2018屆高考生物第一輪復(fù)習(xí) 專題3 神經(jīng)調(diào)節(jié)學(xué)案.doc
《2018屆高考生物第一輪復(fù)習(xí) 專題3 神經(jīng)調(diào)節(jié)學(xué)案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018屆高考生物第一輪復(fù)習(xí) 專題3 神經(jīng)調(diào)節(jié)學(xué)案.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題3:神經(jīng)調(diào)節(jié) 班級 姓名 學(xué)號 【夯實(shí)基礎(chǔ)】 1.理清反射與反射弧的關(guān)系 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。 (2)反射需要經(jīng)過 的反射弧。刺激反射弧的傳出神經(jīng),也可以使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但沒有經(jīng)過完整的反射弧, (屬于或不屬于)反射。 (3)感覺的產(chǎn)生不需要完整的反射弧, (屬于或不屬于)反射。 (4)條件反射和非條件反射的判斷 首先看該反射活動是不是“先天具有”的,若是,則為 ;若不是,則為 。其次看該反射活動是否需要大腦皮層的參與,若需要,則為 ;若不需要(如由腦干、脊髓等參與),則為 。 2.把握興奮產(chǎn)生的機(jī)制與特點(diǎn) (1)ab段,神經(jīng)細(xì)胞靜息時,膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ,主要是由 導(dǎo)致的。 (2)bc段,神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(b點(diǎn)),受刺激部位膜內(nèi)外的電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn),表現(xiàn)為 ,原因主要是 。 (3)cd段,膜電位恢復(fù)為靜息電位。 (4)d點(diǎn)以后,恢復(fù)為靜息電位。 3. 理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) (1)形式: (2)傳導(dǎo)特點(diǎn): (3)興奮傳導(dǎo)的方向:與膜內(nèi)局部電流方向 ,與膜外局部電流方向 。 4.理解興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 (1)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向:突觸前膜→ →突觸后膜,突觸前膜一般是上一個神經(jīng)元 末梢的膜,突觸后膜一般是下一個神經(jīng)元的 膜或 膜。 單向傳遞的原因: 。 (2)興奮傳遞引起的效應(yīng):神經(jīng)遞質(zhì)分興奮性神經(jīng)遞質(zhì)(如乙酰膽堿)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)(如γ-氨基丁酸),所以興奮在突觸處傳遞后會引起下一個神經(jīng)元 。 (3)興奮傳遞與細(xì)胞器之間的關(guān)系:神經(jīng)遞質(zhì)的形成與 (細(xì)胞器)有關(guān),運(yùn)出突觸前膜的方式是 ,并需要 (細(xì)胞器)提供ATP(供能)。 (4)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了細(xì)胞膜 的特點(diǎn)和 的功能,興奮在在神經(jīng)元之間的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 的功能。 (5)興奮傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換:興奮傳遞過程中,在整個突觸上的信號轉(zhuǎn)換是 ,但僅在突觸前膜上的信號轉(zhuǎn)換是 ,僅在突觸后膜上的信號轉(zhuǎn)換是 。 5.判斷興奮在完整反射弧上傳導(dǎo)方向的三大方法 (1)看神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。 (2)看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu):與前角(寬)相連的為傳出神經(jīng),與后角(窄)相連的為傳入神經(jīng)。 (3)看突觸結(jié)構(gòu):興奮在突觸中的傳遞是從突觸前膜()傳到突觸后膜()。 【題組練習(xí)】 1. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)判斷 (1)反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(2014海南,11A)( ) (2)刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射(2011天津,3D)( ) (3)神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流(2013海南,19C)( ) (4)神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)(2013江蘇,19D)( ) (5)降低環(huán)境中的Na+濃度,刺激產(chǎn)生的動作電位峰值會降低(2010課標(biāo)全國,5D改編)( ) (6)引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中,Na+通過被動運(yùn)輸進(jìn)入突觸后膜內(nèi)(2011海南,8A改編)( ) (7)大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話(2011海南,9C)( ) (8)一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位(2012浙江,4D)( ) (9)神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來(2014江蘇,11A)( ) (10)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的(2014江蘇,11C)( ) (11)當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌這一過程中有“電—化學(xué)—電”信號的轉(zhuǎn)化(2012新課標(biāo),4D)( ) 2.(2012新課標(biāo)全國,4)當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是( ) A.這一反射過程需要大腦皮層的參與 B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺 C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 D.這一過程中有“電—化學(xué)—電”信號的轉(zhuǎn)化 3.