2019屆高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 專題三 語言表達簡明、連貫、得體準確、鮮明、生動.doc
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專題三 語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動 挖命題 【考情探究】 考點 內(nèi)容 要求 考題示例 ??碱}型 預(yù)測熱度 簡明 改正重復(fù)啰唆、有歧義的詞句 E級 2017課標全國Ⅰ,19、20、21;2018課標全國Ⅰ,18、20 選擇題 主觀題 ★★★★★ 連貫 補寫文段語句、排序 ★★★★★ 得體 謙敬辭運用、文段找錯并作修改 ★★★★★ 準確 說明文段推斷處存在問題,需改正 ★★★★★ 鮮明 改正表達模糊的詞句,擬寫廣告詞 ★★★☆☆ 生動 擬寫具體形象、鮮明活潑的句子 ★★★☆☆ 分析解讀 語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動考點從內(nèi)容上講主要考查考生簡明、連貫、得體,準確傳遞信息的能力。這六個考查點從知識結(jié)構(gòu)上講,既是獨立的,又是相互關(guān)聯(lián)的,一般很少單獨設(shè)題。所選材料多是現(xiàn)實生活或新聞媒體的熱門話題。 此類題是高考創(chuàng)新的陣地,考點是考綱中的表達應(yīng)用層級。命題組往往將最新穎的資訊、最前瞻的理念、最獨特的形式在這里展現(xiàn),充分表現(xiàn)語文包羅萬象的學(xué)科特點,綜合考查考生的語言運用能力。2018年,將表達連貫放在語段中與成語、病句進行了綜合考查;表達得體一改客觀題的考查形式,以主觀題的形式出現(xiàn),考查了語言得體??忌鷤淇紩r要注意這些變化。 【真題典例】 破考點 【考點集訓(xùn)】 考點一 語言表達準確 1.(2017課標全國Ⅱ,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后,城市的知名度都有了很大提高,經(jīng)濟有了較快發(fā)展,可見,更名必然帶來城市經(jīng)濟的發(fā)展。我市的名字不夠響亮,這嚴重影響了我們的經(jīng)濟發(fā)展。如果更名,就一定會帶來我市的經(jīng)濟騰飛,因此,更名的事要盡快提到日程上來。 ①更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。 ② 。 ③ 。 答案?、诔鞘忻植粔蝽懥敛⒉灰欢〞乐赜绊懡?jīng)濟發(fā)展?、鄹⒉灰欢〞斫?jīng)濟騰飛 2.(2018山東省實驗中學(xué)二診,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 每年進入6月,都會看到很多高考生“撕書”宣泄的新聞。盡管很多學(xué)校都會在高考前專門下發(fā)禁令,嚴禁“撕書”,但禁絕并無可能。這是因為,在高中生普遍缺乏壓力疏導(dǎo)途徑的背景下,僅僅從行為上限制即將離校的學(xué)生“撕書”,并非治本之策。筆者認為只要創(chuàng)新畢業(yè)儀式,就能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足;只要學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足了,畢業(yè)情感就能得到全部釋放;畢業(yè)情感釋放了,學(xué)生們就不會在“撕書”中感受畢業(yè)的滋味了。 ①創(chuàng)新畢業(yè)儀式不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足。 ② 。 ③ 。 答案?、诋厴I(yè)需求得到滿足不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)情感得到全部釋放?、郛厴I(yè)情感釋放了,學(xué)生們不一定就不會在“撕書”中感受畢業(yè)的滋味了 3.(2018河北衡水一中模擬,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 體育并非可有可無的陪襯,更不是蹦蹦跳跳的瞎玩鬧,而是人格教育的重要內(nèi)容。只要抓好青少年的體育鍛煉,就能使青少年養(yǎng)成高尚的人格;而青少年只要養(yǎng)成了高尚的思想品格,就具備了創(chuàng)造個人價值的本領(lǐng);有了這種本領(lǐng),才能為國家做更大的貢獻。 ①不是只要抓好青少年的體育鍛煉,就能使青少年養(yǎng)成高尚的人格。 ② 。 ③ 。 答案?、诓皇乔嗌倌曛灰B(yǎng)成了高尚的思想品格,就能具備創(chuàng)造個人價值的本領(lǐng)?、鄄皇蔷邆淞藙?chuàng)造個人價值的本領(lǐng),才能為國家做更大的貢獻 考點二 語言表達連貫 1.(2017課標全國Ⅰ,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但若使用不當,① 。以口服藥為例,藥物進入胃腸道后逐漸被吸收進血液,隨著時間推移,② 。當藥物濃度高于某一數(shù)值時就開始發(fā)揮療效。然而,③ ,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。 答案?、僖部赡軐ι眢w產(chǎn)生損害?、谘褐兴幬餄舛葧饾u升高?、鬯幬餄舛炔⒉皇窃礁咴胶? 2.(2018山東煙臺模擬,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 脈沖星是一種高速自轉(zhuǎn)的中子星,由恒星演化和超新星爆發(fā)而成。① ,每立方厘米重達上億噸,一塊方糖大小就相當于地球上一萬艘萬噸巨輪的重量。不僅如此,② ,例如,這次被號稱“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)所先后發(fā)現(xiàn)的兩顆脈沖星,前者自轉(zhuǎn)周期僅為1.83秒,后者自轉(zhuǎn)周期僅為0.59秒。