2019-2020年人教版高中歷史必修一教案:第23課 新中國初期的外交.doc
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長豐縣實(shí)驗(yàn)高中xx~xx學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)歷史學(xué)科 2019-2020年人教版高中歷史必修一教案:第23課 新中國初期的外交 備課教師:李為愛 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 第23課 新中國初期的外交 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1、 結(jié)合二戰(zhàn)后世界形勢(shì)的特點(diǎn),掌握新中國的外交政策及外交方針的主要內(nèi)容。 2、 新中國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,取得了一系列重大成就。 教學(xué)重、 難點(diǎn) 復(fù)習(xí)重點(diǎn):講清新中國成立初期外交政策的基本方針和成就。 復(fù)習(xí)難點(diǎn):讓學(xué)生理解實(shí)行這種外交政策的特殊背景和內(nèi)涵。 教學(xué) 準(zhǔn)備 綱要、教材等。 教學(xué) 過程 第七單元 現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系 第23課 新中國初期的外交 一:新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交方針,主要內(nèi)容包括: ①“另起爐灶”——使我國改變了半殖民地的地位,在政治上建立獨(dú)立自主的外交關(guān)系。 ②“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”——解決的是和外國建立外交關(guān)系的時(shí)機(jī)和條件問題。 ③“一邊倒”——中國堅(jiān)定的站在社會(huì)主義陣營一邊。 二、列舉新中國初期的重大外交成就(P109~110) 1.1949年中蘇建交和《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂。 2.1953年,提出和平共處五項(xiàng)原則。 3.1954年,首次以世界五大國之一的地位參加日內(nèi)瓦會(huì)議 4.1955年,參加萬隆會(huì)議,周恩來提出“求同存異”方針,促進(jìn)會(huì)議圓滿成功。 三、和平共處五項(xiàng)原則(P109~110) 1.提出:1953年12月,周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出 2.內(nèi)容:互相尊重領(lǐng)土主權(quán)(后改為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠(后發(fā)展為平等互利)、和平共處。 3. 意義:⑴它的提出,標(biāo)志著新中國外交的成熟。它是我國處理國與國之間相互關(guān)系,參與國際事務(wù)所遵循的一項(xiàng)基本原則。它為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎(chǔ)。 ⑵它在世界上也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。 板書 設(shè)計(jì) 第七單元 現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系 第23課 新中國初期的外交 一:新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交方針 2、 列舉新中國初期的重大外交成就(P109~110) 3、 三、和平共處五項(xiàng)原則(P109~110 1.提出:1953年12月,周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出 2.內(nèi)容:互相尊重領(lǐng)土主權(quán)(后改為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠(后發(fā)展為平等互利)、和平共處。 3. 意義 教學(xué) 反思 讓學(xué)生清楚弱國是無外交的,只有增強(qiáng)綜合國力,才能立足于世界強(qiáng)國之列。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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