八年級語文下冊 第二單元 6《阿西莫夫短文兩篇》同步測練 新人教版.doc
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阿西莫夫短文兩篇 一、基礎(chǔ)演練 1.根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語,給加點的字注音。 (1)海水的潮汐(cho xī)與月亮的引力有關(guān)。 (2)經(jīng)過12天運行,這批貨物才抵達(dǐ d)石家莊車站。 (3)沙漠上,一隊駱駝馱(tu)著各種材料安靜有序地走著。 (4)近幾年,復古的褶皺(zhě zhu)長裙非常流行,一年四季都能看到。 2.閱讀下面的文字,回答后面的問題。 神奇的自然界里,動物的易容技術(shù)真可謂大師級別。它們的身體與周圍的環(huán)境融合在一起,比喻事物周密完善,找不出破綻和毛病。實際上,動物偽裝術(shù)是一種很好的自我保護方式,能避免一些大自然的劼難,提高它們的生存概率。 (1)文段中有一個詞書寫有誤,請找出并加以改正。 “劼難”應(yīng)改為“劫難” (2)根據(jù)語境,用成語替換語段中畫橫線部分。 天衣無縫 3.下列各句中,標點符號使用全部正確的一項是(C) A.一個人只有真正明白自己需要什么?才算是向成功邁出第一步。 B.“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。 C.揚州境內(nèi)湖泊眾多,寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南依次沿運河排列。 D.我一聽,心里一動,立刻說:“我們那邊最喜歡唱的臺灣歌曲是‘高山青’?!? (解析:A項問號應(yīng)改為逗號;B項第一個逗號應(yīng)該放在引號外;D項中“高山青”為歌曲名,應(yīng)該用書名號。) 4.下列句子,沒有語病的一項是(D) A.受“薩德”事件的影響,今年三月中國人到韓國旅游的人數(shù)同比減少了一倍。 B.能否搞好學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是落實均衡教育政策、提高教學質(zhì)量的前提。 C.引力波的發(fā)現(xiàn)開啟了觀測宇宙的一個新窗口,將成為二十一世紀的天文學。 D.今年“兩會”欺間,代表們就建立和完善社會保障機制提出了許多寶貴意見。 (解析:A項不合邏輯,“減少”不能用倍數(shù)表示;B項兩面對一面,去掉“能否”;C項成分殘缺,應(yīng)在“將成為”之前加上“引力波天文學”。) 5.給下列句子排序最恰當?shù)囊豁検?A) ①由于用來運送乘客和運輸貨物的空間狀若密封的膠囊,因此也被形象地稱為膠囊列車。 ②在此基礎(chǔ)上,“特斯拉之父”埃隆馬斯克于xx年提出了“超級環(huán)”的設(shè)想,即超級高鐵的雛形。 ③這一概念最初于1997年由美國機械工程師奧斯特提出,并獲得技術(shù)專利。 ④超級高鐵的學名叫超音速空氣動力火車。 ⑤它實際上是一種超導磁懸浮列車,是一種在近乎真空管運輸系統(tǒng)中超高速運行的特殊交通工具。 A.④③②⑤① B.⑤③④①② C.⑤③①④② D.④⑤②③① 6.仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與前面的句子構(gòu)成排比句。 美麗的風景,總帶給人們賞心悅目的感受。泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的樂章;彩蝶紛飛,是大自然展出的最繽紛的畫卷;【示例】星光閃爍,是大自然送出的最美好的祝福。讓我們熱愛自然、珍愛生命吧! 7.“低碳”成了人們耳熟能詳?shù)脑~匯,“低碳生活”正日益為更多人所接受。為了使同學們加深對“低碳生活”的認識,選擇更加健康、環(huán)保的生活方式,校團委將要舉辦一次展覽宣傳活動。請你參與并完成下面的任務(wù)。 (1)閱讀材料一,從兩個方面概括出實行“低碳生活”的必要性。 材料一:隨著工業(yè)化進程的深入、現(xiàn)代化生活水平的提高,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排放,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球氣候變暖使得南、北極冰川開始加速融化,導致海平面升高,沿海城市和低海拔島國將被海水淹沒。據(jù)預測,按現(xiàn)在的速度,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。水溫升高將導致藍藻過度繁衍,從供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。 減緩海平面升高淹沒陸地的速度,抑制水體污染引發(fā)的疾病。 (2)根據(jù)材料二,請你寫出在學生中開展“低碳生活方式”宣傳的意義。 材料二:校團委對學生進行的“低碳生活方式了解程度”的調(diào)查結(jié)果 多數(shù)人對“低碳生活方式”了解不夠,開展宣傳活動意義重大。 (3)閱讀材料三,概括出你對“低碳生活”的理解。 材料三:聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署xx年對個人采取“低碳生活方式”提出的7項小建議:使用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘,每天可減少大約48克的碳排放量。使用傳統(tǒng)牙刷替代電動牙刷,每天可減少48克的碳排放量。把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可減少將近1 000克的碳排放量。去8公里以外的地方,乘坐軌道交通比乘坐汽車減少1 700克的碳排放量。不用洗衣機甩干衣服,可減少2 300克的二氧化碳排放量。在午餐休息時和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可將電器的二氧化碳排放量減少三分之一。