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2019-2020年高一信息技術(shù) Flash動畫制作之五 引導層的使用教案 (I) 教學目標：通過制作小球曲線運動的動畫，學會正確使用引導層 教學重點：通過引導層引導小球進行運動 教學難點：引導層的正確使用 教學方法：講授法，演示法 教學過程： 引入： 播放一段小球曲線運動的動畫。 前一次課上，我們講了遮罩層的使用，今天我們再來研究一下怎樣使用運動引導層，讓 小球進行曲線運動。 一：制作小球元件 1． 使用新建元件工具，新建一個圖形元件，命名為“小球 1”。在小球 1的編輯界面， 2． 使用橢圓工具畫一小球。 3．再插入一個圖形元件“小球 2”，制作方法與小球1相同。 二：制作路徑元件 1． 插入一影片剪輯元件，命名為“路徑”，為兩個小球創(chuàng)建運動路徑。 2． 將小球1元件拖到“路徑”元件的圖層1第一幀的地方。 3． 添加運動引導層，在引導層的第一幀處，使用鉛筆工具，為小球添加一條曲線運動 路徑。并在30幀處插入一普通幀。 4． 為小球1構(gòu)建動畫。在30幀處插入關(guān)鍵幀，創(chuàng)建補間動畫。并在開始幀與結(jié)束幀 處將小球的中心點置與路徑的兩個端點。 5． 在圖層1處插入一新的圖層，將小球2拖到新圖層的第一幀處，并為小球2構(gòu)建動 畫，使其運動的方向與小球1相反。 三：測試動畫 回到“場景”中，將制作完成的路徑元件拖到場景中，通過“控制”菜單的“測試影片” 測試所做動畫。 四：實踐 嘗試制作兩個小球相對運動的動畫，注意正確使用引導層。 五：教學反思 引導層也是FLASH中非常重要的圖層，在以前制作的動畫中，無論是運動漸變還是 形狀漸變，動畫都是無規(guī)則的動畫效果，而有了引導層，制作動畫時，動畫就會朝著 制作者設定的路徑進行運動，有利于制作出符合一定效果的動畫。