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2019-2020年人教版歷史必修1《新中國初期的外交》word教案 了解新中國建立初期的重大外交活動，理解和平共處五項原則在處理國際關(guān)系方面的意義。 二、教材分析： 本課敘述了建國初期新中國在復雜的國際環(huán)境中，確定了獨立自主的和平外交政策，并在此政策的指導下，積極開展外交活動，同蘇聯(lián)等國家建立了外交關(guān)系；同時積極謀求建立新的國際關(guān)系，提出了和平共處五項原則，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準則；并先后派代表參加日內(nèi)瓦會議和萬隆會議，步入世界外交舞臺，發(fā)揮積極作用。 三、教學目標： 1、知識與能力： （1）識記： 獨立自主的外交方針；和平共處五項原則；日內(nèi)瓦會議；萬隆會議。 （2）理解： 結(jié)合中國近代歷史和建國初期的國際環(huán)境，理解我國外交政策的制定。 （3）運用： 探究新中國獨立自主外交與舊中國屈辱外交的根本區(qū)別；和平共處五項原則在處理國際關(guān)系方面的意義；周恩來總理在萬隆會議上提出“求同存異”方針所起的作用。 2、過程與方法： （1）通過情境再現(xiàn)，歷史比較、問題探究、合作交流等途徑，培養(yǎng)學生收集有效歷史信息、語言表達、團結(jié)協(xié)作的能力。 （2）采用討論式，啟發(fā)式教學開展師生雙向交流活動。 3、情感態(tài)度與價值觀： （1）新中國初期開展的獨立自主的和平外交與舊中國屈辱的外交有著本質(zhì)的區(qū)別。 （2）新中國提出了和平共處五項原則，并成為解決國與國之間問題的基本準則。在日內(nèi)瓦會議和萬隆會議上，我國提出正確的建議，促進了會議的圓滿成功，為世界和平做出了巨大貢獻。 四、教學重點、難點 1、重點：獨立自主的外交方針；和平共處五項原則提出的意義。 2、難點：建國初期制定外交方針的依據(jù)。 五、教學設計 1、教學思路設計 本節(jié)課以三個主題探究來引導學生進行自主學習、探究性學習，突出學生在教學過程中的主體地位，通過有計劃、有組織的課前預習、課中質(zhì)疑答疑等形式，實現(xiàn)師生教與學的有機互動,培養(yǎng)學生的分析、思考及實踐能力。同時注重史料的運用，幫助學生形成論從史出，以史為證的歷史思維能力。 2、教學方法設計 靈活采取多種教學方法，創(chuàng)設歷史學習情境與啟發(fā)式教學相結(jié)合，討論法與講述法相結(jié)合，探究式學習與接受式學習相結(jié)合。創(chuàng)設課堂思維情境、學生合作探究、教師點撥引導學生掌握新中國初期外交政策和外交成就。 3、教學情境設計 通過多媒體來演示圖片、錄像等基本的歷史素材，創(chuàng)設歷史思維情境，形成探究核心，引導學生深入思考，形成學生對歷史知識的深刻理解，增強教學效果。 4、學生評價設計 （1）通過鞏固練習、測試考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握和運用情況。 （2）通過課堂提問、討論、辯論和撰寫歷史小論文等來考查學生收集處理歷史資料能力、語言表達能力和歷史思維能力。 六、教學準備： 1、學生準備： （1）課前預習，掌握基本史實。 （2）按照教師布置的問題，自主搜集資料，與本組成員共同探究問題，準備課堂上交流。 2、教師準備： （1）布置學習任務。 （2）整合制作多媒體課件。 （3）檢查學生準備的發(fā)言材料并提出修改意見。 七、教學過程 ［創(chuàng)設情景 確定目標］ 師：通過上一個單元學習，我們了解到新中國成立后我國不斷加強民主政治建設和促進祖國統(tǒng)一，于此同時新中國還積極開展對外交往。這一節(jié)課我們就來學習《第五單元 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》首先我們一起來看一組圖片。 （多媒體展示材料） 圖片1：1842年中英《南京條約》簽訂時的情景；圖片2：1901年《辛丑條約》簽訂時的情景；圖片3：袁世凱政府與日本簽訂“二十一條”的情景；材料4：1946年蔣介石政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》的情景。 