改用節(jié)水型淋浴噴頭,可把三分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。 “低碳生活”的關(guān)鍵是節(jié)約能源和減少碳排放量。 二、同步解讀 閱讀《恐龍無處不有》一文中“恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存……所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活”,回答問題。 8.根據(jù)要求填空。 (1)選文的說明順序是邏輯順序。 (2)“早期恐龍在那時已經(jīng)出現(xiàn)”中的“那時”是指泛大陸時期。 9.“是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移”一句中“漂移”與“遷移”能否互換?為什么? 不能互換。因為“漂移”是指漂浮的物體朝某個方向移動;“遷移”是指離開原來的所在地而另換地點。雖然都有“移動”的意思,但是二者又有不同之處?!捌啤睆娬{(diào)在水中移動,而板塊構(gòu)造理論認為:大陸就像漂浮在海洋上的物體一樣隨著板塊運動而一起運動。所以不能互換。 10.“板塊構(gòu)造”理論的特點是什么? 地殼是由一些緊密拼合在一起同時緩慢運動的大板塊構(gòu)成的,一些板塊被拉開,而另一些則擠壓在一起,一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。 11.賞析下列句中加點的詞語。 (1)“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案。 “幾乎”有差不多、接近的意思,說明“板塊構(gòu)造”理論解決了地質(zhì)界的大部分問題,但仍然有些疑難問題無從解決。由此可以體會到說明文語言的嚴謹與準確,符合事實。 (2)所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)。 “似乎”有好像的意思,在這里表推測,因為這里所涉及的問題本身就是一種假象。如果沒有“似乎”一詞,就表示十分了解當時恐龍所生活的環(huán)境,與事實不相符合,違背了說明文語言準確性的特點。 三、課外拓展 給云播種 ①氣候變暖導致全球多地干旱肆虐。近日,大多數(shù)阿拉伯國家被聯(lián)合國劃為“極端缺水”的地區(qū),阿聯(lián)酋就位列其中。阿聯(lián)酋是石油大國,但也是世界上最干旱的國家之一。該國希望通過人工降雨這項有爭議的技術(shù)來提高年降雨量。阿聯(lián)酋正在試圖從飛機上發(fā)射鹽炮彈來進行人工降雨。該技術(shù)被稱作云種散播技術(shù),其目的是增加云層凝結(jié)從而提高降雨的可能性。 ②1946年,伯納德馮內(nèi)古特率先提出這一技術(shù)——在云層中播撒碘化銀能夠人工降雨。他的弟弟庫爾特馮內(nèi)古特后來將這一發(fā)明寫進了自己的科幻小說,將碘化銀命名為“冰-9”——即一種能夠立即凍結(jié)地球上所有水的物質(zhì)。 ③碘化銀與其他物質(zhì)如鹽或丙烷反應(yīng),可促進降雨,增加降雨量。相比海水淡化技術(shù)而言,云種散播技術(shù)被認為是成本更低的獲取淡水的方式,且無須使用昂貴的灌溉系統(tǒng)。它的缺點在于,人工降雨不是想降就能降的。人工降雨要具備一定的條件,如云層厚度和云頂溫度要達標,而且在大旱期間具備人工降雨條件的天氣往往比較少。 ④其實,云種散播技術(shù)是否對降雨量有提高仍然是一個正在探討的問題。一些科學家懷疑該項技術(shù)是否真的對降雨量有顯著的作用。盡管如此,位于科羅拉多州的美國國家大氣研究中心指出,全球37個國家目前仍在進行150多項人工影響天氣的項目研究。科學家們希望廣泛的統(tǒng)計分析能夠證明云種散播技術(shù)是否可行。 ⑤另外,這一技術(shù)或可防止戰(zhàn)爭爆發(fā)。2004年至xx年期間,索馬里和埃塞俄比亞因水井和牧區(qū)發(fā)生多起沖突,造成250多人死亡。 ⑥太平洋研究所記錄表明,僅xx年,中東和北非部分地區(qū)因缺水問題就發(fā)生了百起沖突事件。 (選自《大自然探索》xx年1期) 12.下列關(guān)于“云種散播技術(shù)”的表述,最恰當?shù)囊豁検?B) A.云種散播技術(shù),其目的是增加云層凝結(jié)從而提高降雨量。 B.是從飛機上發(fā)射鹽炮彈來進行人工降雨的一種技術(shù)。 C.云種散播技術(shù)被認為是成本最低的獲取淡水的方式,且無須使用昂貴的灌溉系統(tǒng)。 D.云種散播技術(shù)可以防止戰(zhàn)爭爆發(fā)。 13.下列對本文分析不正確的一項是(B) A.本文題目直接點明了本文的說明內(nèi)容,全文是按照邏輯順序進行說明的。 B.第⑤段畫線句僅運用了列數(shù)字的說明方法。 C.文章語言平實準確,第①段中加點詞語“大多數(shù)”就體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 D.文章開頭從全球多地干旱肆虐,阿聯(lián)酋這個干旱之國希望通過人工降雨來提高年降雨量談起,自然地引出本文的說明對象。 14.下列說法與原文意思相符合的一項是(A) A.云種散播技術(shù)是否對降雨量有提高仍然需要進一步研究論證。 B.科學家們正在進行的150多項人工影響天氣的項目研究的目的是想證明云種散播技術(shù)并不可行。 C.人工降雨只要具備云層厚度達標這個條件,就可以想降就降。 D.1946年,庫爾特馮內(nèi)古特率先提出這一技術(shù)——在云層中播撒碘化銀能夠人工降雨。他的弟弟伯納德馮內(nèi)古特后來將這一發(fā)明寫進了自己的科幻小說。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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