部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第10課《在牛肚子里旅行》同步練習(xí)(II )卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第10課《在牛肚子里旅行》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共56分) 1. (5分)看拼音,寫詞語(yǔ) yǎn zu b lǜ zhu jing qī pin _______ _______ _______ _______ xiǎng shu fn zh shū ci q do _______ _______ _______ _______ 2. (10分)字組多詞 領(lǐng)_______、_______、_______ 巢_______、_______、_______ 3. (20分)照樣子,比一比,看誰(shuí)寫得多,再組詞。 扌 摸( 撫摸) _______ _______ 灬 _______ _______ _______ 讠 _______ _______ _______ 4. (3分)給句中的劃線字選擇正確的意思。(填序號(hào)) “管”在字典中的解釋有:①負(fù)責(zé)提供;②管教;③過(guò)問(wèn);④管理 (1)只有第四個(gè)胃才是管消化的。_______ (2)他們家里主要由媽媽管孩子。_______ (3)這家理發(fā)店招工,管吃管住。_______ (4)發(fā)生這么大的事,我必須管。_______ 5. (4分)指出各個(gè)句子主要是對(duì)人物哪個(gè)方面的描寫。 ①“正合適,好極了——又素凈.又講究,又雅致,簡(jiǎn)直就像個(gè)公爵穿得那么考究。” _______描寫 ②完了,師傅露餡了,他不是神仙,往日傳說(shuō)中那如山般的形象轟然倒去。_______描寫 ③他微笑著接了過(guò)去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子。_______描寫 ④小胖墩兒跳起來(lái),立刻退后兩步.一閃身脫了單褂兒。_______描寫 6. (9分)給劃線字選擇正確讀音。(填序號(hào)) ①dā ②d ③jǐ ④cnɡ ⑤ɡū ⑥jī 蹭_______著 答應(yīng)_______ 回答_______ 幾個(gè)_______ 一骨碌_______ 幾乎_______ 7. (5分)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①不懂 春天 他 來(lái)得 為什么 遲 這么 ②里 巨人 看 孩子們 在 快樂(lè)地 和 花園 玩兒 二、 閱讀理解 (共2題;共31分) 8. (12分)課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。 致巴特萊的信(節(jié)選) (法)雨果 有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動(dòng)手行竊了。他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個(gè)勝利者均分。我們看到,這整個(gè)事件還與額爾金的名字有關(guān),這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。 我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿了腰包,這是看得見(jiàn)的,另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利。 (1)選擇答案。 雨果對(duì)英法聯(lián)軍火燒圓明園的態(tài)度是 。 A . 大加贊賞 B . 憤怒斥責(zé) C . 有時(shí)贊賞有時(shí)批評(píng) (2)雨果在信中所說(shuō)的“兩個(gè)強(qiáng)盜”是指_______和_______ (3)為什么說(shuō)這兩個(gè)強(qiáng)盜“將受到歷史的制裁”? _______ 9. (19分)課內(nèi)閱讀。 這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛有時(shí)候都靜立不動(dòng),好像在回味草原的無(wú)限樂(lè)趣。 (1)在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 新鮮—_______ 晴朗—_______ (2)這段話主要描寫了草原的_______、_______、_______、_______等景物,抒發(fā)了作者對(duì)_______的熱愛(ài)之情。 (3)寫出文中的一個(gè)比喻句,這句話把_______比作_______。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共56分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共31分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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