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2019-2020年中考物理第一輪復習 了解電路學案4(I) 【復習目標】 1.電路有三種狀態(tài)：通路、斷路和短路 2.電路故障分析 【重點預測】 難點：電路故障分析 【學習過程】+【復習方法指導】 一、【知識點回顧】 電路有三種狀態(tài)： 、 和 ．正常接通且用電器能夠工作的電路叫 ；某處斷開的電路叫 ；直接用導線將電源的正負極或用電器的兩端連接起來，這種情況叫 二、【中考常見題型】 常見的題型是選擇題或實驗探究題，以電表的非正常示數(shù)情況和用電器工作與否為切入口判斷電路出現(xiàn)的故障類型． 三、【例題剖析，基礎訓練】 1、學生自學，小組討論 小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中， 按圖4連接好電路，閉合開關S后，兩燈均不發(fā)光．為檢測電路故障， 他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，電壓表、電流表均無示數(shù)： 將電壓表接到a、b兩點，電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零， 則電路故障可能是( )． A．燈L2斷路 B．燈L2短路 C．電流表燒壞了 D．燈L1斷路 2、教師解惑 小結：根據電流表是否有示數(shù)可確定電路中是否出現(xiàn)了斷路故障．當電路出現(xiàn)斷路故障時，常用電壓表確定斷路的具體位置，方法是：若電壓表有示數(shù)，表明電壓表和電源是接通的，也就是電壓表測量部分存在斷路；若電壓表沒有示數(shù)，表明它與電源沒有接通，說明電壓表所測部分完好，由此可以確定出斷路的具體位置． 3、學生練習，《復習方略》53頁 4、練習反饋，學生小組討論 5、教師解惑 小結：當電路中含有多個開關時，可把原電路圖用鉛筆畫出，然后把要求斷開的開關擦掉后再分析．當你熟練以后，在原圖的基礎上即可作出正確的選擇． 四、【整理學案】用紅筆整理錯題、注意點等、小組討論質疑 五、【當堂訓練】 必做題：《復習方略》P53“中考連接”1，2，3，4，5 選做題：《復習方略》P53“中考連接”6