北師大版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元第6課《過(guò)零丁洋》同步練習(xí)C卷.doc
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北師大版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元第6課《過(guò)零丁洋》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。 (共9題;共26分) 1. (1分)艾青的《________》歌頌了毛主席。 2. (3分)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這與司馬遷說(shuō)過(guò)的“________,________, ________”道出了同樣的的生死觀。 3. (4分)說(shuō)說(shuō)下列句子中詞語(yǔ)的意思。 辛苦遭逢起一經(jīng) 遭逢:________ 山河破碎風(fēng)飄絮 風(fēng)飄絮:________ 零丁洋里嘆零丁 零?。篲_______ 留取丹心照汗青 汗青:________ 4. (5分)給下面句子斷句。 “庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!? 5. (2分)下列對(duì)詩(shī)歌主旨分析有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 《春望》抒發(fā)了安史之亂時(shí)期,詩(shī)人感時(shí)傷懷、憂國(guó)思家的痛苦心情。 B . 《泊秦淮》批判了秦淮歌女不關(guān)心國(guó)家前途,只顧賣(mài)唱逗笑的無(wú)恥生活。 C . 《十一月四日風(fēng)雨大作》通過(guò)風(fēng)雨把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境聯(lián)系起來(lái),表達(dá)了詩(shī)人愿為收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)而獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望。 D . 《過(guò)零丁洋》中作者慨嘆抗元事業(yè)的失敗,表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)定決心。 6. (2分)下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 首聯(lián)寫(xiě)個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程,突出生平的艱辛,命運(yùn)的多舛。 B . “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”將國(guó)家局勢(shì)與個(gè)人命運(yùn)交織在一起,沉痛述說(shuō)國(guó)破家亡的痛苦。 C . 文中通過(guò)“惶恐”“零丁”兩個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。 D . 尾聯(lián)自問(wèn)自答,想到自己難逃一死,充滿悲憤無(wú)奈,只有以“丹心”表明自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。 7. (4分)“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是________,“汗青”指________。(古代用竹簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě),先把青竹簡(jiǎn)用火烤干水分,以便書(shū)寫(xiě)和防蛀,叫汗青?!暗ば摹敝?________,“干戈”泛指 ________。 8. (3分)解釋文中加線詞的意思。 ①乃書(shū)所過(guò)零丁洋詩(shī)與之________ ②天祥泫然出涕 ________ ③天祥臨刑殊從容 ________ 9. (2分)人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 這句話寄寓作者什么樣的感情?下面分析中,正確的一項(xiàng)是( ) A . 表明作者的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。 B . 表現(xiàn)了對(duì)異族入侵的憤慨之情。 C . 表明了對(duì)君主的效忠,決心殺身成仁。 D . 準(zhǔn)備犧牲自己,名垂史冊(cè)。 二、 問(wèn)題理解 (共13題;共65分) 10. (5分)古詩(shī)文默寫(xiě)。 ①潮平兩岸闊, 。(王灣《次北固山下》) ② ?留取丹心照汗青。(文天祥《過(guò)零丁洋》) ③ , 思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》) ④了卻君王天下事, 。(辛棄疾《破陣子》) ⑤蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》中道盡了千載離人心愿的詩(shī)句是“ , ”。 ⑥古典詩(shī)詞中意境紛繁,氣象萬(wàn)千。請(qǐng)任意默寫(xiě)出古詩(shī)詞中帶有“雨”字的兩個(gè)連貫的句子: , 。 11. (5分)用課文原句填空。 ①東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》) ②策之不以其道, ,鳴之而不能通其意。(《馬說(shuō)》) ③ ,望峰息心;經(jīng)綸世物者, 。(《與朱元思書(shū)》) ④劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中表示新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是: _______________, _______________。 ⑤蘇軾《水調(diào)歌頭》中體現(xiàn)詩(shī)人積極人生態(tài)度、表示美好祝愿的句子是: , 。 ⑥《過(guò)零丁洋》中,表現(xiàn)作者舍生取義和民族氣節(jié)的兩句詩(shī)是 ? 。 ⑦古人(白居易、韓愈)留下了許多詠春的詩(shī)篇,請(qǐng)寫(xiě)出吟詠春草的連續(xù)的兩句 _______________, ______________。 12. (5分)按要求填空。 ①人生自古誰(shuí)無(wú)死,。(文天祥《過(guò)零丁洋》) ② , 她在叢中笑。(毛澤東《卜算子詠梅》) ③知之者不如好之者,。(《孔孟論學(xué)習(xí)》) ④ , 猿鳴三聲淚沾裳。(酈道元《三峽》) ⑤何夜無(wú)月? , 。