2019-2020年高一生物 細胞膜 系統(tǒng)的邊界教案.doc
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2019-2020年高一生物 細胞膜 系統(tǒng)的邊界教案 一、內(nèi)容及其解析 本節(jié)內(nèi)容包括細胞膜的成分和功能,是重點也是難點,注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生利用類比的方法解決問題,使學(xué)生在現(xiàn)實生活的背景中學(xué)習(xí)生物學(xué)。并進一步落實情感、態(tài)度、價值觀的教育。 二、目標(biāo)及其解析 (1) 簡述細胞膜的成分和功能。 (2) 演示用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的實驗,體驗制備細胞膜的方法。 (3) 認(rèn)同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。 三、教學(xué)問題診斷分析 在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生已有的知識基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生在已有知識背景下主動構(gòu)建新知識。畢竟細胞膜離學(xué)生的生活經(jīng)驗較遠,學(xué)起來有一定的難度,建議在教學(xué)中安排學(xué)生觀察圖片和親自作實驗來體驗細胞的存在。 四、教學(xué)過程 [問題探討]1、你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細胞?光學(xué)顯微鏡下能看見細胞膜嗎?2、科學(xué)家用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細胞膜的存在了。科學(xué)家是怎樣確定它的存在的呢? 引言:讓我們體驗制備細胞膜的方法,感知細胞膜的存在。 問題1:為什么用動物細胞來制備細胞膜?怎樣才能獲得細胞膜? 哺乳動物的成熟紅細胞制備細胞膜有什么優(yōu)點?實驗過程中要注意哪些?(學(xué)生閱讀教材P40——41相關(guān)內(nèi)容討論回答) 例1:用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的方法正確的是 ( ) A、把細胞放在清水里,脹破細胞 B、用針扎破細胞 C、用鑷子把細胞膜剝下來 D、用石英砂研磨細胞 問題2:細胞膜的成分。 在第2章《組成細胞的分子》中,學(xué)生知道了蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)是重要的化合物,但是對于這些物質(zhì)的存在位置還不清楚。教師要指導(dǎo)學(xué)生將細胞的物質(zhì)組成與細胞的結(jié)構(gòu)有機地聯(lián)系起來,對細胞形成系統(tǒng)的認(rèn)識。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,它承擔(dān)了組成細胞基本結(jié)構(gòu)的功能,它是細胞膜的主要成分之一,約占細胞膜總量的40%。磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分,細胞膜結(jié)構(gòu)中脂質(zhì)約占總量的50%。 細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,此外,還有少量的糖類。 例2:組成細胞膜的主要成分是( ) A.糖被、蛋白質(zhì) B.磷脂、蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽 D.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸 問題3:細胞膜的功能 例3:下列哪一項不屬于細胞膜的功能( ) A.控制物質(zhì)進出細胞 B.將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外 C.提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定 在介紹細胞膜的功能時,涉及到原始細胞的產(chǎn)生,利用視頻圖像不受時空限制的優(yōu)勢,幫助學(xué)生構(gòu)建起生命起源與細胞膜形成之間的聯(lián)系。 1、細胞與外界環(huán)境分隔開。細胞膜將細胞與外界環(huán)境隔開,保障了細胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。 2、控制物質(zhì)進出細胞 3、進行細胞間的信息交流。⑴通過血液循環(huán)來完成間接交流。內(nèi)分泌細胞激素血液靶細胞膜上的受體靶細胞,即激素→靶細胞。⑵相鄰兩個細胞間直接接觸。通過細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,即細胞 細胞。⑶相鄰細胞間形成間隙連接使細胞質(zhì)相互溝通,通過交流小分子物質(zhì)來調(diào)節(jié)代謝反應(yīng),即細胞細胞(教師結(jié)合教材P42圖講解) 總之,細胞膜有多方面的重要功能。它與細胞的物質(zhì)交換、細胞識別、分泌、排泄、免疫都有密切的關(guān)系。 植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,它的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠。細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。 五、課堂小結(jié):1.細胞膜的成分——蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類 2.細胞膜的功能 (1)將細胞與外界環(huán)境分隔開 (2)控制物質(zhì)進出細胞 (3)進行細胞間的信息交流 3.細胞壁 成分:纖維素和果膠 功能:支持和保護 六、課后反思 七、目標(biāo)檢測 1、最可能構(gòu)成細胞膜的一組元素是 ( ) A、C、H、O、N B、C、H、O C、C、H、O、P D、C、H、O、N、P 2、下列有關(guān)細胞膜的敘述,不正確的是 ( ) A、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B、不同功能的細胞,其細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 C、組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 D、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān) 3、下列生物中,無葉綠體,但有細胞壁的生物是 ( ) A、噬菌體 B、大腸桿菌 C、衣藻 D、草履蟲 4、細胞膜本身的作用不包括 ( ) A、控制物質(zhì)進出細胞 B、信息交流 C、蛋白質(zhì)加工 D、保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 八、配餐作業(yè) A組1.將紅細胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)紅細胞的狀態(tài)變化是( ) A.不能判斷 B.正常狀態(tài) C.胞膜破裂 D.細胞皺縮 2.細胞膜在行使功能時,起重要作用的物質(zhì)是 A.脂質(zhì) B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 3.下列關(guān)于細胞膜控制物質(zhì)進出這一功能的敘述中,錯誤的是 A.細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞,不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不能進入細胞 B.