師：看了上面四幅圖片，同學們對舊中國的外交有何認識？ 生：討論發(fā)言。 師總結(jié)：同學們剛才的回答很好，舊中國實行的是屈辱的外交，那么新中國實行了什么樣的外交政策，取得的哪些成就呢？學習了今天的內(nèi)容，我們就會對這些問題有了明確的答案。 ［多維互動 主題探究］ 主題探究一：建國初期的外交形勢 師：新中國成立后，我國面臨著什么樣的國際環(huán)境呢？（指導學生閱讀教材，討論新中國外交的有利條件、不利條件和國際關(guān)系最突出的特點。） 生：回答略。 師總結(jié)同時多媒體展示要點： 有利形勢： 資本主義世界體系削弱 歐亞人民民主國家的出現(xiàn) 亞非拉民族解放運動高漲 不利形勢： 帝國主義國家對新中國充滿敵意 美國對新中國封鎖、孤立、包圍 特點： 社會主義和資本主義兩大陣營的對立 師：新中國就是在這樣復雜的國際環(huán)境中開展自己的外交活動。為了維護中國的主權(quán)和尊嚴，為了中華民族的利益，新中國制定了什么樣的外交政策和外交方針？ 主題探究二：獨立自主的外交方針 （多媒體展示） 材料一：中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整，擁護國際的持久和平和各國人民間的友好合作，反對帝國主義的侵略政策。 ------《共同綱領(lǐng)》 材料二：本政府為代表中華人民共和國人民的惟一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府。本政府均愿與之建立外交關(guān)系。 ------毛澤東的聲明 思考：上述兩則材料可以看出新中國外交原則是什么？ 學生討論后教師總結(jié)：正如同學們所說的新中國在開展外交時，始終堅持維護國家獨立、自由、領(lǐng)土主權(quán)完整以及世界和平的原則。這種原則，我們稱之為獨立自主的和平外交原則。建國初期這種獨立自主的和平外交原則具體表現(xiàn)為哪些基本的方針呢？這些方針實行又有什么意義呢？請同學們閱讀課文思考討論。 內(nèi)容 含義 意義 “另起爐灶” 不承認舊的屈辱外交關(guān)系，而在新的基礎(chǔ)上另建新的平等外交關(guān)系。 使我國改變了半殖民地的地位，在國際交往中獨立自主。 “打掃干凈 屋子再請客” 先消除帝國主義在華勢力和一切特權(quán)，再考慮與西方國家建交。 鞏固了新中國的獨立與主權(quán)，奠定了與世界各國建立平等 互利外交關(guān)系的基礎(chǔ)。 “一邊倒” 堅定不移地站在社會主義陣營 一邊。 在國際交往中不致處于孤 立地位。 在學生分組討論的基礎(chǔ)上師總結(jié)，并用多媒體展示要點： 師：對于新中國成立伊始究竟應當走什么外交路線個人有不同的看法，有人認為我國政府應當一邊倒，也有人認為應當在美蘇兩大陣營之間走中間路線，你同意哪一種，談談你的看法？ 生：分組辯論： 師：在這種外交政策方針的指引下，外交戰(zhàn)線取得了巨大的成果。新中國成立初期開展了哪些外交活動？取得了哪些突出的外交成就？ 生：通過閱讀課文總結(jié)、回答。由此進入主題探究三。 主題探究三：建國初期的外交成就 1、同蘇聯(lián)等17國建立友好關(guān)系 師：多媒體展示中蘇建交的圖片、錄像。 生：概括中蘇建交的概況。 師：中蘇建交后雙方又簽訂中蘇友好條約。那么它與舊中國簽訂的不等條約有什么不同呢？請大家來看兩段材料。 （多媒體展示材料） 材料1：為保全俄國水師在中國北方海岸得有足為可恃之地，大清國大皇帝允將旅順口、大連灣暨附近水面租與俄國，……在俄國所租之地以及附近海面，所有調(diào)度水路各軍，并治理地方大吏，全歸俄管…… ──中俄《旅大租地條約》（1898年3月） 材料2：締約國雙方同意一俟……不遲于一九五二年末，蘇聯(lián)軍隊即自共同使用的旅順口海軍根據(jù)地撤退，并將該地區(qū)的設備移交中華人民共和國政府，……現(xiàn)時大連所有財產(chǎn)，凡為蘇聯(lián)方面臨時代管或蘇聯(lián)方面租用者，應由中華人民共和國政府接收。 ──中蘇《關(guān)于中國長春鐵路、旅順口及大連的協(xié)定》（1950年2月） 思考：對比兩則材料說明清政府與新中國的外交政策有何根本區(qū)別？