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2019-2020年中考物理《第六章 熟悉而陌生的力 6.1 力》復習導學案 新人教版 課題 時間 設計 初三物理教研組 課時總數(shù) 1課時 知識與技能 ：理解“力是一個物體對另一個物體的作用” 過程與方法 ：知道物體間力的作用是相互的； 情感與態(tài)度 ：在解決問題的過程中了解數(shù)學的價值，發(fā)展“用數(shù)學”的信心 重點 難點 學法指導：1.閱讀本節(jié)內(nèi)容并完成教材設置的問題;2.將預習不能解決的問題標注或記錄出來 1、 力的概念 2、 力的性質(zhì) 3、 力的作用效果 1、由力的定義我認為應從以下幾個方面理解力的定義： 2、相互接觸的物體能發(fā)生力的作用，不相互接觸的物體之間會不會產(chǎn)生力的作用呢？ 我認為 （能，不能）發(fā)生力的作用。 3、力的作用的相互性 圖b中瘦子拉袋子：施力物體是 受力物體是 圖c中袋子拉瘦子：施力物體是 受力物體是 猜想：通過圖示我認為力的作用是 我的困惑： 實驗一：按下面的要求去做，談一下你的感受交分析施力物體和受力物體 事例 施力物體 受力物體 人的感覺 施力物體 受力物體 1 用手擊打桌面 2 兩磁體同名磁極相對 A B 3 兩彈簧相互拉伸 總結：甲物體對乙物體放加了力，乙物體對甲物體也施加了 因此， 力的作用是 活動1：列舉語文中表示力的一些動詞 活動2:列舉生活中人對物體施加力的事例 由此可知日常生活中的人們常說的”力”就是指人對 的作用 思考:人對物體有力的作用,那么兩個(或多個)物體之間能否產(chǎn)生力的作用呢? 活動3: 列舉生活中兩個(或多個)物體對另一物體施加力的事例 分析歸納:活動1和活動2中所列舉的力學現(xiàn)象中有哪些共同點? 1、力是___________________________；力的作用是_________的。力作用在物體上，可以改變物體運動_______的大小或運動的_______；也可以引起物體 2、力不能脫離______ 而存在；人推車時受力物體是________，施力物體是_________；手提水桶時，受力物體是_________ ，施力物體是________。 3、靜止不動的吊燈受到_______力和__________力的作用，這兩個力的施力物體分別是_________和 __________。放在桌上靜止不動的物體，受到 ______個力的作用，它們的 施力物體分別是 ____________________ 。 4、由于物體間力的作用 ，游泳時人向后劃水，水對人也 ， 所以人可以向前進 5、力可以使物體的 發(fā)生改變 ，也可以使物體的 發(fā)生改變。用力 拉一根皮筋，皮筋被拉長是在力的作用下，物體發(fā)生了 ．運動狀態(tài)是指物體 的運動 和 ．其中任何一個改變了，都會使物體的運動狀態(tài) ． 其中速度大小的改變有： 6、用腳踢足球，球飛走了是由于__________對____________的作用力的結果，腳感到痛是_________對_________的作用的效果。以上事實說明力的產(chǎn)生離不開__________，物體間力的作用是_________。 8、在下列現(xiàn)象中，不屬于力產(chǎn)生的效果是 ( ) A、用力壓彈簧，彈簧縮短了 B、足球在草地上越滾越慢 C、用力彎鋸條，鋸條變彎了 D、小冰塊在光滑的水平面上勻速滑動 9、下列情況中物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 ( ) A、汽車起動 B、汽車轉彎 C、汽車減速上坡 D、汽車在平直公路上勻速行駛 10、從水井中用繩子提起裝滿水的吊桶，會感到手受到一個向下的力的作用，這力的施力物體是( ) A、地球 B、吊桶 C、繩子 D、水 11、在湖面上劃船時，使船前進的力是：（　　?。? Ａ、船的重力　　　　　　　 Ｂ、船對水的作用力 Ｃ、水直接對船身的作用力　 Ｄ、水對漿的推力 12、春游時小王坐在船上用力推另一只小船，結果兩船向相反的方向運動。請你寫出兩個與此現(xiàn)象有關的物理知識： （1）——————————————————————————— （2）————————————————————————— 1、力是物體_________________；物體間力的作用總是___________的；每一個力都有施力物體和________________。 2、用腳踢足球，球飛走了，是由于__________對__________的作用結果，此時__________是施力物體，__________是受力物體；同時腳感到疼是__________對__________的作用結果，以上事實說明力的產(chǎn)生離不開__________，物體間力的作用是_________。 3、在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對她的作用力，如圖所示，前者主要是改變了跳板的 ，后者主要是改變了運動員的 。 4、如圖所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船，結果兩只小船向相反的方向運動。請你寫出兩個與此現(xiàn)象相關的物理知識： （1） （2） 我的收獲：