抗體、激素等物質(zhì)在細胞內(nèi)合成后,通過細胞膜分泌到細胞外 C.細胞產(chǎn)生的廢物排出細胞外 D.細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細胞外 4..植物細胞壁的化學(xué)成分主要是 A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì) B.纖維素和果膠 C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類 D.纖維素、果膠和蛋白質(zhì) B組5、任何一種細胞均有細胞膜,它是由什么組成的 ( ) A、只是脂質(zhì) B、只是蛋白質(zhì) C、脂質(zhì)和糖類 D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類 6、進行細胞間的信息交流主要是依靠細胞膜上的 ( ) A、蛋白質(zhì) B、脂質(zhì) C、多糖 D、糖蛋白 7、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞的成分的改變有關(guān),下列哪種物質(zhì)成分不被當(dāng)作檢測細胞癌變的證據(jù) ( ) A、甲胎蛋白(AFP) B、癌胚抗原(CEA) C、糖蛋白或糖脂 D、磷脂 C組8、人體某些白細胞可以吞噬病菌,而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細胞。這是細胞膜的哪一功能 ( ) A、與外界環(huán)境分開 B、控制物質(zhì)進出細胞 C、細胞間的信息交流 D、“細胞識別”功能 9、細胞膜和DNA 共有的元素有 ( ) A. C、H、O B. C、H、O、N C. C、H、O、P D. C、H、O、N、P 10、功能越復(fù)雜的細胞膜,細胞膜的哪一種成分的種類和數(shù)量越多 ( ) A、蛋白質(zhì) B、脂質(zhì) C、糖類 D、磷脂 3.1 細胞膜——系統(tǒng)的邊界學(xué)案6 供稿教師:田梅xx.10.4 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.制備細胞膜的方法(實驗) 選材:人或其它哺乳動物 , 原因:哺乳動物成熟的紅細胞中沒有 2.細胞膜主要由__________和___________組成,此外,還有少量的_____________。其中_________約占細胞膜總量的50%,________約占40%,___________ 占2%~10%。 3.成分特點:在組成細胞膜的脂質(zhì)中,___________ 最豐富。功能越復(fù)雜的細胞膜, 種類和數(shù)量越多。 4.細胞膜功能: ① ,細胞膜保障了 的 。 ② ,像海關(guān),需要的營養(yǎng)物質(zhì)可進入,有毒、不需要的物質(zhì)不能進入。 ③ ,(信息傳給靶細胞、細胞之間識別、植物的胞間連絲) 二、問題與例題 問題1:為什么用動物細胞來制備細胞膜?怎樣才能獲得細胞膜? 例1:用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的方法正確的是 ( ) A、把細胞放在清水里,脹破細胞 B、用針扎破細胞 C、用鑷子把細胞膜剝下來 D、用石英砂研磨細胞 問題2:細胞膜的成分。 例2:組成細胞膜的主要成分是( ) A.糖被、蛋白質(zhì) B.磷脂、蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽 D.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸 問題3:細胞膜的功能 例3:下列哪一項不屬于細胞膜的功能( ) A.控制物質(zhì)進出細胞 B.將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外 C.提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定 三、目標(biāo)檢測 1、最可能構(gòu)成細胞膜的一組元素是 ( ) A、C、H、O、N B、C、H、O C、C、H、O、P D、C、H、O、N、P 2、下列有關(guān)細胞膜的敘述,不正確的是 ( ) A、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B、不同功能的細胞,其細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 C、組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 D、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān) 3、下列生物中,無葉綠體,但有細胞壁的生物是 ( ) A、噬菌體 B、大腸桿菌 C、衣藻 D、草履蟲 4、細胞膜本身的作用不包括 ( ) A、控制物質(zhì)進出細胞 B、信息交流 C、蛋白質(zhì)加工 D、保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 八、配餐作業(yè) A組1.將紅細胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)紅細胞的狀態(tài)變化是( ) A.不能判斷 B.正常狀態(tài) C.胞膜破裂 D.細胞皺縮 2.細胞膜在行使功能時,起重要作用的物質(zhì)是 A.脂質(zhì) B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 3.下列關(guān)于細胞膜控制物質(zhì)進出這一功能的敘述中,錯誤的是 A.細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞,不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不能進入細胞 B.抗體、激素等物質(zhì)在細胞內(nèi)合成后,通過細胞膜分泌到細胞外 C.細胞產(chǎn)生的廢物排出細胞外 D.細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細胞外 4..植物細胞壁的化學(xué)成分主要是 A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì) B.纖維素和果膠 C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類 D.纖維素、果膠和蛋白質(zhì) B組5、任何一種細胞均有細胞膜,它是由什么組成的 ( ) A、只是脂質(zhì) B、只是蛋白質(zhì) C、脂質(zhì)和糖類 D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類 6、進行細胞間的信息交流主要是依靠細胞膜上的 ( ) A、蛋白質(zhì) B、脂質(zhì) C、多糖 D、糖蛋白 7、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞的成分的改變有關(guān),下列哪種物質(zhì)成分不被當(dāng)作檢測細胞癌變的證據(jù) ( ) A、甲胎蛋白(AFP) B、癌胚抗原(CEA) C、糖蛋白或糖脂 D、磷脂 C組8、人體某些白細胞可以吞噬病菌,而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細胞。這是細胞膜的哪一功能 ( ) A、與外界環(huán)境分開 B、控制物質(zhì)進出細胞 C、細胞間的信息交流 D、“細胞識別”功能 9、細胞膜和DNA 共有的元素有 ( ) A. C、H、O B. C、H、O、N C. C、H、O、P D. C、H、O、N、P 10、功能越復(fù)雜的細胞膜,細胞膜的哪一種成分的種類和數(shù)量越多 ( ) A、蛋白質(zhì) B、脂質(zhì) C、糖類 D、磷脂- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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