2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí)單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練 第1講 備考針對(duì)訓(xùn)練 岳麓版選修2.doc
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2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí)單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練 第1講 備考針對(duì)訓(xùn)練 岳麓版選修2 1.(xx泉州模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料1:人類天生都是自由、平等和獨(dú)立的,……他們?cè)谧匀环ǖ姆秶鷥?nèi),按照他們認(rèn)為合適的辦法,決定他們的行動(dòng)和處理他們的財(cái)產(chǎn)和人身,而毋需得到任何人的許可或聽命于任何人的意志。……雖然人具有處理他的人身或財(cái)產(chǎn)的無(wú)限自由,但是他并沒(méi)有毀滅自身或他所占有的任何生物的自由?!藗兗热欢际瞧降群酮?dú)立的,任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或財(cái)產(chǎn)。 ——摘自洛克《政府論》(下) 材料2:19世紀(jì)初,倫敦某工廠因老板拖欠工資并擅自扣留工人的私人物品,憤怒的工人開展罷工,并阻斷工廠所在街區(qū)的交通。有些工人爬上高樓,威脅要跳樓自殺,一些人趁亂砸壞工廠及附近街區(qū)的許多房子…… ——摘自《世界近代史參考資料》 (1)概述材料1的基本主張。 (2)依據(jù)材料1的觀點(diǎn),對(duì)材料2反映的事件加以分析。 解析:本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解、概括、運(yùn)用的能力。第(1)問(wèn)學(xué)生依據(jù)材料逐層概括即可;第(2)問(wèn)要求學(xué)生既要明確材料1的觀點(diǎn),又要會(huì)利用這些觀點(diǎn)對(duì)材料2進(jìn)行分析判斷。 答案:(1)天賦人權(quán),自由、平等;保護(hù)私有財(cái)產(chǎn);個(gè)人的自由要受到一定制約(受自然法的限制);個(gè)人權(quán)利不受他人侵害,也不得侵害他人權(quán)利。 (2)老板侵犯了工人的財(cái)產(chǎn)權(quán),工人有維護(hù)自身財(cái)產(chǎn)的權(quán)利;工人阻斷交通、砸壞其他人的房子,侵害了他人的自由和財(cái)產(chǎn)權(quán);跳樓自殺不是個(gè)人的自由權(quán)利。 2.(xx淄博模擬)“48小時(shí)首相” 1746年,喬治二世否決了時(shí)任首相亨利配蘭的提案,導(dǎo)致配蘭率領(lǐng)全體閣員集體辭職。喬治二世惱羞成怒,任命巴思伯爵為新的財(cái)政大臣,但是巴思伯爵受到了上屆閣員的抵制,只當(dāng)了兩天首相就被迫辭職,時(shí)稱“48小時(shí)首相”。喬治二世被迫請(qǐng)配蘭復(fù)職并接受了其苛刻條件,由此開創(chuàng)了新的先例。 ——閻照祥《英國(guó)政治制度史》 (1)材料中“新的先例”指什么?“48小時(shí)首相”說(shuō)明了什么問(wèn)題? (2)人類進(jìn)步不乏政治上的創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“政治創(chuàng)新”在美國(guó)建國(guó)之初是如何體現(xiàn)的。 解析:本題考查對(duì)西方民主政體特點(diǎn)的理解歸納能力。第(1)問(wèn)根據(jù)材料提取有效信息,就可以得出相關(guān)答案。第(2)問(wèn)“政治上的創(chuàng)新”在美國(guó)建國(guó)之初體現(xiàn)在政治制度的創(chuàng)新上:美國(guó)確立了總統(tǒng)制共和制、聯(lián)邦制、三權(quán)分立制。 答案:(1)新的先例:政府集體辭職。 說(shuō)明:國(guó)王逐漸喪失實(shí)際權(quán)力,確立內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)體制。 (2)體現(xiàn):總統(tǒng)制共和制、聯(lián)邦制、三權(quán)分立。 3.(xx福州模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料1:絕對(duì)權(quán)力與受限制的權(quán)力、中央集權(quán)和地方自治之爭(zhēng),與英國(guó)的公民權(quán)與君權(quán)之爭(zhēng)相類似,已成為美國(guó)憲政史的要義?!Y(jié)果美國(guó)政府也被公正地稱為一種妥協(xié)的制度,這就是說(shuō),一個(gè)缺少一致性的制度。它既不像歐洲舊政府那樣建立在傳統(tǒng)之上,也不像追隨法國(guó)革命的政府那樣建立在原則之上,而是建立在一系列的相互妥協(xié)和暫時(shí)擱置對(duì)立原則的對(duì)抗的做法上,這些原則中的任何一個(gè)都不能居于支配地位。 ——[英]約翰達(dá)爾貝格阿克頓 《美國(guó)革命的政治原因》 材料2:法國(guó)從美國(guó)人那里學(xué)來(lái)的是革命的理論,而不是他們的政體理論,是他們一刀兩斷的氣魄,而不是修修補(bǔ)補(bǔ)的藝術(shù)。 ——[英]約翰達(dá)爾貝格阿克頓 《法國(guó)革命演講錄》 (1)根據(jù)材料1,指出美國(guó)憲政進(jìn)程中存在哪些爭(zhēng)執(zhí)?最后做出怎樣的選擇?其理論原則是什么? (2)根據(jù)材料1、2,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美、法兩國(guó)憲政進(jìn)程有何不同特點(diǎn)??jī)蓢?guó)民主政治的共同本質(zhì)是什么? 解析:本題考查對(duì)美法兩國(guó)近代政治體制的比較分析能力。