七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3課《畫(huà)家筆下的質(zhì)感》教案1 湘美版.doc
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第3課《畫(huà)家筆下的質(zhì)感》 1教學(xué)目標(biāo) 1、了解質(zhì)感及畫(huà)家筆下的質(zhì)感的概念及分類(lèi); 2、可以簡(jiǎn)單分析作品質(zhì)感表現(xiàn)方法; 3、嘗試用不同線(xiàn)條描繪物品,以及不同技法表現(xiàn)質(zhì)感。 2學(xué)情分析 學(xué)生整體繪畫(huà)水平不強(qiáng),難以理解質(zhì)感的表現(xiàn)方法,第一課時(shí)將嘗試不同的線(xiàn)條帶給我們的感受及不同技法表現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)感。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):1、質(zhì)感概念及分類(lèi);2、理解畫(huà)家如何表現(xiàn)質(zhì)感。 教學(xué)難點(diǎn):如何用不同的方法表現(xiàn)質(zhì)感 4教學(xué)過(guò)程 4.1 第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】畫(huà)家筆下的質(zhì)感 教學(xué)過(guò)程 教學(xué) 過(guò)程 合作點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)間 分配 游戲 導(dǎo)入 1、游戲猜一猜 2、請(qǐng)你連一連 1、為學(xué)生提供游戲道具 2、引入課題 1、參加活動(dòng) 2、思考問(wèn)題 1、相互認(rèn)識(shí) 2、調(diào)節(jié)氣氛、引入主題 2 學(xué)習(xí)內(nèi)容(一) 概念學(xué)習(xí) 1、質(zhì)感 2、畫(huà)家筆下的質(zhì)感 1、提問(wèn)質(zhì)感 2、留下懸念:畫(huà)家筆下的質(zhì)感 1、舉例質(zhì)感相差較大的物品 2、掌握質(zhì)感概念 引出質(zhì)感分類(lèi) 2 學(xué)習(xí):質(zhì)感分類(lèi) 出示不同圖片 根據(jù)圖片體會(huì)粗、細(xì)(人工、天然)質(zhì)感分類(lèi) 引出如何用線(xiàn)條表現(xiàn)不同質(zhì)感 學(xué)習(xí)內(nèi)容(二) 如何用線(xiàn)簡(jiǎn)單線(xiàn)條表示不同質(zhì)感 出示:剛、柔、光滑、粗糙、輕、重 嘗試畫(huà)不同質(zhì)感的線(xiàn)條 讓學(xué)生了解線(xiàn)條對(duì)表示質(zhì)感重要作用 18 賞析《根》 出示圖片 嘗試賞析 師生畫(huà)羽毛 師演示、出示范畫(huà) 學(xué)生嘗試創(chuàng)作 交流 拓展 1、學(xué)生作品展示 教師簡(jiǎn)評(píng) 學(xué)生互評(píng) 讓學(xué)生懂得這個(gè)世界的“畫(huà)筆”很多 15 2、其他質(zhì)感創(chuàng)作 出示其他不同質(zhì)感事例 學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐 3、畫(huà)家筆下的質(zhì)感概念學(xué)習(xí) 用自己的話(huà)說(shuō)什么是畫(huà)家筆下的質(zhì)感 從內(nèi)心里理解這個(gè)概念,不死記硬背 4、不同質(zhì)感在生活中的應(yīng)用 出示圖片 學(xué)生欣賞 課外拓展 本課 小結(jié) 天然質(zhì)感、人工質(zhì)感,粗質(zhì)感、細(xì)質(zhì)感相互結(jié)合使用,會(huì)讓我們的生活更加美好,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中么,能用手中的畫(huà)筆在你的人生之路上繪出更多美麗的、不同的質(zhì)感,讓你的人生更加完美無(wú)缺。 3 板書(shū) 設(shè)計(jì) 畫(huà)家筆下的質(zhì)感 一、質(zhì)感: 二、畫(huà)家筆下的質(zhì)感 三、質(zhì)感分類(lèi):第一類(lèi)分法:人工質(zhì)感、天然質(zhì)感 第二類(lèi)分法:粗質(zhì)感、細(xì)質(zhì)感。 四、質(zhì)感在生活中的應(yīng)用- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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