部編版2019-2020學年三年級上冊語文第三單元第10課《在牛肚子里旅行》同步練習D卷.doc
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部編版2019-2020學年三年級上冊語文第三單元第10課《在牛肚子里旅行》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共7題;共56分) 1. (5分)看拼音,寫詞語。 kāi p_______ huāng w_______ fēn f_______ pin yi_______ 2. (10分)給劃線的字選擇正確的解釋。 愛︰ A.對人對事物有很深的感情 B.喜歡 C.愛惜、愛護 D.常常發(fā)生某種行為,容易發(fā)生某種變化 ①我熱愛偉大的祖國。_______ ②愛護公物,人人有責。_______ ③你可真愛哭鼻子。_______ ④我愛你,塞北的雪。_______ 3. (20分)照樣子,比一比,看誰寫得多,再組詞。 扌 摸( 撫摸) _______ _______ 灬 _______ _______ _______ 讠 _______ _______ _______ 4. (3分)給句中的劃線字選擇正確的意思。(填序號) “管”在字典中的解釋有:①負責提供;②管教;③過問;④管理 (1)只有第四個胃才是管消化的。_______ (2)他們家里主要由媽媽管孩子。_______ (3)這家理發(fā)店招工,管吃管住。_______ (4)發(fā)生這么大的事,我必須管。_______ 5. (4分)我會照樣子寫句子。 樂樂洗水果。 弟弟_______。 秋天有_______。 6. (9分)看拼音,寫詞語。 lǚ xng kě lin ji mng y chǐ _______ _______ _______ _______ b zi pēn t x jio dā yng _______ _______ _______ _______ 7. (5分)按要求完成句子。 (1)這樣 孩子 別的 也是 嗎 (連詞成句) (2)就好了 沒有 要是 上課鈴 (連詞成句) (3)按要求把話說具體。 ①(什么地方)_______車很多。 ②小鳥在天上(怎么)_______飛。 ③媽媽忙著(干什么)_______。 二、 閱讀理解 (共2題;共31分) 8. (12分)我能認真閱讀,并回答相關問題。 詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說∶“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口?!彼H自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點,測繪。塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。 (1)我能找出文中的兩組近義詞。 _______——_______ _______——_______ _______——_______ (2)文中畫橫線的句子說明了_______。 (3)我能找出文中體現(xiàn)詹天佑身體力行不顧條件惡劣,堅持在野外工作的句子。_______ (4)這段話是圍繞哪句話寫的?請在橫線上寫出來_______。這句在文中的作用是什么?_______ ①總結(jié) ②承上啟下 ③烘托 9. (19分)我會閱讀,會思考。 小雪人 北風吹,雪花飄,堆個雪人個子高。 頭上戴個小水桶,身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛,我們的雪人堆好了。 圍著雪人蹦又跳,冬天的樂趣真不少。 (1)我會照樣子寫詞語。 例:蹦又跳、_______、_______ (2)我知道堆雪人的季節(jié)是:_______。 (3)我知道,兒歌中雪人的帽子是_______,眼睛是_______。 (4)我知道,冬天的樂趣還有:_______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題;共56分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共2題;共31分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 配套講稿:
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