2018屆高三語文難點突破100題 難點84 如何讓句子銜接得當(dāng)(含解析).doc
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難點84 如何讓句子銜接得當(dāng) 讓句子銜接得當(dāng),應(yīng)關(guān)注“五是否”。 “五是否”指:1.語意是否銜接。語意連貫,是指上下文在語意上關(guān)系密切,相互呼應(yīng)。針對這些特點,在把握句子整體意義的基礎(chǔ)上,考生可以通過關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句來解答銜接題,如話題的統(tǒng)一、觀點與材料的關(guān)系等。2.事理是否相承。句子銜接首先是意思表達要符合客觀事理,合乎思維規(guī)律,即合乎邏輯,否則上下句在事理上就會出現(xiàn)“裂痕”,銜接不上。分句間的邏輯關(guān)系常有:轉(zhuǎn)折、因果、條件、遞進、并列等。3.結(jié)構(gòu)是否相應(yīng)。語句間的照應(yīng),包括答句與問句間的照應(yīng)、上下句詞語間的照應(yīng)、前后句式間的照應(yīng)等。4.主語是否相同。句子的主語協(xié)調(diào)一致,是保持語句連貫的重要技巧。作為陳述對象的主語若一致,則語段的陳述話題、說明中心、議論角度也就相應(yīng)一致了。5.語境是否相符。對于寫景復(fù)句或語段,要注意語境因素,分析景物、色彩、氣氛、視角等的特點。景物,有遠近、動靜的不同;色彩,有鮮明、暗淡的區(qū)別;氣氛,有熱烈、冷清之分;視角,有高低、俯仰之異。如果不注意這些差別,就不容易辨別選項的正誤。 1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 山塘街號稱“姑蘇第一名街”,長約七里,“七里山塘”由此得名。入夜漫步七里山塘, , , 。 , 。一點連著一點,一片連成一片,讓現(xiàn)實中漸生出寒意的那顆心徐徐地溫?zé)崃似饋?,緊接著,眼角邊沁出一股潮熱之氣。 ①滄桑的老街老墻和林立的新妝商鋪參差并存,熟悉陌生得如同夢境 ②我?guī)е宸志茪?、三分詩意外加兩分聊發(fā)的少年情懷坐于船中 ③街燈一盞一盞次第亮了,仿若一扇一扇遠古的窗戶打開了 ④顧左右,瞻前后,前后左右黑幕之中全是紅色的燈籠 ⑤河中的繁燈流動著,明明滅滅,消消沉沉,朝朝暮暮,是乘船夜游的好時光 A.③①⑤②④ B.①③②④⑤ C.④⑤③①② D.②④⑤③① 【答案】A 2.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。 楠木是中國特有的珍貴木材,早在唐宋時期就是人們喜愛的樹木,到了明清, ① ,皇家有專門置辦楠木的部門, ② ,進貢楠木可作為官員業(yè)績考核和晉升的標(biāo)準(zhǔn)。明清兩代對楠木的使用均有嚴(yán)格的規(guī)定, ③ ,民間如有人擅自使用楠木建筑房屋,會因逾越禮制而獲罪。 【答案】①楠木成了皇家建筑專用木材 ②各地官員將進貢楠木當(dāng)成頭等大事 ③皇家以外的建筑禁止使用楠木 【解析】填寫相關(guān)語句,應(yīng)注重兩個方面:(1)把握整體意思。這段話主要表述了楠木與皇家的關(guān)系,在表述關(guān)系時以民間使用楠木獲罪做對比。(2)注重分析語句的前后關(guān)系。比如第一個空格,前面寫了楠木是珍貴的木材,后面寫皇家有專門的部門置辦楠木,如果再從后文看楠木主要使用在皇家的建筑上,由此可以推斷出第一個空格應(yīng)該填寫“楠木成為皇家建筑專用木材”之類的句子;第二個空格,從后文的“官員業(yè)績考核和晉升的標(biāo)準(zhǔn)”可以推斷這個空格的內(nèi)容應(yīng)該是“進貢楠木與官員的關(guān)系”;第三個空格,從空格前的“嚴(yán)格的規(guī)定”和空格后的“會因逾越禮制而獲罪”推斷空格的內(nèi)容應(yīng)該與“民間不能使用楠木建筑房屋”有關(guān)。 語句之間巧銜接 1.保持合理語序。 