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第19--20課期末復習練 李仕才 第19課　北魏政治和北方民族大交融 第20課 魏晉南北朝的科技與文化 一、選擇題 1.下列屬于三國兩晉南北朝時期的藝術成就的是( D ) ①編鐘 ②“書圣”王羲之 ③顧愷之的《女史箴圖》 ④兵馬俑 ⑤石窟藝術 A.③④⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.②③⑤ 2、右表所示，反映了中國古代史上某次改革的內(nèi)容，這次改革是( C ) 鮮卑姓 漢姓 拓跋 元 丘穆陵 穆 步六孤 陸 A．管仲改革 B．商鞅變法 C．魏孝文帝改革 D．王安石變法 3.下列關于魏晉南北朝時期石窟藝術的說法不正確的是( B ) A.石窟藝術綜合了雕塑和繪畫的特點 B.石窟藝術是隨著道教的傳播發(fā)展起來的 C.繼承了中國傳統(tǒng)的雕塑藝術 D.鑿窟造像之風主要盛行于北方 4、以下兩幅有關北魏時期的圖片，所反映出的歷史現(xiàn)象是( A ) 北魏文官俑　　　　　　漢人胡食圖 A．民族交融 B．中外交往 C．國家統(tǒng)一 D．經(jīng)濟發(fā)展 5.他是東晉最為出色的畫家，有“才絕、畫絕、癡絕”的美譽。下列屬于他的代表作是( B ) 6、黃仁宇在《中國大歷史》中寫到:“公元383年,這流亡政府的弱勢軍隊出人意外地打敗了前秦領袖苻堅所統(tǒng)率的絕對優(yōu)勢的北方聯(lián)軍。”這個“流亡政府”是(　C　) A.東漢 B.西晉 C.東晉 D.北魏 7.他創(chuàng)立了楷書書法，后人稱他的楷書為絕世之作，你知道他是( B ) A.王羲之 B.鍾繇 C.胡昭 D.顧愷之 8、成語典故“投鞭斷流”“草木皆兵”“風聲鶴唳”與下列哪次戰(zhàn)役有關(　D　) A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn) 9.圓周率是一個無限不循環(huán)小數(shù)，當代科學家利用巨型電子計算機已計算到小數(shù)點后約100萬兆位。而在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計算到小數(shù)點以后第七位數(shù)字的數(shù)學家是( C ) A.阿基米德 B.張衡 C.祖沖之 D.宋應星 10、北方民族大融合時期，民族融合在社會生活方面成果突出，下列成果中屬于魏晉時期民族融合成果的是( C ) ①胡樂、胡舞受到漢族人民喜愛　　 ②民族關系趨于緩和 ③“胡”“漢”思想感情難以溝通　 ?、軡h語成為北方的通用語言 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二、非選擇題 1、三國兩晉南北朝時，科學文化不斷發(fā)展，成就突出，不僅是中華民族文化的精華，也是全人類文化的結晶。結合下列史料，回答問題。 材料一 他是我國歷史上一位著名的農(nóng)學家，他強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時，還要改革生產(chǎn)技術和工具。 材料二 材料三 (1)材料一中的他指的是誰？有何著作？ (2)材料一這部著作有何重要價值？ (3)根據(jù)材料二，指出兩幅作品的作者是誰？他的作品具有什么特點？ (4)材料三所示佛像是在哪一個?。糠从沉水敃r我國哪一宗教盛行的史實？當時統(tǒng)治者為什么要開鑿石窟，雕造佛像？ 參考答案 (1) 賈思勰；《齊民要術》。 (2)是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，在世界農(nóng)學史上占有重要地位。 (3) 顧愷之； 他筆下的人物，布局嚴密，線條優(yōu)美，活潑傳神，栩栩如生。 (4)山西??；佛教； 封建統(tǒng)治者借助佛教麻痹人民，維護自己的統(tǒng)治，所以大力開鑿石窟，宣傳佛教。 2、閱讀下列材料: 材料一　魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可文治,移風易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原?！? ——《魏書》 材料二　“今欲斷諸北語,一從正音,其年三十已上,習性已久,容不可猝革,三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜,各宜深戒。” ——《資治通鑒》 材料三 拓跋 拔拔 步六孤 賀蘭 獨孤 元 長孫 陸 賀 劉 請回答: (1)材料一提出的中心問題是遷都?！拔褐鳌敝刚l?“魏主”后來把都城遷到了哪里? (2)材料二中的“北語”指什么?材料二反映了“魏主”采取的什么措施? (3)材料三指的是“魏主”采取的哪一措施? (4)用自己的話評價一下“魏主”。 參考答案:(1)孝文帝。洛陽。 (2)鮮卑語。說漢語。 (3)改漢姓。 (4)中國古代史上杰出的少數(shù)民族改革家,為推動歷史的發(fā)展作出了積極的貢獻。