2018-2019學(xué)年高中語文 第四專題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀教師用書 蘇教版必修3.doc
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第四專題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀 《燭之武退秦師》 在那關(guān)乎國家生死存亡的時刻,一個老邁而又佝僂的背脊緩緩站直,蒼老而滿是堅毅的臉龐以不容任何質(zhì)疑的神態(tài)打動了鄭國人。他,燭之武,用他充滿智慧的頭腦化解了一場突降的齊天大禍。燭之武,就是這樣一個充滿了神奇色彩的人物。為了拯救危難的國家,他,一個年已七十的老人,半夜行動,直入敵營;分析國家利益,陳說利害得失;瓦解秦晉聯(lián)盟,解除鄭國的危亡。他有膽有識,他機(jī)智聰明,他有謀善斷,他能言善辯。燭之武為什么這樣做?一句話,祖國的利益高于一切?!^“國家興亡,匹夫有責(zé)”! 《諫太宗十思疏》 諷諫帝王,是冒險的事情。批“龍鱗”,逆“圣聽”,需要大智與大勇。多少忠臣義士,忠心耿耿,盡忠進(jìn)諫,結(jié)果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲慘的故事,千古流傳。但是,唐代著名諫官魏徵進(jìn)諫唐太宗,卻大多被采納,不但沒有招來殺身之禍,還經(jīng)常得到唐太宗的表揚(yáng)。寫了《諫太宗十思疏》上奏后,唐太宗非常贊賞,親手寫詔書嘉許魏徵,并放置案頭,以資警惕。魏徵直言敢諫的可貴品格和輔國治世的深刻見解,從某種意義上講,已經(jīng)成為歷史發(fā)展進(jìn)程中的一個文化坐標(biāo)和鮮明符號。 《廉頗藺相如列傳(節(jié)選)》 荏苒的光陰淘洗著歷史的煙塵,過濾出那些讓我們刻骨銘心的記憶。你們憑借著大智大勇在弱肉強(qiáng)食、英雄紛爭的年代使國家雄起。你們沒有“禍起蕭墻”,而是摒棄前嫌,外御其侮,共同演繹出了力挽狂瀾的英雄絕唱,也給后人留下了“將相和”的千古佳話。一個是目光遠(yuǎn)大,心胸寬廣;一個是深明大義,勇于改過。有如此名相良將,即使沒有固若金湯的城池;沒有金戈鐵馬的氣勢,僅憑這“人和”,也能保國泰民安! 《鴻門宴》 氣吞山河破秦亂,勇抵萬夫力拔山。破釜沉舟誅秦王,火燒阿房為紅顏。頂天男兒重情義,鴻門一宴放虎還。中原之戰(zhàn)勢難回,烏江河畔舞劍嘆。欲以神力挽狂瀾,一代霸王難勝天。飲劍烏江別愛姬,天下之勢已歸漢。成敗自有后人評,寧死不屈志不凡。生亦人杰死亦雄,霸王英名萬世傳!提及項羽,腦中便出現(xiàn),千年前的古沙場上旌旌戰(zhàn)旗獵獵作響,霸王英姿颯爽、金戈鐵馬的樣子;便想到,霸王豪氣萬丈中的刻骨柔情;便看到,鴻門宴的磊落與遺憾,也看到了烏江之畔那最心痛的一幕。他,楚霸王項羽,給中國的歷史留下了最有氣質(zhì)、最英雄、最磅礴的篇章! 《秋水(節(jié)選)》 《非攻(節(jié)選)》 一提起春秋時期,就令人想到諸子百家。的確,春秋時期是中國古代史上文化發(fā)展的重要時期,而且也是中國由奴隸制社會向封建制社會轉(zhuǎn)化的重要時期。春秋時代王室衰微,諸侯爭霸,學(xué)者們便周游列國,為諸侯出謀劃策,到戰(zhàn)國時代形成了“百家爭鳴”的局面。諸子百家的許多思想給后代留下了深刻的啟示。如儒家的“仁政”“己所不欲,勿施于人”的“儒道”,孟子的古代民主思想,道家的辯證法,墨家的科學(xué)思想,法家的唯物思想,兵家的軍事思想等,在今天依然閃爍光芒。其中比較重要的是儒、墨、道、法四家,而《論語》《孟子》《荀子》,《墨子》,《老子》《莊子》,《韓非子》,則是這四家的代表著作。莊子和韓非子分別作為道家和法家的代表人物,也均在各自的著作中宣揚(yáng)了自己的思想主張,其思想光芒依然照耀著今日的世界。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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