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2019-2020年高一體育與健康 左右手變換曲線運(yùn)球考核教案 模塊 年級(jí) 高一 人數(shù) 第十七周課次 1 時(shí)間 . 教學(xué) 內(nèi)容 1、籃球：左右手變換曲線運(yùn)球考核（男生） 2、活動(dòng)：籃球、足球、羽毛球、乒乓球 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過(guò)考核，了解本學(xué)期學(xué)生的實(shí)際成績(jī)，并進(jìn)行總結(jié)； 2、針對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況，為下學(xué)期教學(xué)方案的制定提供依據(jù)； 3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)的考試心理。 教學(xué) 順序 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 運(yùn)動(dòng) 負(fù)荷 熱 身 階 段 5分鐘 一、課堂常規(guī) 二、熱身 徒手操 1、師生問(wèn)好 2、宣布本課內(nèi)容及要求 3、檢查服裝、安排見(jiàn)習(xí)生 1、教師組織、口令提示 例圖1 隊(duì)形：四列橫隊(duì) 1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù) 2、認(rèn)真聽(tīng)講、見(jiàn)習(xí)生隨堂聽(tīng)課 1、主動(dòng)參與①伸展②體側(cè)運(yùn)動(dòng)等 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 階 段 25分鐘 一、籃球：左右手變換曲線運(yùn)球考核（男生） 1、教師講解考核方法及要求 2、組織女生自主練習(xí) 3、巡回輔導(dǎo) 4、按學(xué)號(hào)進(jìn)行考核，教師用秒表計(jì)時(shí) 5、依次把考核同學(xué)的成績(jī)計(jì)入本班成績(jī)冊(cè)中， 例：成績(jī)記錄方法為10”08 場(chǎng)地布置：按國(guó)家體制檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)布置兩個(gè)場(chǎng)地，兩個(gè)場(chǎng)地間隔一定距離，一個(gè)作為練習(xí)場(chǎng)地，一個(gè)作為考核場(chǎng)地。 1、認(rèn)真聽(tīng)講、看示范 2、練習(xí)熱情高漲 3、積極參與、互幫互助 4、按學(xué)號(hào)依次考核 5、協(xié)助教師核實(shí)記錄成績(jī)是否有誤。 中 負(fù) 荷 12分鐘 二、籃球、羽毛球、乒乓球、足球活動(dòng) 組織考完同學(xué)活動(dòng) 自 主 活 動(dòng) 身 心 放 松 3分鐘 一、放松練習(xí)： 1、 手臂放松 2、 腿部放松 二、課堂小結(jié) 三、下課 1、 講解示范 2、 鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)情緒 3、 講評(píng) 1、聽(tīng)口令練習(xí) 要求：動(dòng)作放松 2、聽(tīng)講、思考 場(chǎng) 地 器 材 課 后 小 結(jié)