并且,③ ,堪稱宇宙中的最佳時鐘。正因如此,脈沖星會發(fā)射一斷一續(xù)的周期性脈沖信號,就好比轉(zhuǎn)動的燈塔發(fā)出忽明忽暗的光。這一特殊“本領(lǐng)”,使脈沖星在計時、引力波探測、廣義相對論檢驗等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值。 答案 ①它的密度極高?、诿}沖星自轉(zhuǎn)速度很快(它的自轉(zhuǎn)周期極短)?、鬯淖赞D(zhuǎn)周期精確而穩(wěn)定 3.(2018廣東百校聯(lián)盟二聯(lián),20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 語言是文化的載體和重要表現(xiàn)形式,不同的方言對應(yīng)的是多元化的社會文化、風(fēng)土人情。最典型的是一些地方曲藝,如花鼓戲、相聲等,往往依托于方言的背景,方能展現(xiàn)其特色與魅力。那么① ,其對應(yīng)的文化表現(xiàn)形式也將隨之凋零。所以,僅從保護文化多樣性的層面出發(fā),我們也需要保護方言。不過,在主張“共同語言”的現(xiàn)代社會,② ,仍然存在不同意見的交鋒。其中一個重要理由,如語言學(xué)家周有光曾指出的,“大都會必然是用全國的各種語甚至是世界的各種語言”。言下之意,③ 。但保護難度大,并不意味著可以完全任由方言消逝,如何保護才是關(guān)鍵。 答案?、僖坏┓窖运 、谑欠裼斜匾Wo方言?、郾Wo方言其實是很難的 考點三 語言表達得體 1.(2017課標全國Ⅲ,19)下列各句中,表達得體的一句是( ) A.他是個可憐的孤兒,小時候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望他們。 B.楊老師年過七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。 C.這篇文章是我剛完成的,無論觀點還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。 D.由于路上堵車非常嚴重,我趕到約定地點的時候,對方早已恭候多時了。 答案 C 2.(2018云南師大附中月考,19)下列各句中,表達得體的一項是( ) A.拙著《寫在高三》已由云南人民出版社正式出版,明年二、三月份便會陸續(xù)惠賜各位親朋師友。 B.本人才疏學(xué)淺,研究過程中常有綆短汲深之感,因而書中疏誤不少,敬請讀者諒解并能不吝指正。 C.2015年我喬遷新居,秦老師前來做客時,特贈裱制精良的對聯(lián)一副為我補壁,我至今仍舊珍藏。 D.自上一篇論文發(fā)表以后,你并未停止相關(guān)研究,勉力續(xù)貂,又見一篇論文發(fā)表,實在可喜可賀。 答案 B 3.(2018河北衡水一中模擬,19)下列各句中,敬語使用得體的一項是( ) A.讀者給報社編輯寫信說:“敬頌編安?!? B.長輩給侄兒李冰寫信說:“順頌安康?!? C.老李給同事老張寫信說:“謹致鳴謝。” D.小明給同學(xué)小王寫信說:“特此函達?!? 答案 A 煉技法 【方法集訓(xùn)】 考點一 語言表達準確 1.(2017課標全國Ⅲ,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) “爆竹聲聲除舊歲”,說的是歡度春節(jié)時的傳統(tǒng)習(xí)俗。春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但會帶來空氣、噪聲等環(huán)境污染問題,還可能引發(fā)火災(zāi),一旦引發(fā)火災(zāi),勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失?,F(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。 ①火災(zāi)不一定會造成人身傷亡。 ② 。 ③ 。 答案 (示例)②限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)的發(fā)生 ③不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染 2.(2018廣東五校聯(lián)考,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 逆境往往造就人才。一是因為人的鋼鐵意志都是在逆境中鍛造出來的,例如霍金,罹患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥之后才成了偉大的天體物理學(xué)家;二是因為逆境往往催生拼搏動力,比如,窮人家的孩子,飽嘗饑寒之苦,若能得到讀書的機會,極有可能懸梁刺股,搏出一片新天地來,正所謂“寒門方出貴子”。 ①人的鋼鐵意志不見得都是在逆境中鍛造出來的。 ② 。 ③ 。 答案?、诨艚鸪蔀樘祗w物理學(xué)家不見得非要經(jīng)歷疾病 ③“貴子”不見得只能出自“寒門” 3.(2018福建廈門期末質(zhì)檢,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 對生活垃圾進行資源化處理,是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。近年來,垃圾圍城的現(xiàn)象日益普遍,生活垃圾難以得到合理利用,緣于人民生活水平的普遍提高。垃圾資源化要從垃圾分類做起。廣大居民垃圾分類意識淡薄,是因為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個艱難的過程。居民真正把垃圾分類做好,就可以實現(xiàn)生活垃圾的資源化利用。 ①人民生活水平的提高不一定是垃圾難以合理利用的原因。 ② 。 ③ 。 答案?、诹?xí)慣養(yǎng)成的艱難不一定是居民垃圾分類意識淡薄的原因 ③居民把垃圾分類做好不一定就能實現(xiàn)垃圾的資源化利用 考點二 語言表達連貫 1.