《2017-2018學年高中語文 第四單元 創(chuàng)造形象詩文有別 課下能力提升十四 方山子傳 大鐵椎傳 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2017-2018學年高中語文 第四單元 創(chuàng)造形象詩文有別 課下能力提升十四 方山子傳 大鐵椎傳 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

課下能力提升(十四)　方山子傳　大鐵椎傳 (時間：40分鐘　分值：47分) 一、基礎鞏固(18分，選擇題每小題3分) 1．下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是(　　) A．園宅壯麗，與公侯等　等：等同 B．稍壯，折節(jié)讀書 折節(jié)：改變以往的志向行為 C．將軍強留之 強：盡力 D．語類楚聲 類：類別 2．下列每組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(　　) A. B. C. D. 3．下列句子中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是(　　) A．右脅夾大鐵椎，重四五十斤 B．但觀之，慎弗聲 C．吾欲護汝，則不快吾意 D．余既聳然異之 4．下列省略句中補出的省略內容，解釋錯誤的一項是(　　) A．北平陳子燦省兄(于)河南　于：介詞，到……(某地) B．故嘗與(之)過宋將軍　　　之：代詞，他，指代大鐵椎 C．吾始聞汝名，以(之)為豪　 之：代詞，你，指宋將軍 D．客不得已，與(之)偕行　　 之：代詞，他，指宋將軍 5．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分) (1)欲以此馳騁當世，然終不遇。(3分) 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)宋將軍屏息觀之，股栗欲墮。(3分) 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、閱讀鑒賞(19分) 閱讀下面的文言文，完成6～9題。 孫傅，字伯野，海州人。登進士第，為禮部員外郎。時蔡翛為尚書，傅為言天下事，勸其亟有所更，不然必敗。翛不能用。遷至中書舍人。宣和末高麗入貢使者所過調夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農功而于中國無絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合，意亦亡他，以職論事而責之過矣，翰亦罷去。靖康元年，召為給事中，進兵部尚書。上章乞復祖宗法度，欽宗問之，傅曰：“祖宗法惠民，熙、豐法惠國，崇、觀法惠奸?！睍r謂名言。十一月，拜尚書右丞，俄改同知樞密院。金人圍都城，傅日夜親當矢石。金兵分四翼噪而前，兵敗退，墮于護龍河，填尸皆滿，城門急閉。是日，金人遂登城。二年正月，欽宗詣金帥營，以傅輔太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屢貽書請之。及廢立檄至，傅大慟曰：“吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當死之?！苯鹑藖硭魈?、帝后、諸王、妃主，傅留太子不遣。密謀匿之民間，別求狀類宦者二人殺之，并斬十數死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者欲竊太子出，都人爭斗殺之，誤傷太子。因帥兵討定，斬其為亂者以獻。茍不已，則以死繼之?！痹轿迦?，無肯承其事者。傅曰：“吾為太子傅，當同生死。金人雖不吾索，吾當與之俱行，求見二酋面責之，庶或萬一可濟。”遂從太子出。金守門者曰：“所欲得太子，留守何預？”傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也，當死從?！笔窍?，宿門下；明日，金人召之去。明年二月，死于朔廷。紹興中，贈開府儀同三司，謚曰忠定。 (節(jié)選自《宋史孫傅傳》) 6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)(　　) A．宣和末/高麗入貢/使者所過/調夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置/ B．宣和末/高麗入貢/使者所過/調夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論/同蘇軾奏/貶蘄州安置/ C．宣和末/高麗入貢使者/所過調夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論/同蘇軾奏/貶蘄州安置/ D．宣和末/高麗入貢使者/所過調夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置/ 7．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)(　　) A．登進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經考試合格后錄取成為進士。 B．兵部是古代“六部”之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。 C．廟號是皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖、太宗、欽宗。 D．太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。 8．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)(　　) A．孫傅入仕以后，積極向上建言。他擔任禮部員外郎，對尚書蔡翛縱論天下大事，勸蔡迅速有所變更，否則必將失敗，可惜他的建議沒有被采納。 B．孫傅上奏，請求恢復祖宗法度。他任兵部尚書后，從效用角度高度評價祖宗法度和熙、豐年間的法度，批評崇、觀年間的法度，受到時人贊許。 C．孫傅不畏金人，努力保全太子。