第(1)問(wèn),閱讀材料,把握材料的主要內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知美國(guó)選擇了三權(quán)分立、聯(lián)邦制和總統(tǒng)制,其原則是權(quán)力的制衡;第(2)問(wèn),美國(guó)與法國(guó)憲政進(jìn)程的不同特點(diǎn),主要抓住材料2的觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),美國(guó)在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,通過(guò)一系列協(xié)商(妥協(xié))完成的,而法國(guó)是經(jīng)歷了法國(guó)大革命長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)完成的。 答案:(1)爭(zhēng)執(zhí):絕對(duì)權(quán)力與受限制的權(quán)力、中央集權(quán)和地方自治之爭(zhēng)。 選擇:三權(quán)分立(受限制的權(quán)力)、聯(lián)邦制、總統(tǒng)制。 原則:制約與平衡。 (2)特點(diǎn):美國(guó):在革命后通過(guò)一系列協(xié)商(妥協(xié))完成的。 法國(guó):經(jīng)歷了長(zhǎng)期的一次次革命(激烈的斗爭(zhēng))完成的。 本質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)代議(民主)制。 4.(xx海口模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 從19世紀(jì)六七十年代到19世紀(jì)后半期,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了高漲——消沉——再高漲的過(guò)程。 材料1:本協(xié)會(huì)設(shè)立的目的,是要成為各國(guó)追求共同目標(biāo)的工人團(tuán)體進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和合作的中心;這個(gè)共同目標(biāo)是在于保護(hù)、發(fā)展和完全解放工人階級(jí)。 ——《國(guó)際工人協(xié)會(huì)臨時(shí)章程》 材料2:第一國(guó)際從中央到地方建立了較為健全的組織系統(tǒng),它在歐美18個(gè)國(guó)家先后組成了支部……第二國(guó)際的活動(dòng)與組織制度是每隔幾年舉行一次代表大會(huì),強(qiáng)調(diào)國(guó)際聯(lián)系與國(guó)際統(tǒng)一行動(dòng)而不是非要形成一個(gè)指揮中心。 ——威廉福斯特《三個(gè)國(guó)際的歷史》 第二國(guó)際時(shí)期,社會(huì)主義思想變成為群眾運(yùn)動(dòng)。與以不穩(wěn)定的個(gè)人會(huì)員組織為基礎(chǔ)的第一國(guó)際不同,第二國(guó)際在成立后的幾年內(nèi)就建筑在有組織的群眾性政黨的基礎(chǔ)上,隨著第二國(guó)際的成立,開始了作為群眾運(yùn)動(dòng)的社會(huì)主義史。 ——尤利烏斯布勞恩塔爾《國(guó)際史》 (1)依據(jù)材料1指出這一時(shí)期工人運(yùn)動(dòng)的新特點(diǎn)是什么? 結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明協(xié)會(huì)是怎樣實(shí)現(xiàn)其“共同目標(biāo)”的? (2)依據(jù)材料2并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較第一國(guó)際與第二國(guó)際的不同之處。 解析:本題考查學(xué)生對(duì)19世紀(jì)后半期,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)及爭(zhēng)取民主權(quán)利斗爭(zhēng)相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確再認(rèn)及理解概括能力。第(1)問(wèn)的第一小問(wèn)從“各國(guó)追求共同目標(biāo)”切入;第二小問(wèn)考查第一國(guó)際的主要活動(dòng)內(nèi)容。第(2)問(wèn)材料上有明顯的提示,但是需要有條理地進(jìn)行歸納,可以從組織、構(gòu)成、斗爭(zhēng)形式等方面歸納、闡述。 答案:(1)新特點(diǎn):工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了國(guó)際聯(lián)合的趨勢(shì)。 實(shí)現(xiàn):成為各國(guó)工人階級(jí)斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)中心。在各國(guó)建立支部,推動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;支持各國(guó)罷工并取得圓滿的結(jié)果;領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)工人的選舉改革運(yùn)動(dòng),推動(dòng)英國(guó)民主進(jìn)程;發(fā)揚(yáng)國(guó)際主義精神,組織各國(guó)工人支持波蘭和愛爾蘭人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。 (2)不同點(diǎn):前者由各國(guó)工人團(tuán)體組成;后者由各國(guó)社會(huì)政黨組成。前者是少數(shù)歐洲國(guó)家的工人組織;后者是歐美各國(guó)工人組織。前者有健全的組織系統(tǒng),是各國(guó)工人的上級(jí)組織;后者是一個(gè)松散的聯(lián)盟,大會(huì)的決策僅提供指導(dǎo)和參考。前者是以暴力斗爭(zhēng)為主要形式;后者是以合法的議會(huì)斗爭(zhēng)為主要形式。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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