2018屆高三語文難點突破100題 難點49 如何尋找斷句標志詞(含解析).doc
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難點49 如何尋找斷句標志詞 古人把“習六書,明句讀”作為“小學”,可見明辨句讀,是閱讀文言文最基本的能力。“明句讀”即給文言文斷句,文言斷句的基礎(chǔ)在于對通篇文章的領(lǐng)會,因此誦讀就顯得尤為重要。考生遇到斷句題時,不要急于答題,應(yīng)當先誦讀需要斷句的文段,通過誦讀,力求對全文段的內(nèi)容有個大致的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,仔細尋找斷句標志詞。 1.找虛詞。文言虛詞,特別是語氣詞,往往是該點斷的地方。文言文中常見的放在句首的發(fā)語詞有“夫”“蓋”“焉”“惟”“斯”等;放在句尾的語氣詞有“也”“矣”“乎”“哉”“與”“歟”“焉”“耶”“邪”等;出現(xiàn)在句中的虛詞有“于”“為”“則”“而”“以”等。另外,復音虛詞以及復句中的關(guān)聯(lián)詞也是斷句的標志詞,它們大體上都位于一句話的開頭,這些詞前一般要點斷。如:“且夫”“若夫”“已而”“至若”“于是”“雖然”“至于”“是故”“向使”“縱使”等。 2.察對話。文言文中的對話、引文常常用“曰”“云”為標志。兩人對話,一般在第一次問答時出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語省略。遇到對話,要根據(jù)上下文判斷對話雙方來斷句。 3.據(jù)修辭。文言文是講究修辭的,頂真、排比、對偶、反復等是文言文中常見的修辭手法。句式整齊,四六句多,是文言文的一大特點。利用這一特點,我們就可以準確地斷句。如:具告沛公/沛公大驚。(司馬遷《鴻門宴》)又如:秦王坐章臺見相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/傳以示美人及左右/左右皆呼萬歲。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)。 4.辨句式。文言特殊句式以及文言文中的固定結(jié)構(gòu)可以幫助我們斷句。如:“……者……也”是典型的判斷句式,“不亦……乎”“其……乎”“安……哉”“何……為”等是反問句式,“為……所……”“見……于……”等是被動句式;文言文中的固定結(jié)構(gòu)有“如……何”“唯(惟)……是……”等。如:學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎?(《論語》)抓住句子中的“不亦……乎”這一句式便能迅速斷開句子。 【2017年高考課標全國I卷】閱讀下面的文言文,完成文后題目。 謝弘微,陳郡陽夏人也。父思,武昌太守。從叔峻,司空琰第二子也,無后,以弘微為嗣。弘微本名密,犯所繼內(nèi)諱,故以字行,童幼時精神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方成佳器有子如此足矣 弘微家素貧儉,而所繼豐泰,唯受書數(shù)千卷,遣財?shù)撝?,一不關(guān)豫?;祜L格高峻,少所交納,唯與族子靈運、瞻、曜、弘微并以文義賞會。嘗共宴處,居在烏衣巷,故謂之烏衣之游。瞻等才辭辯富,弘微每以約言服之,混特所敬貴,號曰微子。義熙八年,混以劉毅黨見誅,妻晉陵公主以混家事委以弘微。弘微經(jīng)紀生業(yè),事若在公,一錢尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晉陵公主降為東鄉(xiāng)君。