對中國產(chǎn)生了什么不同影響。 生：回答。 師：同學們剛才說的都很好，清政府實行屈辱的外交政策，使國家喪失了大量的主權(quán)；新中國實行獨立自主的外交政策，維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。新中國不僅要同世界上以蘇聯(lián)為首的社會主義國家發(fā)展友好關(guān)系，還要同意識形態(tài)不同的鄰國、新興民族國家發(fā)展友好外交關(guān)系。在此過程中新中國提出了什么樣的外交方針呢？由此引入和平共處五項原則。 2、提出和平共處五項原則 師：請同學們閱讀課文并結(jié)合周恩來總理訪問印度、緬甸的照片和錄像思考和平共處五項原則是如何提出？后來措辭又如何不斷修改完善的？ 生：討論。 師：和平共處五項原則提出不僅在當時起了積極作用，而且對今天都產(chǎn)生了深遠的影響，請同學們結(jié)合屏幕上的兩則材料思考這一問題。 材料1：和平共處五項原則早已載入中國憲法，是中國長期奉行獨立自主的和平外交政策的基礎(chǔ)，也體現(xiàn)在中國與160多個國家的建交公報中。50年來，中國努力實現(xiàn)和平共處五項原則，在此基礎(chǔ)上發(fā)展同世界各國的友好合作關(guān)系。 ——錢其琛在紀念和平共處五項原則發(fā)表50周年的國際研討會上的講話。 材料2：半個世紀以來，和平共處五項原則經(jīng)受住了歷史的考驗，得到國際社會的廣泛認同，成為指導國際關(guān)系的基本準則，為維護世界的和平與穩(wěn)定，促進國際關(guān)系的健康發(fā)展，作出了不可磨滅的貢獻。 ——唐家璇外長在2004年6月28日會見印度報業(yè)托拉斯記者約瑟夫時的談話。 生：思考、討論。 師：和平共處五項原則的提出標志著新中國外交的成熟；它是我國處理國與國之間相互關(guān)系，參與國際事務所遵循的一項基本原則；它為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎(chǔ)；在世界上也產(chǎn)生深遠的影響,成為解決國與國之間問題的基本準則。 新中國除積極發(fā)展和一些國家的友好關(guān)系，還參加了一些國際性會議，以便進一步打開外交局面。下面，我們就一起來看一看中國在日內(nèi)瓦會議上的表現(xiàn)。 3、參加日內(nèi)瓦會議 師：日內(nèi)瓦會議是在什么樣的情況下召開的？中國代表團發(fā)揮了什么作用呢？請同學們閱讀課文并結(jié)合中國代表團參加會議的投影照片思考回答？ 生：答略。 師：日內(nèi)瓦會議上，中國代表團發(fā)揮了重要作用，請同學們回憶1919年中國參加了什么國際會議，在這兩次國際會議上中國外交表現(xiàn)有何不同？為什么？ 生：分組討論，回答。 師總結(jié)：日內(nèi)瓦會議是新中國第一次以五大國的身份參加的國際會議。中國在會議中發(fā)揮了重要作用，它充分說明了新中國的國際地位不斷提高，這在舊中國的外交史上是絕對沒有的。新中國不僅在日內(nèi)瓦會議上發(fā)揮了積極作用，在亞非萬隆會議的表現(xiàn)更是非同凡響。 4、參加萬隆會議 師：下面請同學們觀看一段萬隆會議的錄像，思考下面兩個問題： （1）萬隆會議的特點是什么？以周恩來為首的中國代表團在當時的情況下，為什么一定要參加萬隆會議？ （2）針對會上一些國家或者出于對新中國不了解或者在帝國主義國家的唆使下攻擊中國代表團的情況，周恩來在萬隆會議上提出了什么方針？含義是什么？起到了什么作用？ 生：討論回答 師總結(jié)：突出強調(diào)求同存異的含義，并用多媒體展示要點。 同：共同的遭遇、共同的任務和要求。 異：社會發(fā)展階段不同，經(jīng)濟發(fā)展水平不同、政治體制不同，意識形態(tài)不同。 會后，我國與更多的亞非國家建立了外交關(guān)系。 師：下面請同學們一起來演個歷史劇，一組扮演萬隆會議上的周恩來，一組扮演記者采訪周恩來，并就采訪內(nèi)容寫通訊稿。 （通過角色扮演，加深學生對“萬隆會議”的理解。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，以及語言、文字表達能力。） 