《六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-花好月圓01冀少版(共11張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-花好月圓01冀少版(共11張PPT)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

黃貽鈞作曲 彭修文編曲,花好月圓,簡(jiǎn)介,“花好月圓”比喻生活美好圓滿，用于祝賀人新婚或喬遷之喜。雕刻品、民樂(lè)、電影、音樂(lè)等也常選用“花好月圓”為題材來(lái)創(chuàng)作。,簡(jiǎn)介,作者的介紹,彭修文一生為我國(guó)的民族音樂(lè)事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，他改編、創(chuàng)作的音樂(lè)作品達(dá)四五百首，包括有《春江花月夜》、《梅花三弄》、 《月兒高》、《將軍令》、《流水操》、《步步高》、《彩云追月》、《花好月圓》、《豐收鑼鼓》、《二泉映月》、《阿細(xì)跳月》、《瑤族舞曲》、《亂云飛》和《不屈的蘇武》等，以及用我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器演奏的外國(guó)名曲，如《美麗的梭羅河》、《霍拉舞曲》、和《伐木歌》等。民族管弦樂(lè)（貝多芬的《雅典的廢墟》和〈穆索爾斯基的圖畫(huà)展覽會(huì)》等）和歐洲近現(xiàn)代音樂(lè)（德彪西的《云》和斯特拉文 斯基的《火鳥(niǎo)》等），擴(kuò)大了民族樂(lè)隊(duì)的表現(xiàn)力。,這首樂(lè)曲的主奏樂(lè)器有哪些？,有笛子、二胡、揚(yáng)琴…… 樂(lè)器可以分為中國(guó)民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器兩種。笛子、二胡和揚(yáng)琴屬于哪一類樂(lè)器？ 笛子、二胡和揚(yáng)琴屬于中國(guó)民族樂(lè)器。,吹管樂(lè)器、拉弦樂(lè)器、彈撥樂(lè)器和打擊樂(lè)器組成了中國(guó)的民樂(lè)隊(duì)。今天我們欣賞的樂(lè)曲：笛子、二胡和揚(yáng)琴屬于中國(guó)民族樂(lè)器。 欣賞《花好月圓》引子部分。 這段音樂(lè)使人聯(lián)想到什么情景？,欣賞《花好月圓》第一樂(lè)段,第一樂(lè)段中都出現(xiàn)了哪些樂(lè)器？ 笛子、高胡和二胡…… 請(qǐng)同學(xué)們小聲哼唱，為自己的演唱打節(jié)拍。,欣賞《花好月圓》第二樂(lè)段,體會(huì)與第一樂(lè)段的不同。（從節(jié)奏、速度、力度、音色和情緒等方面進(jìn)行分析） 節(jié)奏歡快、速度加快、力度加強(qiáng)、情緒更加熱烈……,欣賞《花好月圓》第三樂(lè)段,這段音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的？ 是用大提琴演奏的…… 第三樂(lè)段的節(jié)奏發(fā)生了變化，請(qǐng)同學(xué)們用0 0 ︱XX X的節(jié)奏來(lái)為音樂(lè)伴奏。,剛才我們分別欣賞了樂(lè)曲的三個(gè)樂(lè)段，這是一首多段體的樂(lè)曲，它是由以上三個(gè)樂(lè)段組合而成?，F(xiàn)在就讓我們完整聽(tīng)一遍樂(lè)曲，聽(tīng)一聽(tīng)這三個(gè)樂(lè)段是怎樣排列組合的？ 完整聽(tīng)樂(lè)曲。,謝謝觀賞,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,