自混亡,至是九載,而室宇修整,倉廩充盈,門徒業(yè)使,不異平日,田疇墾辟,有加于舊。中外姻親,道俗義舊,入門莫不嘆息,或為之涕流,感弘微之義也。性嚴正,舉止必循禮度,事繼親之黨,恭謹過常。太祖鎮(zhèn)江陵,弘微為文學。母憂去職。居喪以孝稱,服闋逾年,菜蔬不改。兄曜歷御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食積時,哀戚過禮,服雖除,猶不啖魚肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,舉世莫及也。弘微口不言人短長,而曜好臧否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之。九年,東鄉(xiāng)君薨,資財鉅萬,園宅十余所,奴僮猶有數(shù)百人。弘微一無所取,自以私祿營葬。曰:“親戚爭財,為鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后,豈復見關(guān)。”十年,卒,時年四十二。上甚痛惜之,使二衛(wèi)千人營畢葬事。追贈太常。 (節(jié)選自《宋書謝弘微傳》) 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ C.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ 【答案】D 有知人之名,見到他后認為他很特別,對謝思說:“這孩子內(nèi)心沉穩(wěn)聰明早慧,將來一定會成為優(yōu)秀人材,有一個像這樣的兒子,也就足夠了”。 1.利用上下文語境,使語意暢通。在提供語境的文言斷句題中,須要斷句的文段內(nèi)容與上下文有著密切的聯(lián)系,因此,考生可先弄清楚上下文的意思,再由此推斷斷句部分的大意。2.關(guān)注文段自身語境,理清關(guān)系。斷句題的文段本身也是一個很重要的語境,考生要能通過閱讀,從語法結(jié)構(gòu)、句式特點等角度進行初步斷句,也可以從重要的文言實詞、文言虛詞的意義和用法的角度關(guān)注其在句中的位置。 文言斷句題做完之后,須要檢驗斷句是否正確,具體操作方法如下: 1.誦讀找語感。 2.翻譯求通順。 3.邏輯應(yīng)合理。 4.語法應(yīng)準確。 (2017—2018學年河北省邢臺市邢臺第一中學高二上學期第四次月考)閱讀下面的文言文,完成文后題目。 竇榮定,扶風平陵人也。榮定沈深有器局,容貌瑰偉。周太祖見而奇之,授平東將軍,賜爵宜君縣子,邑三百戶。后從太祖與齊人戰(zhàn)于北芒,周師不利,榮定與汝南公宇文神慶帥精騎二千邀擊之,齊師乃卻。以功拜上儀同。后從武元皇帝引突厥木桿侵齊之并州,賜物三百段。襲爵永富縣公,邑千戶,進位開府,除忠州刺史。從武帝平齊,加上開府,拜前將軍。其妻則高祖姊安成長公主也。高祖少小與之情契甚厚,榮定亦知高祖有人君之表,尤相推結(jié)。及高祖作相,領(lǐng)左右宮伯,使鎮(zhèn)守天臺,總統(tǒng)露門內(nèi)兩箱仗衛(wèi),常宿禁中。高祖受禪,來朝京師,上顧群臣曰:“朕少惡輕薄,性相近者,唯竇榮定而已。”賜馬三百匹。坐事除名,高祖以長公主之故,尋拜右武侯大將軍。上數(shù)幸其第,恩賜甚厚。以佐命功,拜上柱國、寧州刺史。突厥沙缽略寇邊,以為行軍元帥,率九總管,步騎三萬,出涼州。與虜戰(zhàn)高越原,兩軍相持,其地無水,士卒渴甚,至刺馬血而飲,死者十有二三。榮定仰天太息俄而澍雨軍乃復振于是進擊數(shù)挫其鋒突厥憚之請盟而去賜縑萬匹進爵安豐郡公增邑千六百戶。