(2015課標全國Ⅰ,15)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 隨著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣,而只要使用符合新標準的汽油和柴油, 。有鑒于此,我國將加快推進成品油質(zhì)量升級國家專項行動。 A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10% B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的 C.再加上對現(xiàn)有汽車進行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上 D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10% 答案 A 2.(2018河南豫南九校聯(lián)考,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 教育部日前印發(fā)了《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》,對學(xué)生欺凌提出了具體預(yù)防舉措:① ,各中小學(xué)校通過每學(xué)期開學(xué)時集中開展教育、在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式,對中小學(xué)生進行學(xué)生欺凌防治專題教育。二是開展家長培訓(xùn),通過組織學(xué)校或社區(qū)定期開展專題培訓(xùn)課等方式,加強家長培訓(xùn),幫助家長了解防治學(xué)生欺凌的知識。② ,加快推進校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等的建設(shè),建立健全防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度,根據(jù)實際成立學(xué)生欺凌治理委員會。③ ,通過委托專業(yè)第三方機構(gòu)等方式,定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭或正在發(fā)生、已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件。 答案 ①一是加強學(xué)校教育?、谌菑娀瘜W(xué)校管理 ③四是定期開展排查工作 3.(2018河南南陽期末,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 近年來,老年人投資被騙的案例時有發(fā)生。所以,對老年人要進行金融、法律、投資知識的宣傳普及,① 。要告訴老年人,高利潤、低風(fēng)險的投資是不存在的,② ,尤其是簽訂相關(guān)書面協(xié)議時,③ ,必要時可委托律師對投資做出風(fēng)險提示,以免上當受騙。 答案?、賻椭夏耆嗽鰪婏L(fēng)險防范意識 ②投資時一定要提高警惕?、蹌?wù)必要認真閱讀各項條款 考點三 語言表達得體 1.(2018課標全國Ⅰ,20)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。(5分) 我校學(xué)生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假,為安全起見,請全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。 答: 答案 (示例)①“堵住”改為“堵塞”;②“管子”改為“管道”;③“換掉”改為“更換”;④“打算”改為“計劃”;⑤“正遇上”改為“正值”。 2.(2018河北石家莊一模,19)下列各句中,表達得體的一句是( ) A.小明是我的高足,已跟隨我學(xué)習(xí)多年,此次在大賽中斬獲頭獎,確實是他不懈努力的結(jié)果。 B.這次他不揣冒昧地毛遂自薦,非常值得大家學(xué)習(xí),因為機會往往屬于那些善于把握的人。 C.看完電影《無問西東》,他提筆寫了篇影評發(fā)給編劇,并附短信說:“拙作一篇,敬請斧正。” D.你若想得到我們?nèi)齻€的抬愛,就得拿出實際行動來,不要只在口頭上說對我們?nèi)绾稳绾魏谩? 答案 C 3.(2018河南豫南九校聯(lián)考,19)下列各句中,表達得體的一句是( ) A.學(xué)校元旦合唱比賽決賽將于12月29日下午在學(xué)校禮堂隆重舉行,請各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場,參觀指導(dǎo)。 B.張經(jīng)理您好,我們原定于明天下午到貴處參觀一事,因故泡湯了,須更改時間,我們另行磋商吧。 C.經(jīng)過慎重考慮,我決定接受你的邀請,加入海天文學(xué)社,相信我的加入會使貴社的發(fā)展更上一層樓。 D.您冒昧贈給我大作,想讓我為之寫篇序言,可惜我只有八斗之才,這個要求我恐怕難以勝任。 答案 A 過專題 【五年高考】 A組 統(tǒng)一命題課標卷題組 1.(2018課標全國Ⅱ,20)下面是某報社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風(fēng)格一致。(5分) 如果您是重大事件的參加者,事故現(xiàn)場的目擊者,業(yè)界內(nèi)幕的打探者,社會熱點的關(guān)愛者……請與我報“社會深度”欄目聯(lián)系。本欄目長期公開征詢有價值的新聞線索,等著您的支持。 答: 答案 (示例)①“參加者”改為“親歷者”或者“參與者”;②“打探者”改為“知情者”;③“關(guān)愛者”改為“關(guān)注者”;④“征詢”改為“征集”;⑤“等著”改為“期待”或者“等待”。 2.(2018課標全國Ⅲ,20)下面是一封信的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請找出并作修改。