生：每組推出一個代表進行表演。 師：剛才兩位同學表演的非常好，通過剛才兩位同學的表演我們對萬隆會議有了更進一步的理解。 ［知識整合 歸納提升］師：今天我們一起學習了新中國初期的外交，從建國初期的外交風云變幻中你得到了哪些認識和收獲，或者還有什么問題，咱們大家來共同探討一下。 學：討論發(fā)言，整理主要觀點。 師：通過今天的學習，我們還得出這樣一個結(jié)論：新中國的外交從根本上改變了舊中國屈辱的外交局面。那新中國成立初期，外交工作取得了哪些重大成就？取得了這些成就的原因有哪些？ 師：（引導學生歸納）取得這些成就的原因中最根本的一條就是堅持獨立自主的外交政策。它是中國外交的基本出發(fā)點。不管國際風云如何變化，新中國始終堅持獨立自主的外交政策，成功地維護了國家的主權(quán)和尊嚴，開拓了中國外交的新局面，新中國以嶄新的面貌出現(xiàn)在國際舞臺。冷戰(zhàn)結(jié)束后雖然和平與發(fā)展成為世界潮流，但是地區(qū)沖突、局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生。請同學們想一想，隨著中國經(jīng)濟和國力的不斷增強，中國將以什么樣的姿態(tài)面對未來的世界呢？ 生：討論、回答。 師：同學們說的對，中國將來強大了，也一定要堅持獨立自主的和平外交政策，承擔起更大的責任和義務，發(fā)揮更大的作用，為世界和平與發(fā)展，為人類的進步事業(yè)做出越來越大的貢獻。 ［鞏固練習 及時評價］ 選擇題： 1．新中國外交政策成熟的標志是 A． 1949年《共同綱領(lǐng)》中宣布的原則 B．1953年和平共處五項原則的提出 C．1955年“求同存異”方針的提出 D．20世紀70年代形成的關(guān)于三個世界的劃分 2．新中國第一次以世界五大國身份參加的會議是 A．亞非國際會議 B．日內(nèi)瓦會議 C．第二十六屆聯(lián)合國大會 D．雅爾塔會議 3．建國初期，中國實行的獨立自主外交方針中，使中國改變了半殖民地的地位的是 A．另起爐灶 B．一邊倒 C．一條線、一大片 D．和平共處五項原則 4．亞非會議上，中國代表團提出了求同存異的方針。這里的“同”包括 ①相同的遭受殖民侵略的經(jīng)歷。 ②維護民族獨立，發(fā)展民族經(jīng)濟的共同要求。 ③相同的社會制度和意識形態(tài) ④加強合作、保衛(wèi)和平的共同的愿望 Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①②③ Ｄ．②③④ 5．新中國成立初期，中國實行的獨立自主外交方針之一是“打掃干凈屋子再請客”，它的含義是 A．不承認國民政府建立的一切舊的屈辱的外交關(guān)系 B．清除帝國主義在我國的殘余勢力，取締帝國主義在華的一切特權(quán) C．堅定地站在社會主義陣營一邊 D．團結(jié)世界各國人民 6．新中國成立初期，中國外交實行了“一邊倒”的政策，主要是 A．發(fā)展與鄰國的關(guān)系 B．重點發(fā)展與亞洲國家的關(guān)系 C．重點發(fā)展與社會主義國家的關(guān)系 D．發(fā)展與第三世界國家的關(guān)系 7．1949年，《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂所產(chǎn)生的最深遠的意義在于 A．加強了中蘇兩國的友誼 B．有利于中國經(jīng)濟的恢復和發(fā)展 C．打破了帝國主義封鎖中國的政策 D．鞏固了中蘇兩國的團結(jié) 8．萬隆會議中，中國提出的什么方針促進了會議的圓滿成功 A．另起爐灶 B．一邊倒 C．一大片 D．求同存異 非選擇題： 9．和平共處五項原則在處理國際關(guān)系方面發(fā)揮了怎樣的積極作用？ ［延伸探究 發(fā)展評價］ 1、研究課題： （1）新中國外交成就展：通過各種渠道搜集與新中國外交成就相關(guān)的圖片、資料、郵品等，舉行小型展覽會。 （2）《我看新中國初期的外交》：根據(jù)自己的愛好、層次從不同角度進行論述，字數(shù)不限。 （注：兩個任選一個。） 2、分組辯論： 正方：“弱國無外交”。反方：“無論強國、弱國、大國、小國，都有外交，且外交上都一律平等” 。