歲余,拜右武衛(wèi)大將軍,俄轉(zhuǎn)左武衛(wèi)大將軍。上欲以為三公,榮定上書曰:“臣每觀西朝衛(wèi)、霍,東都梁、鄧,幸托葭莩,位極臺鉉,寵積驕盈,必致傾覆。向使前賢,少自貶損,遠避權(quán)勢,推而不居,則天命可保,何覆宗之有?臣每覽前修,實為畏懼?!鄙嫌谑悄酥?。開皇六年卒,時年五十七。上為之廢朝,令左衛(wèi)大將軍元旻監(jiān)護喪事,賻縑三千匹。上謂侍臣曰:“吾每欲致榮定于三事,其人固讓不可。今欲贈之,重違其志?!庇谑琴浖街荽淌?、陳國公,謚曰懿。 (節(jié)選自《隋書》,有刪改) 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.榮定仰天太息/俄而/澍雨/軍乃復振/于是進擊數(shù)挫其鋒/突厥憚/之請盟而去/賜縑萬匹/進爵安豐/郡公增邑千六百戶 B.榮定仰天太息/俄而澍雨/軍乃復振/于是進擊/數(shù)挫其鋒/突厥憚之/請盟而去/賜縑萬匹/進爵安豐郡公/增邑千六百戶 C.榮定仰天太息/俄而/澍雨/軍乃復振/于是進擊/數(shù)挫其鋒/突厥憚之/請盟而去/賜縑萬匹/進爵安豐郡公增邑千六百戶 D.榮定仰天太息/俄而澍雨/軍乃復振/于是進擊/數(shù)挫其鋒/突厥憚/之請盟而/去賜縑萬匹/進爵安豐/郡公增邑千六百戶 2.下列對文中畫線詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A.文中的“子”“公”“長公主”均為爵位。所謂“爵位”,也稱封爵、世爵,原本是指諸侯獲封賜的封建等級,在不同時期,不同國家按國之大小待遇不同,權(quán)限也不同。 B.受禪,也叫禪讓,是中國上古時期推舉部落首領(lǐng)的一種方式,即部落各人表決,以多數(shù)決定。后來中國的王朝更替,也有以禪讓之名行奪權(quán)之實的,如東漢獻帝劉協(xié)禪讓給曹魏文帝曹丕。 C.葭莩,本義是蘆葦稈內(nèi)的薄膜,常常用來作為親戚的代稱。如文中“幸托葭莩”就是有幸依賴妻女姊妹等有關(guān)的親戚關(guān)系。 D.謚號,古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人加給的帶有褒揚意義的稱號。 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.北周太祖一見沉著穩(wěn)健、氣概不凡的竇榮定就感到奇異,授予他平東將軍的官職,賜給他宜君縣子的爵位,食邑三百戶,其被重視可見一斑。這對竇榮定而言,是平步青云的契機。 B.竇榮定曾出兵涼州,在高越原與沙缽略開戰(zhàn),兩軍勝負難分。此地沒有水,隋軍官兵干渴難禁,竟有十二三個官兵被活活渴死。 C.竇榮定因為妻子的關(guān)系和功績卓越,屢被封賜。當高祖還想封賜他三公的爵位時,竇榮定援引先例,擔心自己重蹈先賢覆轍,高祖才作罷。 D.竇榮定逝世,高祖很悲痛,為此不上朝,命令左衛(wèi)大將軍元旻親自掌管喪事,并追封竇榮定為冀州刺史、陳國公。 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)后從太祖與齊人戰(zhàn)于北芒,周師不利,榮定與汝南公宇文神慶帥精騎二千邀擊之,齊師乃卻。 (2)向使前賢,少自貶損,遠避權(quán)勢,推而不居,則天命可保,何覆宗之有? 1.B 2.D 【解析】本題考查識記古代文化知識的能力。D項,有關(guān)“謚號”的理解錯誤,應(yīng)為古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后加給的帶有褒貶意義的稱號。 