2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 酸堿鹽教學(xué)案.doc
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2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 酸堿鹽教學(xué)案 教學(xué)內(nèi)容 教與學(xué)方案 筆記與反思 一、酸、堿、鹽的組成 酸是由氫元素和酸根組成的化合物 如:硫酸(H2SO4)、鹽酸(HCl)、硝酸(HNO3) 堿是由金屬元素和氫氧根組成的化合物 如:氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水(NH3H2O) 鹽是由金屬元素元素(或銨根)和酸根組成的化合物 如:氯化鈉、碳酸鈉 酸、堿、鹽的水溶液可以導(dǎo)電(原因:溶于水時(shí)離解形成自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子) 二、酸 1、濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)、特性、用途 濃鹽酸 濃硫酸 顏色、狀態(tài) “純凈”:無(wú)色液體 工業(yè)用鹽酸:黃色(含F(xiàn)e3+) 無(wú)色粘稠、油狀液體 氣味 有刺激性氣味 無(wú) 特性 揮發(fā)性 (敞口置于空氣中,瓶口有白霧) 吸水性 脫水性 強(qiáng)氧化性 腐蝕性 用途 ①金屬除銹 ②制造藥物 ③人體中含有少量鹽酸,助消化 ①金屬除銹 ②濃硫酸作干燥劑 ③生產(chǎn)化肥、精煉石油 2、酸的通性(具有通性的原因:酸離解時(shí)所生成的陽(yáng)離子全部是H+) (1)與酸堿指示劑的反應(yīng): 使紫色石蕊試液變紅色,不能使無(wú)色酚酞試液變色 (2)金屬 + 酸 → 鹽 + 氫氣 (3)堿性氧化物 + 酸 → 鹽 + 水 (4)堿 + 酸 → 鹽 + 水 (5)鹽 + 酸 → 另一種鹽 + 另一種酸(產(chǎn)物符合復(fù)分解條件) 3、三種離子的檢驗(yàn) 試劑 Cl- AgNO3 及HNO3 SO42- ①Ba(NO3)2及HNO3②HCl 及BaCl2 CO32- HCl 及石灰水 三、堿 1、氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)、用途 氫氧化鈉 氫氧化鈣 顏色、狀態(tài) 白色固體,極易溶于水(溶解放熱) 白色粉末,微溶于水 俗名 燒堿、火堿、苛性鈉(具有強(qiáng)腐蝕性) 熟石灰、消石灰 制法 Ca(OH)2+Na2CO3== CaCO3↓+2NaOH CaO +H2O== Ca(OH)2 用途 ①氫氧化鈉固體作干燥劑 ②化工原料:制肥皂、造紙 ③去除油污:爐具清潔劑中含氫氧化鈉 ①工業(yè):制漂白粉 ②農(nóng)業(yè):改良酸性土壤、配波爾多液 ③建筑: 2、堿的通性(具有通性的原因:離解時(shí)所生成的陰離子全部是OH-) (1)堿溶液與酸堿指示劑的反應(yīng): 使紫色石蕊試液變藍(lán)色,使無(wú)色酚酞試液變紅色 (2)酸性氧化物+堿 → 鹽+水 (3)酸+堿 → 鹽+水 (4)鹽+堿 → 另一種鹽+另一種堿(反應(yīng)物均可溶,產(chǎn)物符合復(fù)分解條件) 注:①難溶性堿受熱易分解(不屬于堿的通性) 如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O 2Fe(OH)3 ΔFe2O3+3H2O ②常見(jiàn)沉淀:AgCl↓ BaSO4↓ Cu(OH)2↓ F e(OH)3↓ Mg(OH)2↓ BaCO3↓ CaCO3↓ ③復(fù)分解反應(yīng)的條件:當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。 五、酸性氧化物與堿性氧化物 酸性氧化物 堿性氧化物 定 義 凡能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物 大多數(shù)非金屬氧化物是酸性氧化物 大多數(shù)酸性氧化物是非金屬氧化物 凡能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物 大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物 所有堿性氧化物是金屬氧化物 化 學(xué) 性 質(zhì) (1)大多數(shù)可與水反應(yīng)生成酸 CO2+H2O== H2CO3 SO2+H2O== H2SO3 SO3+H2O== H2SO4 (1)少數(shù)可與水反應(yīng)生成堿 Na2O +H2O== 2NaOH K2O +H2O== 2KOH BaO +H2O== Ba(OH)2 CaO +H2O== Ca(OH)2 (2) 酸性氧化物+堿 → 鹽+水 CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O (不是復(fù)分解反應(yīng)) (2) 堿性氧化物+酸 → 鹽+水 Fe2O3+6HCl== 2FeCl3+3H2O 四、中和反應(yīng) 溶液酸堿度的表示法——pH 1、定義:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng) 2、應(yīng)用: (1)改變土壤的酸堿性 (2)處理工廠的廢水 (3)用于醫(yī)藥 3、溶液酸堿度的表示法——pH (1)0 7 14z 酸性增強(qiáng) 中性 堿性增強(qiáng) (2)pH的測(cè)定:最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙 用玻璃棒(或滴管)蘸取待測(cè)試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH(讀數(shù)為整數(shù)) (3) 酸雨:正常雨水的pH約為5.6(因?yàn)槿苡蠧O2) 《酸-堿-鹽》復(fù)習(xí)練習(xí) 1、下列各組中的化學(xué)式、俗名與化學(xué)名稱(chēng)均一致的是 ( ) A、CaO 熟石灰 氧化鈣 B、Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 C、HCl 鹽酸 氫氯酸 D、NaOH 純堿 氫氧化鈉 2、下列有關(guān)說(shuō)法,不是稀硫酸和兩者共有的是 ( ) A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣 B、金屬表面除銹 C、敞口放置在空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小 D、清洗水壺中的水垢 3、實(shí)驗(yàn)室里鑒別稀硫酸和鹽酸,可以選用的試劑是 ( ) A、 氧化銅 B、 氫氧化鋇 C、 氯化鋇 D、 硝酸銀 4、下列四種反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物中均不可能存在單質(zhì)的是 ( ) A、分解反應(yīng) B、 化合反應(yīng) C、 置換反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng) 5、能將Ba(OH)2、NaCl、K2CO3三種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)的是 ( ) A、硝酸 B、硫酸 C、硝酸銀 D、石蕊試液 6、“雪碧”等碳酸飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開(kāi)瓶蓋,其pH將 ( ) A、變大 B、變小 C、不變 D、無(wú)法判斷 7、下列各組內(nèi)的離子,在溶液中不能大量共存的是 ( ) A、H+ SO42- Ba2+ NO3- B、Ca2+ H+ NO3- Cl- C、Mg2+ K+ NO3- Cl- D、K+ Na+ Mg2+ SO42- 8、將下列各組物質(zhì)分別同時(shí)加入到水中,得到無(wú)色透明溶液的是 ( ) A、CuSO4 Na2SO4 NaOH B、K2SO4 Ba(OH)2 HNO3 C、KOH MgSO4 KNO3 D、KCl K2SO4 KNO3 9、下列各組溶液中,不加任何其他試劑,就能鑒別的一組是 ( ) A、CuSO4 HCl NaOH B、KOH HCl NaCl C、H2SO4 CuSO4 HCl D、KOH MgSO4 KNO3 10、下列物質(zhì)中可以導(dǎo)電的是 ( ) A、NaCl溶液 B、NaCl固體 C、熔融的NaCl D、蔗糖溶液 11、用100克9.8%的硫酸溶液恰好中和一定量的氫氧化鈉溶液,如果改用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯 ( ) A、紫色 B、藍(lán)色 C、紅色 D、無(wú)色 ① ② ③ ④ ⑤ 12、寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式: Cu CuO CuCl2 Cu(OH)2 CuO Cu (1)____________________________________(2) (3) (4) (5) 13、選擇合適的試劑除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),寫(xiě)出化學(xué)方程式 (1)FeCl2(CuCl2) (2)KCl(CuCl2) (3)NaNO3〔Fe2(SO4)3〕 (4)CO2(O2) 14、A、B等物質(zhì)在溶液中存在如下三個(gè)轉(zhuǎn)換關(guān)系: (1)A + FeCl3 → B↓(紅褐色)+ C (2)C + D → E↓(白色)+ F (3)F + AgNO3 → G↓(白色)+ HNO3 完成C跟D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 寫(xiě)出白色沉淀G的化學(xué)式 ;寫(xiě)出A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 。 15、A為無(wú)色溶液,能使無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色,取少量A做如下實(shí)驗(yàn): A溶液 ?、? K2SO4 ① 稀HNO3 稀HNO3 ?、? CuSO4溶液 ?、? 藍(lán)色沉淀b 溶液 C 白色沉淀a 濾液B 白色沉淀a 白色沉淀不溶 溶解 A 濾液 根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷下列物質(zhì)的名稱(chēng):A是 ,B是 ,C是 寫(xiě)出①②③④反應(yīng)的化學(xué)方程式: ① ② ③ ④ 16、復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型之一。學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系。 (1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 ①氯化鋇溶液與硫酸溶液混合: ; ②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合: ; ③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合: 。 (2)你想過(guò)上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合。如上述反應(yīng)①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+ 和SO42-,而Cl-、H+ 則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng)。請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是 ;上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是 。 (3)請(qǐng)根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫(huà)出體現(xiàn)NaOH溶液和稀HCl反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖。 OH— Na+ Cl— H+ +- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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