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2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章《機(jī)械能和內(nèi)能》導(dǎo)學(xué)案 一、【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.通過具體實例解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象. 2.理解影響動能和重力勢能大小因素的實驗細(xì)節(jié). 3.知道熱機(jī)的工作原理.了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程. 4.能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值，會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算. 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：動能和重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)；燃料燃燒放熱的簡單計算。 難點(diǎn)：通過實驗探究動能和重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)。 三、【知識梳理】 勢能 影響動能大小的因素 機(jī)械能 概念 彈性勢能 機(jī)械能 動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化 重力勢能 動能 單位 同一物體，形變越大，彈性勢能越大 概念 影響重力勢能大小的因素 概念 概念 四、【學(xué)習(xí)過程】 【典型例題】 例1：如圖是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗.（m銅>m鋼） （1）實驗中你通過以觀察 知道小球的動能的大小. 圖中小球的動能最大. （2）實驗中如何使得銅球和鋼球滾到水平面速度相同？ ． （3）圖甲和丙，探究動能與 的關(guān)系，實驗結(jié)論為 . （4）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進(jìn)行比較．實驗結(jié)論為 . v 例2：如圖，一木塊沿光滑斜面下滑，則木塊在下滑過程中，下列說法錯誤的是（ ） A.只受到重力和斜面的支持力 B.木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C.木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.木塊的機(jī)械能保持不變 例3：天然氣的熱值為q=7.0107J/m3，用天然氣熱水器燒水，請計算： （1）0.6m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放. （2）若這些熱量被200kg、20℃的水吸收，使水的溫度升高到50℃，請計算水實際吸收的熱量. （3）請計算該天然氣熱水器的效率. 五、【當(dāng)堂反饋】 1.跳傘運(yùn)動員從空中勻速下落，人和傘的（　?。? A.動能增加，重力勢能減少，機(jī)械能不變 B.動能不變，重力勢能減少，機(jī)械能減少 C.動能減少，重力勢能增加，機(jī)械能增加 D.動能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變 2.如圖所示，小明從滑梯上下滑的過程中，下列說法中正確的是（　　） A.重力勢能減少，動能增加 B.重力勢能增加，動能減少 C.重力勢能增加，動能不變 D.重力勢能減少，動能不變 3.無煙煤的熱值是3.4107J/Kg，表示的意義是 .如要獲得1.7108J的熱量，需要完全燃燒 Kg無煙煤. 4.如圖，讓鋼珠從斜面上自靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上的相同木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)，回答以下問題： (1)設(shè)計本實驗的目的是研究___ ____； (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為____ ____； (3)此實驗得出的結(jié)論是___ ____； 5.跳傘運(yùn)動員在跳傘時要經(jīng)歷兩個過程：第一個過程即傘未張開，他下落的速度會越來越快，此時它所具有的動能 ________，勢能_______；第二個過程：即傘張開后，他會勻速下落，則此過程中動能________，勢能__________，機(jī)械能總量_________.(填“變大”、“變小”或“不變”) 6.無煙煤的熱值是3.4107J/Kg，20g無煙煤充分燃燒時可放出多少熱量？若這些熱量中的80%被2Kg的水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以使水溫度從30℃升高到多少攝氏度？ 六、【課后鞏固】 中考指導(dǎo)書：復(fù)習(xí)練習(xí)一 第十二章《機(jī)械能和內(nèi)能》復(fù)習(xí)（二） 一、【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.能描述熱量、溫度與內(nèi)能之間的關(guān)系. 2.知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式. 3.了解比熱是物質(zhì)的一種特性，理解水比熱容物理意義. 4.會進(jìn)行關(guān)于物體吸、放熱的簡單計算，進(jìn)一步鞏固關(guān)于熱效率的計算. 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：關(guān)于物體吸、放熱的簡單計算及熱效率的計算。 難點(diǎn)：比熱容是物質(zhì)的一種特性。 三、【知識梳理】 概念 單位 應(yīng)用 概念 熱傳遞 當(dāng)物體的溫度升高時，物體的內(nèi)能增加 內(nèi)能 改變內(nèi)能的方法 內(nèi)能 做功 熱量 內(nèi)燃機(jī) 比熱容 一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程 在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 單位 概念 公式 單位 熱值 概念 公式：q=Q/m 單位 在做功沖程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 四、【學(xué)習(xí)過程】 【典型例題】 例1：下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（ ） A.物體溫度越低，所含的熱量越多 B.物體吸收熱量，它的溫度一定會升高 C.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加 D.物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量 例2：汽車發(fā)動機(jī)常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較 ；若發(fā)動機(jī)的水箱中貯有10kg,20℃的水，當(dāng)水溫升高30℃時，水吸收的熱量是 J．[c水=4.2103J/（kg℃）] 例3：用如圖裝置進(jìn)行實驗，比較不同液體的吸熱能力.在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油，用相同的酒精燈加熱至沸騰，實驗中記錄了植物油和水沸騰時的溫度，發(fā)現(xiàn)植物油的沸點(diǎn)比水的高. （1）通過水沸騰時溫度計的局部放大圖，可知水的沸點(diǎn)是 ℃，說明此時的大氣壓 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. （2）實驗中，將它們加熱至沸騰，植物油所需時間較長.說明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量 . （3）通過以上實驗過程 （選填“能”或“不能”）比較出植物油和水的比熱容的大小關(guān)系. 例4：用天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使l00kg的水從20℃升高到70℃.已知c水=4.2103J/（kg℃），天然氣的熱值q=7.0107J/m3.求： （1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放.（2）水吸收的熱量Q吸.（3）燃?xì)庠畹男师? 五、【當(dāng)堂反饋】 1.關(guān)于比熱容、溫度和熱量，下列說法 正確的是（ ） A.物體的溫度越高，放出的熱量越多. B.比熱容大的物體把熱量傳給比熱容小的物體. C.某種物質(zhì)的比熱容大小跟物體吸收熱量的多少、質(zhì)量、溫度變化都有關(guān)系 D.物體吸收的熱量與物體的比熱容、質(zhì)量的大小和溫度的變化量都有關(guān)系 2.下列事例中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ） A.用大氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱 B.用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱 C.冬天對手哈氣，手的溫度升高 D.冬天兩手互相搓搓．覺得暖和 3.砂石的比熱容為9.9102 J/（kg℃），其物理意義為__________________________.質(zhì)量為100g的砂石，溫度從2℃升高到32℃時，吸收的熱量為 J. 4.有甲、乙兩物體，它們的質(zhì)量之比是3：1，吸收的熱量之比是2：1.如果升高的溫度之比是5：3，則甲、乙兩物質(zhì)的比熱容之比是（ ） A．10：1 B．1：10 C．2：5 D．5：2 5．太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)它吸收太陽能后，水的溫度將會 ，水的內(nèi)能 （選填“減少”、“不變”或“增加”），這是通過 的方法改變了它的內(nèi)能.某太陽能熱水器盛有l(wèi)00kg的水，若水溫由20℃升高到70℃，則水箱里的水吸收了 J的熱量.〔c水＝4.2103J/(Kg? ℃)〕 6.體積為0.28m3、熱值為3.6107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為 J；若這些熱量的50%被溫度為20℃、質(zhì)量為30kg的水吸收，則水的末溫是 ℃．［c水=4.2103J/（kg?℃）］ 六、【課后鞏固】 中考指導(dǎo)書：復(fù)習(xí)練習(xí)一