3.B 【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的能力。B項,“十二三個官兵”理解錯誤,原文表述“死者十有二三”應(yīng)是“十分之二三”的官兵。 4.(1)(竇榮定)后來跟隨北周太祖在北芒同北齊作戰(zhàn),北周軍隊形勢不利,竇榮定和汝南公宇文神慶一起帶領(lǐng)兩千精銳騎兵攔擊北齊軍隊,北齊軍隊才退卻。 (2)如果那些賢人們,稍微自我抑制,遠遠地避開權(quán)勢,謙讓而不以功臣自居,那么就可以保全天年,哪里會有使宗族覆滅的危險呢? 【參考譯文】 竇榮定是扶風平陵人,他沉著穩(wěn)健,很有才識氣度,容貌偉岸。周太祖一見他就感到奇異,授予他平東將軍的官職,賜給他宜君縣子爵位,食邑三百戶,(竇榮定)后來跟隨北周太祖在北芒同北齊作戰(zhàn),北周軍隊形勢不利,竇榮定和汝南公宇文神慶一起帶領(lǐng)兩千精銳騎兵攔擊北齊軍隊,北齊軍隊才退卻。憑借戰(zhàn)功竇榮定升官為上儀同。后來限隨武元皇帝率領(lǐng)突厥木桿占領(lǐng)北齊的并州,賜絹三百段。世襲永富縣公爵,食邑千戶,升官為開府,授職忠州刺史。他跟隨武帝平定北齊,加升為上開府,授官前將軍。竇榮定的妻子是隋高祖的姐姐安成長公主.高祖小時候就與竇榮定感情深厚,竇榮定也知道高祖有帝王之相,特別與之誠心結(jié)交。等到高祖做國相,統(tǒng)率左右禁衛(wèi)軍,派竇榮定鎮(zhèn)守天臺,總管露門內(nèi)兩邊侍衛(wèi),常常宿在宮內(nèi)。隋高祖受禪即位,竇榮定到京師朝見,高祖環(huán)顧群臣說:“我自小厭惡輕浮,與我性情相近的人只有竇榮定而已?!庇谑琴n竇榮定駿馬三百匹。后來竇榮定因事獲罪而被解除職務(wù),高祖因為安成長公主,不久又封竇榮定為右武侯大將軍。高祖多次親臨竇榮定的府第,恩賜豐厚。竇榮定又憑輔佐帝王建立政權(quán)的功勞,被封為上柱國、寧州刺史。突厥沙缽略侵犯邊境,高祖派竇榮定為行軍元帥,統(tǒng)領(lǐng)九大總管,帶領(lǐng)三萬步兵和騎兵,出兵涼州,在高越原與沙缽略開戰(zhàn),兩軍相峙不下,高越原沒有水,隋軍官兵干渴難禁,以至于剌馬取血解渴,竟有十分之二三的官兵渴死,竇榮定仰天嘆息,不一會兒,天降及時雨,隋軍士氣重新振作起來,于是全軍奮力進攻,多次挫敗敵軍銳氣,沙缽略害怕了。請求訂立盟約罷兵離開,竇榮定班師回朝,高祖賞賜他絹萬匹,爵位升至安豐郡公,增加一千六百戶食邑。一年多后,竇榮定被任命為武衛(wèi)大將軍。隨即轉(zhuǎn)任左武衛(wèi)大將軍,高祖還想封竇榮定為三公,竇榮定上書說:“我時常琢磨西漢的衛(wèi)青、霍去病,東漢的梁冀、鄧禹,他們有幸依賴恩蔭和裙帶關(guān)系而官位顯赫,受寵過分,驕傲自滿,必然招致獲罪滅族之禍,如果那些賢人們,稍微自我抑制,遠遠地避開權(quán)勢,謙讓而不以功臣自居,那么就可以保全天年,哪里會有使宗族覆滅的危險呢?我時常思慮前代賢人,實在擔驚受怕?!备咦孢@才作罷。竇榮定在開皇六年逝世,享年五十七歲。高祖很悲痛,為此而不上朝,命令左衛(wèi)大將軍元旻親自掌管喪事,贈細絹三千匹。高祖對左右侍臣說:“我曾想封竇榮定為三公,他一再堅辭不受?,F(xiàn)在我想追封他為三公,又擔心重重地違背了他的遺愿?!庇谑亲贩飧]榮定為冀州刺史、陳國公,謚號懿。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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