金人擄走欽宗后又索求太子，他密謀藏匿太子，殺二宦者將首級送至金營，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人。 D．孫傅舍身取義，死后謚為忠定。太子被迫至金營，孫傅隨往，卻受到守門者勸阻，他表示身為太子傅，應誓死跟從太子；后被金人召去，死于北廷。 9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當死之。(5分) 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)金人雖不吾索，吾當與之俱行，求見二酋面責之，庶或萬一可濟。(5分) 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、語言運用(10分) 10．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分) 中國自古不乏愛好美食的文人，①______________________。因為孟子說過“君子遠庖廚”，品鑒美食是件風雅事，文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎，②______________________，還極愛下廚房，以大膽的創(chuàng)意和實踐精神，③______________________。 諸如“東坡魚”“東坡肘子”“東坡羹”“東坡豆腐”等，這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”，其中最著名的要屬“東坡肉”。 11．下面是中國維和部隊的標志，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．解析：選D　類：像。 2．解析：選B　都是形容詞詞尾，……的樣子。A項，連詞，表并列；連詞，表遞進。C項，介詞，在；介詞，向。D項，代詞，他的；語氣詞，表揣測。 3．解析：選A　B項，“聲”，名詞作動詞，出聲；C項，“快”，形容詞的使動用法，使……感到痛快；D項，“異”，形容詞的意動用法，以……為奇。 4．解析：選B　之：代詞，他，指陳子燦。 5．答案：(1)希望通過讀書施展自己的抱負，但始終沒有得到朝廷的賞識重用。 (2)宋將軍嚇得不敢喘氣兒，看著他們廝殺，兩條腿直哆嗦。 6．解析：選A　本題考查文言文斷句的能力。首先通讀畫波浪線部分，了解大意。然后根據標志詞、詞語的語法關系和對語意的理解，初步排除錯誤選項?！案啕惾胴暿拐咚^”，“使者”是主語，領起下面的句子，排除C、D兩項。“宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置”，意思是“宰相認為他的言論和蘇軾的一樣，上奏把他貶謫到蘄州”，故選A。 7．解析：選D　本題考查古代文化常識。太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，不能指其他兒子。 8．解析：選C　本題從以偏概全的角度考查對文章內容的把握?！皻⒍抡邔⑹准壦椭两馉I，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人”有誤，原文中說“別求狀類宦者二人殺之，并斬十數死囚”，實際上是殺了兩個外貌像宦官的人和十幾個犯了死罪的人，而不是只殺了兩個宦官。以偏概全。 9．答案：(1)我只知道我的君王可以在中原地區(qū)稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死。 (2)金人雖然沒有點名要我，我卻應該與太子同去，求見兩名首領當面指責他們，或許有成功的可能。 參考譯文： 孫傅，字伯野，是海州人。考中了進士，被任命為禮部員外郎。當時，蔡翛是尚書，孫傅向他陳述天下大事，勸他盡快有所改變，否則一定失敗。蔡翛沒有采納他的建議。(孫傅)升至中書舍人。宣和末年，高麗入朝進貢，高麗使者經過的地方，官府征調民夫建造船只，引起騷動，用度又頗多。孫傅上書說：“濫用民力妨礙農事，卻對中原地區(qū)沒有絲毫好處?！痹紫嗾J為他的言論和蘇軾的一樣，上奏把他貶謫到蘄州。給事中許翰認為，孫傅的觀點雖偶然與蘇軾相同，意思也沒有別的，是依憑職責議論時事，可是責罰他就錯了，許翰也被免去官職。靖康元年，孫傅被征召為給事中，升任兵部尚書。上奏折請求恢復祖宗的法律制度，欽宗問他為什么，孫傅說：“祖宗的法律對百姓有好處，熙、豐年間的法律對國家有好處，崇、觀年間的法律對奸惡的人有好處?！碑敃r的人稱他的話是名言。十一月，被授予尚書右丞，不久改任同知樞密院。金人圍攻都城，孫傅日夜親自迎著箭雨飛石防御。金兵分四路呼喊著進攻，宋軍失敗后退，掉到護龍河里，河里填滿尸體，城門也急忙關閉。這一天，金兵最終攻進城里。第二年正月，欽宗到金兵元帥營中，讓孫傅輔佐太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗二十天沒有回來，孫傅多次寫信請求欽宗回來。等到廢除欽宗另立皇帝的檄文到來，孫傅大聲慟哭說：“我只知道我的君王可以在中原地區(qū)稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死?！苯鹑饲皝硭饕匣?、皇后、各位王爺、嬪妃、公主，孫傅留下太子不讓前去。密謀把太子藏到民間，另外找兩個外貌像宦官的人殺掉，同時殺了十幾個死刑犯，拿著這些人的腦袋送給金人，欺騙金人說：“宦官打算把太子秘密送出，都城里的人爭相斗殺宦官，誤傷了太子。于是帶兵討伐平定叛亂，殺了作亂的人來獻給你們。如果不停止索求，太子就會自殺?！边^了五天，沒有愿意承擔藏匿太子這件事的人。孫傅說：“我是太子傅，應當和太子同生共死。金人雖然沒有點名要我，我卻應該與太子同去，求見兩名首領當面指責他們，或許有成功的可能?！庇谑歉S太子出城。守門的金兵說：“金人想得到的是太子，留守何必參與呢？”孫傅說：“我是宋的大臣，并且是太子傅，應該跟太子一起死?！边@天晚上，住在城門下；第二天，金人帶他們離開。第二年二月，死在北廷。紹興年間，被追贈為開府儀同三司，謚號為忠定。 10．答案：①但愛好做飯的文人卻并不常見　②他不僅愛好美食?、圩龀鲈S多流傳至今的名菜(意思對即可) 11．答案：本圖由“中國維和”四個漢字，一只胸前有“中國”二字、爪子抓著一根橄欖枝、展翅翱翔的白鴿以及白鴿背上的解放軍軍徽和地球組成。全圖寓意著中國維和部隊維護世界和平、地球和平的崇高使命。