2019-2020年中考地理復習 第五章 居民與聚落 人類的聚居地——聚落教案.doc
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2019-2020年中考地理復習 第五章 居民與聚落 人類的聚居地——聚落教案 教學目標 知識與技能:1.通過圖片及親身體驗,了解城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差別。 2.聯(lián)系生活實際,探究影響聚落形成與發(fā)展的主要因素。 過程與方法:通過讀圖及小組討論,引導學生對比分析、合作探究、提煉總結、自主學習。 情感態(tài)度與價值觀:聯(lián)系實際,使學生感受到地理與生活息息相關,激發(fā)學生探究地理知識的興趣,初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。 教學重點:運用圖片描述鄉(xiāng)村景觀和城市景觀的差別。 教學難點:分析聚落的形成和發(fā)展與環(huán)境的關系。 教學方法:啟發(fā)式教學法、讀圖分析法、合作學習法。 學習方法:主動探究、整理提煉、合作交流、綜合思考。 課時安排:一課時 教學過程 J導入新課 展示圖片引導學生記憶→欣賞圖片,回答問題,并在老師的指導下學會學習 J探究新知 1.聚落的分類 (1)鄉(xiāng)村(農村、漁村、牧村、林場) (2)城市 2.聚落與環(huán)境 (1)聚落形成和發(fā)展的有利條件:氣候適宜、水源充足、土壤肥沃、地形平坦、資源豐富、交通便利。 (2)聚落的分布 密集:溫帶、河流中下游的平原地區(qū)。 稀疏:寒帶或高山荒漠等地。 (3)聚落的形態(tài) 條帶狀:河流沿岸,山間谷地。 團塊狀:平原地區(qū),聚落規(guī)模較大,人口眾多,房屋密集。 (4) 聚落建筑與環(huán)境的關系。 板書設計 水源充足 鄉(xiāng)村 土壤肥沃 (農村、漁村、牧村、林場) 影響 資源豐富 聚落 環(huán)境 地形平坦 城市 反映 氣候適宜 交通便利 其他- 配套講稿:
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