _______ _______ 3. （3分）寫出反義詞 和諧—_______ 正確—_______ 精心—_______ 4. （5分）請仔細觀察下圖，把你觀察到的寫下米 5. （8分）課文歡樂谷。 （1）夏夜，明月清風，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。這情景不禁讓人想起_______的《西江月夜行黃沙道中》的“_______，_______?！? （2）判斷正誤，用“正確”“錯誤”表示。 ①《草原》一文按照時間順序，記敘了作者訪問內(nèi)蒙古大草原時的所所聞、所感，贊美了草原的美景和蒙漢的深情。 ②作者在《丁香結(jié)》一文中借丁香結(jié)的形象寄托她的哀怨之情。 ③《六月二十七日望湖樓醉書》的作者蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。 （3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。＂這兩句詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？ （4）《過故人莊》中描寫山村風光的句子是“_______”。 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 6. （12分）閱讀下文，回答問題。 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由____成____與____功____兩個字組成的____成是功的積累____叫做____功到自然成。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。 一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年、兩午……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。 在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上 （1）在第一自然段的空白處加上標點。 殊不知成功是由_______成_______與_______功_______兩個字組成的_______成是功的積累_______叫做_______功到自然成_______。 （2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。 “成”和“功”有著密切的關系，成是功的_______，功是成的_______。成功對于懶漢來說是_______的，對于奮斗者來說又是_______的。 （3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。 （4）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合自己的學習、生活實際，談談你得到的啟示。 7. （23分）閱讀短文，回答問題 “科 學 怪 人” 英國化學家開文迪許常常被人們稱為“科學怪人”。說他怪，也確實有點怪。 英國人的衣著一般是比較考究的，而開文迪許卻總是穿著過時的服裝。他的衣服很少有一件是紐(niǔ)扣齊全的。 開文迪許家里的布置也很特別?？蛷d被他改作實驗室，樓上臥室的床邊堆滿了儀器。開文迪許的主要家當就是圖書和儀器。 開文迪許十分珍愛圖書。他的藏書很多，別人向他借書要辦借書手續(xù)，他自己從書架上拿走一本書，也要辦理一個手續(xù)。他的書從哪里拿來，以后還要放回到哪里去。 開文迪許非常珍惜時間，不喜歡那些慕名來訪的人打擾他的研究工作。別人來訪問時，他常常是一言不發(fā)，還在思索著科學研究中的問題呢。迫不得已，他才應付一兩句，聲音尖銳而急促，似乎想盡快地把話說完?？腿俗邥r，他剛送到門口，就飛也似的奔回實驗室。諸如此類關于開文迪許的怪事多得說也說不完。 其實，這位”科學怪人”并不怪，他不過是不愿意把心思用在生活瑣(suǒ)事上罷了。開文迪許把自己的一切都獻給了科學。他死后，人們找到他的許多遺著，發(fā)現(xiàn)其中不少具有重要的科學價值。 （1）寫出下列詞語的近義詞。 確實—_______　　　考究—_______　　　思索—_______ （2）這篇文章的題目“科學怪人”為什么要加引號？ 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8. （5分）仔細讀課文《小澤征爾的判斷》，說說最后一個出場，會有什么樣的心情？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題；共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8-1、