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表情,你用什么詞語來形容？,中世紀的一個家庭： 你用什么詞語來形容他們的表情？,對比一下,,,這兩幅畫上的人物表情形成了鮮明對比。中世紀畫上人物神情木然 ，反映了人們在神權(quán)的束縛下，不能自由地表達人的內(nèi)心情感；而《蒙娜麗莎》中的婦女神態(tài)自然，口角含著一絲微笑，恬靜之中帶有隱約的哀傷 ，富有生命的活力。,歐洲中世紀占統(tǒng)治地位的思想是宗教神權(quán)思想！,伴隨著工業(yè)革命的來臨，人們的思想也發(fā)生了深刻的變化。人們開始走出中世紀宗教蒙昧和專制的束縛，追求人性自由。,14世紀，隨著工商業(yè)的發(fā)展，意大利出現(xiàn)了資本主義萌芽——使用雇傭工人的手工工場，企業(yè)主和富商開始演變成資產(chǎn)階級。按照辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點：文化是政治和經(jīng)濟在觀念形態(tài)上的反映。新興的資產(chǎn)階級認為自己能創(chuàng)造財富，也應(yīng)該享受生活。他們要求重視人的作用和人的需要；一些先進的知識分子借助研究古代希臘羅馬的文化，通過文藝創(chuàng)作，宣傳人文精神。這就是“文藝復興”運動。,1．資產(chǎn)階級文化興起的背景 文藝復興運動是思想領(lǐng)域里的一次重大突破，它使人們被壓抑的才智得到解放。因此在這個運動中，許多杰出人物涌現(xiàn)出來。他們以古代的希臘、羅馬文化為武器，向封建神學作斗爭，具有堅強的戰(zhàn)斗精神和進步意義。這在當時的人們看來，好像古典文化經(jīng)過天主教會長期壓制以后又復興了，因此稱這次運動為文藝復興。其實這種新文化是新興的資產(chǎn)階級文化。,文藝復興主要內(nèi)容: ①文藝復興運動的斗爭矛頭指向了教會及其以神為中心的愚民思想。 ②人文主義（精神）和教會的愚民思想是根本對立的： 一個是以神為中心， 一個是以人為中心。 兩者的對立與斗爭，構(gòu)成了文藝復興運動的主旋律。,2．什么是人文精神文藝復興時期，一些先進的知識分子借助研究古代希臘、羅馬的文化，通過文藝創(chuàng)作，肯定人的價值與尊嚴，重視人的作用和需要，主張一切以人為本，要求一切從人出發(fā)，最終一切為了人。這就是文藝復興時期的人文精神。,3．文藝復興運動的實質(zhì) 在文藝復興運動中，大批知識分子以人文主義為武器，借助于古代希臘、羅馬的優(yōu)秀作品，即古典文化，向教會及其愚民思想，也可以說向封建神學作斗爭。這在當時的人們看來，好像古典文化經(jīng)過天主教會長期壓抑以后又復興了，因此稱這次運動為文藝復興。這是一種歷史的誤解，這時的文化并不是古典文化的簡單恢復，而是資產(chǎn)階級新文化的興起，這從它產(chǎn)生的時代背景和它全新的主導思想來看，是十分清楚的。,,①這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革。 ②產(chǎn)生了一批巨人。,進步意義,,,文藝復興是一次思想解放運動，反映了當時新興資產(chǎn)階級的愿望，使人們被壓抑的思想從宗教愚昧中解放出來。由此，大批杰出人物涌現(xiàn)出來。,文藝復興美術(shù)三杰,達·芬奇,米開朗基羅,拉斐爾,意大利文藝復興時期的藝術(shù)大師——達·芬奇,末日的審判,米開朗基羅,,拉菲爾,文藝復興文學藝術(shù)三杰,彼特拉克,薄伽丘,意大利文藝復興運動的先驅(qū),彼特拉克他最先提出了以“人的學問”代替“神的學問”的號召，被稱為“人文主義之父”。 他寫過很多詩作，其中最有代表性的是《歌集》，他的詩歌影響很大，為此他贏得了“桂冠詩人”的稱號。,薄伽丘,《十日談》是世界古典文學名著， 作者是文藝復興時期意大利小說家喬萬尼·卜伽丘(1313～1375年)。作品描述了1348年意大利佛羅倫斯流傳瘟疫病時，十個青年逃到郊外別墅居住，他們除了唱歌跳舞之外，每人每天還要講一個故事。他們一共住了十天，共講一百個故事，因此得名《十日談》。卜伽丘把這一百個故事鑲嵌在一起，使其既各自獨立成篇，又互相聯(lián)貫，組成一個整體，在思想和藝術(shù)上都服從于統(tǒng)一的主題。這部作品揭露了封建制度的兇殘和教會的虛偽，在中世紀歐洲反對封建道德和宗教權(quán)威的斗爭中，起了積極作用 。,莎士比亞（1564～1616年） 英國著名戲劇家和詩人。莎士比亞是16世紀后半葉到17世紀初英國最著名的作家，也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。他的代表作有《理查三世》《仲夏夜之夢》《第十二夜》《皆大歡喜》《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》等。他共寫有37部戲劇，154首14行詩，兩首長詩和其他詩歌。他在作品里塑造了豐富多彩的典型人物形象，刻畫入微，語言生動。他歌頌愛情自由，痛斥荒淫殘暴、貪婪自私，表現(xiàn)了資產(chǎn)階級的政治要求和人文主義思想，馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”。莎氏的作品幾乎被翻譯成世界各種文字。1919年五四運動以后，他的戲劇才用白話文和劇本的形式翻譯過來，介紹到中國。,哈姆雷特說：“人類是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”,欣賞了文藝復興代表的作品，再結(jié)合哈姆雷特的話，請你概括一下什么是文藝復興中的人文精神？,文藝復興時期，一些先進的知識分子借助研究古代希臘 羅馬的文化，通過文藝創(chuàng)作，肯定人的價值與尊嚴， 重視人的作用和需要，主張一切以人為本，要求一切 從人出發(fā)，最終一切為了人。這就是文藝復興時期的 人文精神。,,,,文藝復興運動,,O時間：,O發(fā)生地：,O發(fā)生背景：,O代表人物,O含義：,O意義：,14世紀～16世紀,意大利，后傳播到歐洲其他國家,,工商業(yè)發(fā)展，資本主義萌芽,達·芬奇,莎士比亞,提倡人文精神，重視人的作用和需要，一切以人為本。,使人們的思想從宗教愚味中解放出來。,這兩部作品有什么共同點？說明了什么？你還看過類似的作品嗎？,蒙娜麗莎的微笑： 肯定人的價值與尊嚴， 重視人的作用和需要。 主張一切以人為本， 要求一切從人出發(fā)， 最終一切為了人。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,