九年級道德與法治下冊 第九單元 與世界文明對話 第20課 走向世界的中國 第2框《在競爭中和平發(fā)展》教學案 魯人版六三制.doc
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在競爭中和平發(fā)展 【教學目標】 1.情感、態(tài)度與價值觀:充分認識我國面臨的機遇和挑戰(zhàn),積極為開放的中國做貢獻。 2.能力:能夠運用所學知識對經濟現(xiàn)象作出正確的分析,提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實問題的能力。 1. 3.知識:了解我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。 【重點難點】 教學重點:抓住機遇,應對挑戰(zhàn)。 教學難點:開放的中國期盼著我。 【教學過程】 1、 預習導學(根據預習提綱,在書中標注相關問題及層次) 2、 預習導學(根據預習提綱,在書中標注相關問題及層次并填空) ★(一)抓住機遇,應對挑戰(zhàn) 1.新時期我國面臨的機遇 (1) 為我們爭取- 個較長時明的和平環(huán)境提供了可能。 (2) 有利于我們充分利用國內外資金、技術、資源和市場來發(fā)展自己。 (3)世界新科技革命的興起為我國經濟的跨越式發(fā)展提了 。 (4)我國現(xiàn)代化建設和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)更大的發(fā)展奠定了 2.當前我國面臨的挑戰(zhàn) (1)復雜多變的國際環(huán)境,仍對我國的 構成威脅。 (2)經濟全球化也給我國帶來- - 定 ,某些大國動輒用經濟制裁相威脅,給我國的經濟發(fā)展造成困難。 (3)我國的科技水平和 總體上與發(fā)達國家相比還有差距,在激烈的國際競爭中還面臨著-些不利因素等。 3.面對機遇和挑戰(zhàn),我們的做法 (1)面對機遇與挑戰(zhàn),我們要清醒地認識前進道路上的 ,增強憂患意識和,以只爭朝夕的精神集中精力加快經濟發(fā)展,切實提高抓機遇的本領,增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力。 (2)在機遇和挑戰(zhàn)面前,我們應增強憂患意識和 ,勤奮學習,增強本領,作好投身祖國建設的各種準備,續(xù)寫更加精彩的“中國故事”。 (二)開放的中國期盼著我 我們要樹立全球觀念和 ,努力提高自身素質,大踏步地走向世界,更好地為祖國服務。(E) (1)走向世界,需要用 看問題。 (2)走向世界,需要具有 的觀念。風停 (3)走向世界,要增強為世界和平與發(fā)展 的意識。 二、小組長檢查預習完成情況(核對答案,評等級,幫扶講解) 三、師生合作探究 重點討論:1、P98世界各國為什么要搶抓機遇發(fā)展自己? 2、 P100我國在經濟建設上已經取得巨大成就,國際地位也日益提高,我國為什么還要增強憂患意識? 4、 課堂小結,學生鞏固,檢查提問,查缺補漏) 五、典型例題 探究要點抓住機遇 應對挑戰(zhàn) 今天,我們一起享受著人類共同創(chuàng)造的文明成果:麥當勞快餐盛行、華為產品暢銷海外、迪士尼樂園建在世界各地...... 1. 材料反映當今世界經濟發(fā)展的趨勢是什么?當今世界政治發(fā)展的趨勢又是什么? 2. 這些趨勢的出現(xiàn),給當今世界各國帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)? 【參考答案】 (1)經濟全球化。政治多極化。 (2)機遇:①政治多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。②經濟全球化有利于我們充分利用國內外資金、技術、資源和市場來發(fā)展自己。③世界新科技革命的興起為我國經濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。 挑戰(zhàn):①復雜多變的國際環(huán)境,仍對我國的安全構成威脅。②經濟全球化也給我國帶來一定風險,某些大國動輒用經濟制裁相威脅,給我國的經濟發(fā)展造成困難。③我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有差距,在激烈的國際競爭中還面臨著一些不利因素 【學習檢測】 1.當今國際形勢的突出特點是世界多極化不可逆轉。世界走向多極化,是時代進步的要求,符合各國人民的利益,有利于世界的和平與發(fā)展。下列屬于國際形勢給中國帶來的發(fā)展機遇的是( ) A.經濟全球化帶來的共同風險 B.國際金融危機對經濟發(fā)展的負面影響 C.多極化世界格局能爭取到一個較長時期的和平環(huán)境 D.中國現(xiàn)代化建設和改革開放取得的巨大成就 2.