《河南省九年級(jí)物理全冊(cè) 14.2熱機(jī)的效率教案 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河南省九年級(jí)物理全冊(cè) 14.2熱機(jī)的效率教案 （新版）新人教版.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

熱機(jī)的效率 課 題 課時(shí)安排 共（ ）課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)注課程標(biāo)準(zhǔn)頁(yè)碼 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.建立熱值概念。知道熱值是燃料燃燒放熱的特性，了解熱值的表示法和常見(jiàn)燃料的熱值，能利用熱值表進(jìn)行有關(guān)燃料燃燒放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算。 2.了解熱機(jī)效率。知道熱機(jī)工作時(shí)燃料釋放能量的主要流向，知道提高熱機(jī)效率的方法及提高熱機(jī)效率的意義所在。 教學(xué)重點(diǎn) 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值，能利用熱值表進(jìn)行有關(guān)燃料燃燒放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn) 熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化及損失，熱機(jī)效率的計(jì)算。 教學(xué)方法 教學(xué)準(zhǔn)備 課前作業(yè) 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 （修改人： ） 環(huán) 節(jié) 一 【新課推進(jìn)】 一、燃料的熱值 1．熱值概念的引入 設(shè)問(wèn)：生活中，我們燒開(kāi)同樣一壺水，如果分別用木柴、煤和汽油來(lái)做燃料，那用的這些燃料一樣多嗎？ 多媒體播放課件： 探究歸納： ①我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值，用q表示。 ②物理意義：熱值在數(shù)值上等于1 kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。 ③單位：焦每千克，符號(hào)：J/kg。 ④公式：Q＝qm。 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 二 燃料燃燒放熱的計(jì)算 出示例題，分析講解。 例：0.6 kg汽油完全燃燒放出的熱量，相當(dāng)于多少千克酒精完全燃燒發(fā)出的熱量？(q汽油＝4.6107 J/kg；q酒精＝3.0107 J/kg) 歸納總結(jié)：Q放＝qm，推導(dǎo)公式：m＝，q＝。 二、熱機(jī)的效率 多媒體展示圖片： 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 三 探究歸納： ①用來(lái)做有用功的那部分能量，與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機(jī)的效率。 ②熱機(jī)效率值：蒸汽機(jī)6%～15%；汽油機(jī)20%～30%；柴油機(jī)30%～45%。 ③提高熱機(jī)效率的方法：設(shè)法讓燃料充分燃燒；注意保養(yǎng)，保持良好的潤(rùn)滑，減少因?yàn)榭朔Σ炼牡哪芰浚焕脧U熱，減少高溫的尾氣帶走的熱量等。 課中作業(yè) 課后作業(yè)設(shè)計(jì)： （修改人： ） 板書(shū)設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思：