右面是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動 B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→① C.在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換 D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能 4.圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流計的a、b兩極置于膜外,在X處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是( ) A.未受刺激時,電流計測得的為靜息電位 B.興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎→a C.在圖乙中的t3時刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處 D.t1~t2、t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的 5.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,不正確的是( ) A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合具有特異性 C.神經(jīng)纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) D.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙 6.下圖1是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),圖中“”表示從樹突到細(xì)胞體到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。圖2是當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時神經(jīng)纖維上的電位變化。下列相關(guān)分析正確的是( ) A.圖1中由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮 B.圖2丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流 C.圖2神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向只能由左到右 D.圖1中共有5個突觸,當(dāng)手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時,反射弧為A→B→C→D→E 7.下圖是神經(jīng)肌肉接點(diǎn),又稱突觸。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸前膜時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放乙酰膽堿。細(xì)胞外鈣濃度降低,對鈉內(nèi)流的抑制屏障作用減弱,使神經(jīng)細(xì)胞興奮性增高。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 B.肌肉收縮需要鈣離子,但是血鈣過高卻會引起肌無力 C.α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,中α銀環(huán)蛇毒時,會導(dǎo)致肌肉收縮 D.若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將使肌肉持續(xù)收縮 8.將離體神經(jīng)標(biāo)本置于適宜的培養(yǎng)液中,向其中加入某種化學(xué)物質(zhì)后,對其進(jìn)行適宜強(qiáng)度的電刺激并測定其膜電位,結(jié)果如圖。推斷該化合物的作用機(jī)理是( ) A.抑制細(xì)胞呼吸 B.降低K+的通透性 C.增大Na+的通透性 D.降低Na+的通透性 9.某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,研究了不同刺激與機(jī)體感覺之間的關(guān)系,如果如下: 刺激類型 刺激強(qiáng)度 傳入神經(jīng)上的電信號(時長相等) 產(chǎn)生的感覺類型 感覺強(qiáng)度 針刺激 較小 刺痛 較弱 較大 較強(qiáng) 熱刺激 較低 熱感 較弱 較高 較強(qiáng) (1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是__________,受到刺激時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為________。 (2)不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是__________不同;不同強(qiáng)度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的______________,導(dǎo)致感覺強(qiáng)度的差異。 (3)當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時,可在整個傳入通路中記錄到正常電信號,但未產(chǎn)生感覺,其受損的部位可能是________________。 (4)有些人由于外傷使意識喪失,出現(xiàn)小便失禁,最可能是__________受損。 神經(jīng)調(diào)節(jié)答案 【夯實(shí)基礎(chǔ)】 1.反射 反射弧 完整 不屬于 不屬于 非條件反射 條件反射 條件反射 非條件反射 2.外正內(nèi)負(fù) K+外流 外負(fù)內(nèi)正 Na+內(nèi)流 3.局部電流(電信號) 雙向傳導(dǎo) 相同 相反 4.(1)突觸間隙 軸突 樹突 細(xì)胞體 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的特異性受體 (2)興奮或抑制 (3)高爾基體 胞吐 線粒體 (4)流動性 控制物質(zhì)的進(jìn)出 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 (5))電信號→化學(xué)信號→電信號 電信號→化學(xué)信號 化學(xué)信號→電信號 【題組練習(xí)】 1. √ √ √ √ √ √ √ 2. C 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.答案 (1)外正內(nèi)負(fù) 神經(jīng)沖動 (2)感受器 頻率 (3)大腦皮層 (4)大腦皮層- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018屆高考生物第一輪復(fù)習(xí) 專題3 神經(jīng)調(diào)節(jié)學(xué)案 2018 高考 生物 第一輪 復(fù)習(xí) 專題 神經(jīng) 調(diào)節(jié)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6234117.html