2.注意銜接呼應(yīng)。 3.注意明顯的標(biāo)志性詞語,如代詞、關(guān)聯(lián)詞等。 解答銜接類主觀題時,要注意: 1.注重把握表達方式,確定語言特征。 2.注重整體理解材料,把握語段中心。 3.注重關(guān)注前后內(nèi)容,做到前勾后連。 4.注重斟酌填寫語句,做到簡潔準(zhǔn)確。 1.(2018屆四川省棠湖中學(xué)高三3月月考)在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。 你以怎樣的態(tài)度對待經(jīng)典, ① 。這里的“態(tài)度”主要體現(xiàn)在閱讀習(xí)慣上,一目十行,敷衍了事,便是對經(jīng)典的褻瀆, ② 。有時間和機會就讀書,不動筆墨不讀書,有計劃地讀書……習(xí)慣總是根深蒂固的,習(xí)慣的力量往往巨大,因此, ③ 。 2.(2018屆廣西南寧市第三中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考)在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。 雞與我們?nèi)粘I铌P(guān)系密切,《說文解字》說它是“知時畜也”?!爸獣r畜”指的是 ① ,所以我國一直有“雄雞報曉”的說法。雄雞報曉又稱“金雞報曉”,這是因為作為十二生肖的雞, ② ,“酉”按陰陽五行屬“金”,于是便產(chǎn)生了“金雞”一說。任何動物的本能原本無所謂好壞,但自從戰(zhàn)國“四公子”之一孟嘗君門下的兩名門客裝雞扮狗,偷盜狐裘,騙開城門之后, ③ 便成了人們對沒什么大本事或偷偷摸摸做事的人的一種譏諷與輕蔑。 3.(2018屆遼寧省鞍山市第一中學(xué)高三3月月考)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 。善讀書者,則覺一切聲色貨好之處,無不可于書中得之也。試作讀書百宜。秋窗日午,小院無人, 。菊花滿前,蒙有旨酒, 。黃昏日落,負手庭除,得此余暇,綺懷萬動,宜讀《花間》諸集。 。豪氣欲銷,宜讀《水滸傳林沖走雪》一篇。薔薇架下,蜂蝶亂飛, 。淡日臨窗,茶煙繞案,瓶花未謝,尚有余香,宜讀六朝小品。題曰百宜,不能真?zhèn)€列舉百宜。必欲舉之,未免搜索枯坐,然而枯則無味矣。 。 ①抱膝獨坐,聊嫌枯寂,宜讀《莊子秋水篇》 ②正值青春,誰能不醉,宜細讀《紅樓夢》 ③開懷爽飲,了無塵念,宜讀陶淵明詩 ④大雪漫天,爐火小坐,人縮如猬 ⑤敬作拋磚之引,以求美玉之來 ⑥讀書有時,亦需有地 A.⑥①③④②⑤ B.⑥③①④②⑤ C.⑤①③④②⑥ D.⑥②①④③⑤ 1.①經(jīng)典也將怎樣對待你 ②經(jīng)典最終也不會成為“你的經(jīng)典” ③良好的閱讀習(xí)慣是閱讀經(jīng)典的重要前提 【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題要讀懂文段的內(nèi)容要點,理清文段的思路脈絡(luò),根據(jù)上下文和關(guān)鍵詞語確定所補寫的句子內(nèi)容。由“你以怎樣的態(tài)度對待經(jīng)典”可推知①應(yīng)填寫“經(jīng)典也將怎樣對待你”;②應(yīng)是“一目十行,敷衍了事,便是對經(jīng)典的褻瀆”這樣做的結(jié)果。③應(yīng)填寫良好的閱讀習(xí)慣和閱讀經(jīng)典的關(guān)系。 2.①公雞在黎明打鳴的生物特性 ②按天干地支對應(yīng)的是“酉” ③雞鳴狗盜這個成語 【解析】本題考查語言表達連貫的能力。第①句話是對“知時畜”的解釋,可容易得出答案;第②句應(yīng)引出后一句中的“酉”;第③句根據(jù)前一句的描述和后一句的解釋,可得出此處應(yīng)填寫“雞鳴狗盜這一成語”。 3.A- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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