2019-2020年高三地理高考復(fù)習(xí)《大氣的水平運動》導(dǎo)學(xué)案附答案.doc
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2019-2020年高三地理高考復(fù)習(xí)《大氣的水平運動》導(dǎo)學(xué)案附答案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．理解大氣水平運動的規(guī)律，并且會在等壓線圖上判定風(fēng)力及風(fēng)向等。 2．學(xué)會判讀等壓線與等壓面圖。 【重點解讀】 一、風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向 受力 分析 水平氣壓梯度力 垂直于_______，由____指向_____。既影響____，又影響_____。 地轉(zhuǎn)偏向力 與____垂直，北半球向____偏，南半球向____偏；只改變____，不改變____ 摩擦力 方向與___相反。既影響____也影響____. 運動 規(guī)律 高空 在高空，摩擦力可以忽略不計，風(fēng)向與等壓線________. 近地面 風(fēng)向與等壓線_______，指向__ ___. 二、在等壓線圖上，任一地點風(fēng)向的確定方法 (1)在等壓線圖上，畫出該點的切線，并過切點作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓，但并非一定指向低壓中心)，表示水平氣壓梯度力的方向。 (2)確定南、北半球，順著水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉(zhuǎn)角度為 30～45，畫出實線箭頭，即為經(jīng)過該點的風(fēng)向， 【領(lǐng)悟高考】 (xx大綱全國卷)下圖示意長江中下游地區(qū)夏初某時的氣壓系統(tǒng)，該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動。據(jù)此完成1～2題。 1.24小時后甲地主要吹 A．東北風(fēng) B．東南風(fēng) C．西北風(fēng) D．西南風(fēng) 2.30～48小時之間，甲地可能經(jīng)歷 A．持續(xù)晴朗高溫天氣 B．連綿陰雨天氣 C．強對流降雨天氣 D．沙塵暴天氣 3．（xx福建卷）圖3示意某區(qū)域某時海平面等壓線分布，虛線為晨昏線。讀圖完成下題。此時，①地的盛行風(fēng)向為 A．東北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西北風(fēng) D.西南風(fēng) 【課堂演練】 讀“風(fēng)的形成示意圖”，回答1～2題。 1．下列敘述正確的是( ) A．該圖位于歐洲 B．該圖可能位于南美洲 C．角aob越大，風(fēng)速越小 D．a(chǎn)o線與oc線垂直 2．高壓位于O點的( ) A．東南方向 B．北方 C．西南方向 D．西北方向 下圖為北半球某氣壓場受力平衡時的風(fēng)向圖，圖中氣壓單位為百帕，讀圖回答3～4題。 3．圖中表示水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力和風(fēng)向的代表字母依次是( ) A．a(chǎn)bcd B．a(chǎn)bdc C．badc D．cbad 4．圖中決定風(fēng)力大小的力主要是( ) A．a(chǎn)、d B．c、d C．a(chǎn)、c D．b、d 下圖為某一等高面。M、N為等壓線，其氣壓值分別為PM、PN，M、N之間的氣壓梯度相同。①～⑧是只考慮水平受力，不計空氣垂直運動時，O點空氣運動的可能方向?；卮?～7題。 5．若此圖表示北半球，PM>PN，則O點風(fēng)向為 ( ) A．⑥或⑦ B．②或⑥ C．④或⑧ D．③或④ 6．若此圖表示高空等高面，PM下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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