(蘇軾《記承天寺夜游》) ⑥《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪,想象奇特,形象優(yōu)美的句子是: , 。 13. (5分)古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是“興國(guó)之魂”,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的根本任務(wù)。古詩(shī)文中也常有許多名句,引領(lǐng)我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀:當(dāng)國(guó)家有危難時(shí),我們可以用文天祥《過(guò)零丁洋》中“ , ”的愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)自己;當(dāng)人生困厄坎坷時(shí),我們可以用李白《行路難》中 “ , ”的樂(lè)觀豪邁來(lái)自勉;當(dāng)人生一帆風(fēng)順時(shí),我們可以用課文《〈孟子〉二章》中“ , ”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)來(lái)自省。 14. (5分)默寫(xiě)。 ①明月松間照, 。(《山居秋暝》) ②人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。(《過(guò)零丁洋》) ③ ?身上衣裳口中食。(《賣(mài)炭翁》) ④孤村落日殘霞, 。(《天凈沙秋》) ⑤ , 往來(lái)翕忽。(《小石潭記》) ⑥浮光躍金, 。(《岳陽(yáng)樓記》) 15. (5分)《過(guò)零丁洋》是七言律詩(shī),律詩(shī)有四“聯(lián)”,請(qǐng)說(shuō)出“四聯(lián)”的名稱和對(duì)應(yīng)句子的次序。 16. (5分)默寫(xiě)。 ①浮云游子意,。(李白《送友人》) ② , 雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》) ③昨夜雨疏風(fēng)驟,。(李清照《如夢(mèng)令》) ④人生自古誰(shuí)無(wú)死,。(文天祥《過(guò)零丁洋》) ⑤至若春和景明, , 上下天光……(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) ⑥ , 往來(lái)而不絕者,滁人游也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》) 17. (5分)談?wù)劇哆^(guò)零丁洋》頸聯(lián)的“惶恐”“零丁”的雙層含義。 18. (5分)尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 19. (5分)有的同學(xué)把“汗青”寫(xiě)成“漢青”或者“汗清”,請(qǐng)你向他解釋為什么不能這樣寫(xiě)? 20. (5分)對(duì)尾聯(lián) “ 人生自古誰(shuí)無(wú)死 , 留取丹心照汗青 ” 這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。 21. (5分)你知道中國(guó)歷史上有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物?舉二例說(shuō)明。 22. (5分)古人描寫(xiě)春景,由于觀察入微,寫(xiě)出了許多傳誦千古的名句。有的一字傳神,生動(dòng)表達(dá)了某種感受。指出下列詩(shī)句中從人的哪種感覺(jué)寫(xiě)的。 ①春風(fēng)又綠江南岸 ②兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 ③踏花歸去馬蹄香 ④一枝紅杏出墻來(lái) 三、 課文閱讀 (共1題;共22分) 23. (22分)閱讀文天祥的《過(guò)零丁洋》,回答下面的問(wèn)題。 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 (1)對(duì)文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是( )。 A . “辛苦遭逢起一經(jīng)”,說(shuō)的是自從中了進(jìn)士,擔(dān)任起重要國(guó)事之后,就為國(guó)事辛苦奔波,有無(wú)愧國(guó)家民族之意。 B . “身世浮沉雨打萍”,這是個(gè)比喻句,是說(shuō)四年來(lái)沒(méi)有一天安定,像雨中的浮萍,是承接“辛苦”一句的意思說(shuō)的。 C . “惶恐灘頭說(shuō)惶恐”寫(xiě)的是在江西起兵奔赴浙江為解除臨時(shí)國(guó)都杭州被困時(shí)的驚恐心情的,有為國(guó)擔(dān)憂的意思在內(nèi)。 D . “留取丹心照汗青”的意思是:現(xiàn)在我已被元軍扣留、囚禁,絕無(wú)生還之路,只有留下詩(shī)句,表達(dá)對(duì)我國(guó)家民族的赤膽忠心,在史冊(cè)上留名了。 (2)“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)句中運(yùn)用比喻的妙處。 (3)文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”,是個(gè)有骨氣的人,你能舉出類似的事例嗎? (4)你還能寫(xiě)出哪些透著錚錚骨氣的名句? (5)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解。 四、 拓展閱讀 (共1題;共10分) 24. (10分)閱讀下面的古詩(shī),然后回答問(wèn)題。 過(guò)零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。 (1)“干戈”、“丹心”分別是什么意思? (2)尾聯(lián)是千古傳誦的名句,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。 (共9題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 問(wèn)題理解 (共13題;共65分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 課文閱讀 (共1題;共22分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 四、 拓展閱讀 (共1題;共10分) 24-1、 24-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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