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古詩詞賞析訓練 01 【原文】 望月懷遠 張九齡 海上生明月， 天涯共此時。 情人怨遙夜，竟夕起相思。 滅燭憐光滿，披衣覺露滋。 不堪盈手贈，還寢夢佳期。 【賞析】 《望月懷遠》是作者在離鄉(xiāng)時，因望月而思念遠方親人及妻子寫的。 　　望月懷人，是古詩詞中常見的題材，但像張九齡寫得如此幽清淡遠，深情綿邈，卻不多見。詩是通過主人公望月時思潮起伏的描寫，來表達詩人對遠方之人殷切懷念的情思。 　　首聯(lián)寄景抒情。出句寫景，對句由景入情。詩人用樸實而自然的語言描繪出一幅畫面：一輪皎月從東海那邊冉冉升起，展現出一派無限廣闊壯麗的動人景象。詩人設想，遙隔天涯的遠人.此時可能也在對月相思吧。詩人不說自己望月思念對方，而是設想對方在望月思念自己。構思奇巧，含蘊有致，生動地反襯出詩寄托的深遠。一個“生”字，極為生動，這兩句，由海上、明月、天涯構成雄渾闊大的意境。 　　頷聯(lián)由想象而返回現實，寫多情人對月相思而徹夜不得入眠。這里寫出了多情人由懷遠而苦思，由苦思而難眠，由難眠而怨長夜的種種連鎖動作過程，也包含著有情人的主觀感情色彩。本來，律詩的頷聯(lián)應是工整的對偶，但此詩卻采用流水對的格式，跟首聯(lián)在內容上就顯得更為密切，蟬聯(lián)而下，自然流動，給人一種氣韻純厚之感。 　　頸聯(lián)寫詩中人徹夜相思，滅燭之后,尤覺月華光滿可愛，于是披衣步出室外，獨自對月仰望凝思，直到露水沾濕了衣裳方覺醒過來。這一聯(lián)貌似寫賞月，實則寓寫懷遠幽思。詩人神思飛躍，幻想月光能成為所思念之人的化身?！皽鐮T”，正是為了追隨月光;“披衣”，則是為了同月華多停留些時刻。這聯(lián)對仗工整，頓挫有致。句中的“憐”和“覺”兩個動詞用得好，使詩中人對遠人思念之情得到充分表達。 　　尾聯(lián)寫因思念遠人不得相見，故面對月華情不自禁地產生把月贈送遠人的想法?！安豢坝仲洝?，這是一種無可奈何的癡念。但借此更襯托出詩人思念遠人的深摯感情，使詩的懷遠更為具體、更有含蘊。詩便在這失望和希望的交集中戛然收住，讀之尤覺韻味深長。 　　總之，這首詩情深意永，細膩入微。全詩以“望”、“懷”著眼，把“月”和“遠”作為抒情對象。所以詩中處處不離明月，句句不離懷遠，把月寫得那么柔情，把情寫得那么沉著，把月寫得美麗。望月念遠，相思難眠，夢中相逢，都是人世間常有的情景，詩人娓娓道來，親切感人。 【練習】 1、詩抒發(fā)了作者怎樣的情感？ 1.【答案】 詩中，作者借助月亮來表達對遠方親人的思念之情。 【解析】 常言道：“題目是詩文的窗口?！苯獯鸫祟}，便可首先根據詩題分析。 2、本詩的一個主要意象是“月”，詩人通過“月”這個意象寄托了相思之情，古詩中還有很多類似的情形，請舉出兩首這樣的詩，并寫出其中一個寫月的句子。 【答案】 李白《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！倍鸥Α对乱埂罚骸敖褚灌~州月，閨中只獨看?！碧K軾《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟?！睆埲籼摗洞航ㄔ乱埂罚骸翱蓱z樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺?！? 【解析】 解答此題，要盡量多的現在記憶中搜尋寫有月的詩和詩句，然后再組織答案。 3、全詩是如何扣住“望”和“懷”來寫景抒情的？ 【答案】 首聯(lián)的第一句望月，寫“望”；第二句引發(fā)懷遠之情，突出“懷”。望月寫實，懷遠寫虛，虛實相生，情景相融。接下來，頷聯(lián)由想象返回現實，由虛而實，暗含“望”“懷”二字。頸聯(lián)貌似寫月，實則寓懷。尾聯(lián)由“望”而“懷”，反映出詩人思念遠人的深摯感情，韻味十分深長。 【拓展】 1. 下面對這首詩的理解，不恰當的一項是 A．首聯(lián)前句寫景，后句即景生情，寫詩人想起了遠在天涯海角的友人，此刻他也和“我”同望著一輪明月。前句寫“望月”，后句寫“懷遠”，緊扣詩題。 B．頷聯(lián)直接抒發(fā)思念之情?！霸埂?， 因“思”生“怨”，正因“情人”相思之深，因而埋怨“遠方的人”不?；丶铱纯矗弧熬瓜Α币辉~極言相思之強烈。 C．頸聯(lián)具體描繪了詩人徹夜難眠的情形。吹滅燈燭，因為滿屋的月光，使人憐愛，催人聯(lián)想，逗起了相思之情；披衣到庭院走走，不覺露水濕衣。 D．尾聯(lián)的意思是月光雖美，可無法捧在手中送給在遠方的思念之人，還不如回屋睡覺，在夢里與思念之人團聚。將希望寄托在夢中，足見思念之切。 【答案】B 【解析】 解答此題，要讀懂全詩，了正確領會作者感情。B項錯誤是，“怨”字在詩中指的對象是長夜漫漫，夜不能寐。 2. 試賞析“海上生明月，天涯共此時”這個千古名句。 【答案】“海上生明月”，意境雄渾闊大?？雌饋砥降瓱o奇，沒有一個奇特的字眼，沒有一分點染的