經濟全球化對中國經濟發(fā)展既是一個難得的機遇, 也是嚴峻的挑戰(zhàn)。目前中國面臨的挑戰(zhàn)有() ①由于科技水平和經濟實力相對較弱,在國際競爭中常常處于不利境地 ②引進 國外的投資和技術及先進經濟管理經驗,促進經濟高速發(fā)展 ③復 雜多變的國際環(huán)境,仍對我國的安全構成威脅 ④國際經濟風險的影響進一一步加大 A.①②③B.①③④ C.①②④D.②③④ 3.當今世界是一個“地球村”,國與國之間的交流與合價作日益頻繁。作為地球村的村民,我們應該( ) ①主動培養(yǎng)自己的參與意識和全球觀念 ②平等地對待其他國家的人民 ③增強為世界和平與發(fā)展合作貢獻的意識 ④積極向世界先進國家學習 A.①②③④B.②③④ C.①③④D.①②④ 4.一對父子針對我國當前所面臨的機遇與挑戰(zhàn)的說法中,情誤的有 ①經濟全球化不利于中國利利用國際市場和資源來發(fā)展自己 ②霸權主義、強權政治、恐怖主義還成脅著我國的安全 ③我國科技及綜合國力發(fā)達國家比已沒有差距,所以在國際競爭中占主動 ④世界格局多極化為我國爭取較長時間的和平環(huán)境提供了可能 A.①③B.②③④ C.①②①D.③④ 5. -個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。希望同學們經常仰望天..做一個關心世界和國家命運的人?!弊鲆粋€“仰望星空”的人,需要( ①樹立全球觀念②立志當航天英雄 ③關注世界的發(fā)展,培養(yǎng)開放的意識 ④學會從世界的角度看問題 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 6.放眼世界,中國的發(fā)展,既面臨著大好機遇,也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。中國面臨的挑戰(zhàn)有( ) ①我國人口眾多,民族文化素質較低②世界范圍內科技革命的突飛猛進 ③中國科技水平同發(fā)達國家相比差距較大④各 種形式的安全威脅 A.①②④B.②③④ C.①②③D.①③④ 7.開放的中國和開放的世界要求我們( ) ①用世界的眼光看問題②大力宣揚中華文化、抵制外來文化 ③具有平等和參與意識④努力學習文化,全面提高自身素質 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 8、[了解經濟全球化,實現(xiàn)民族偉大復興] 材料一:作為地球村的村民,我們每個人都希望村里能一些精彩,少一些煩惱。然而,現(xiàn)實情況并非我們想象的那樣樂觀,地球村內仍然有種種揮之不去的陰霾:;人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化、糧食短缺、恐怖主義威脅.....礙著我們去追求理想的生活。 材料二:經濟全球球化是當代世界發(fā)展的主要趨勢之一。經濟全球化是一柄雙刃劍,它一方面為發(fā)展中國提供了機遇,另一方面,又使全球經濟發(fā)展更加不平衡。 (1)怎樣羊正確認識材料一中提到的問題? (4分) (2)面對材料二提到的機遇與挑戰(zhàn),我們應該怎么辦? (6分) (3)在當今世界發(fā)展趨勢下,青少年應該怎樣做? (8 分) 【答案提示】 1——7 CBAACAC 8、(1)當今世界,正處于大發(fā)展大變革大調整時期,和平與發(fā)展仍然是時代主題。雖然局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷,霸權主義和強權政治依然存在,軍備競爭、恐怖主義、網絡安全等不安全因素在增加,貧困和疾病仍在困擾著發(fā)展中國家,人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴重挑戰(zhàn),但是,飽嘗戰(zhàn)亂和貧困之苦的世界各國人民渴望持久和平,渴望世界各國共同發(fā)展和繁榮,和平、發(fā)展、合作、共贏成為不可阻擋的時代潮流。 (2)①面對機遇與挑戰(zhàn),我們要清醒地認識前進道路上的困難和風險,增強憂患意識和緊迫感,以只爭朝夕的精神集中精力加快經濟發(fā)展,切實提高抓機遇的本領,增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力。②在機遇和挑戰(zhàn)面前,我們應增強憂患意識和責任意識,勤奮學習,增強本領,做好投身祖國建設的各種準備,續(xù)寫更加精彩的“中國故事”。 (3)①我們要樹立全球觀念和國家觀念,努 力提高自身素質,大踏步地走向世界,更好地為祖國服務。②走向世界,需要用世界的眼光看問題。③走向世界,需要具有平等的觀念。④走向世界,要增強為世界和平與發(fā)展- 配套講稿:
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