(5分) 獲悉文學(xué)院下周舉辦活動,隆重慶賀先生教書50周年,我因俗務(wù)纏身,不能光臨,特惠贈鮮花一束,以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊,還望先生先睹為快。 盛夏快來了,請先生保重身體。 答: 答案 (示例)①“教書”改為“從教”;②“光臨”改為“前往”或“參加”;③“惠贈”改為“奉上”“奉送”或“敬贈”;④“先睹為快”改為“指正”或“斧正”;⑤“快來了”改為“將至”或“將臨”。 3.(2017課標全國Ⅱ,19)下列各句中,表達得體的一句是( ) A.我剛在姑姑家坐下來,她就有事失陪了,我只好無聊地翻翻閑書,看看電視。 B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會盡快璧還,請您放心。 C.這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。 D.我們夫婦好不容易才得了這個千金,的確放任了些,以后一定對她嚴格要求。 答案 B 4.(2017課標全國Ⅱ,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分) 為了保護自己,變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍① ,就可以變成什么顏色。其實,② 。蜥蜴類動物的皮膚變色③ ,溫度和光線是其決定因素,而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。 答案 (示例)①想變成什么顏色 ②事實并非如此?、凼切枰庠跅l件的 5.(2017課標全國Ⅲ,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。(6分) 太陽能與風(fēng)能① 。通常白天陽光強而風(fēng)小,夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強;夏季陽光強度大而風(fēng)小,② 。這種互補性使風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備,夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電,③ ,在既有風(fēng)又有太陽的情況下,二者同時發(fā)揮作用,比單用風(fēng)力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟。 答案 (示例)①在時間上有很強的互補性?、诙娟柟鈴姸刃《L(fēng)大 ③晴朗的白天由太陽能發(fā)電裝置發(fā)電 6.(2016課標全國Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分) 花青素是一種水溶性的植物色素,分布在液泡內(nèi)的細胞液中,能夠決定花的紅色、藍色、紫色等顏色的差別。這是因為花青素① :在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{色,處于中性環(huán)境時則是紫色。更令人稱奇的是② ,比如有一種牽牛花清晨是粉紅色,之后變成紫紅色,最后變成藍色。究其原因,就是花瓣表皮細胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,③ ,從而形成花的顏色的變化。 答案 (示例)①在不同環(huán)境中會形成不同顏色 ②有些花的顏色可以一日數(shù)變 ③花青素也就隨之發(fā)生變化 7.(2016課標全國Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分) 氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),① 。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源,供人類充分利用,為人類造福。但是,② ,有時會帶來某些災(zāi)害。所以,人們會利用一些方法,在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況,③ 。 答案 (示例)①而且還影響著人類的活動 ②氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻? ③使它向著有利于人類的方向發(fā)展 8.(2016課標全國Ⅲ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(5分) 自第一顆人造地球衛(wèi)星進入太空以來,除了載人航天飛行器會回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,① 。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類生活也會② 。因此,③ ,應(yīng)是人類接下來要解決的一個重要課題。 答案?、俣甲兂闪颂绽? ②受到太空垃圾的影響 ③如何清理太空垃圾 9.(2015課標全國Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分) 電子商務(wù)存在的價值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費者與商家的時間和空間,① ,對于工作忙碌的上班族而言,② ,還易于達到貨比三家、快樂購物的目的。在信息多元化的21世紀,③ ,完成購物,已經(jīng)成為許多消費者的習(xí)慣。 答案 ①從而大大提高交易效率 ②除了大量節(jié)省寶貴時間 ③上網(wǎng)瀏覽商品信息 (寫出一處給1分,寫出兩處給3分,寫出三處給5分) 10.(2015課標全國Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分) 讀書僅僅是記住書中的內(nèi)容嗎?答案是否定的。① 。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?因為它容易導(dǎo)致盲從書本知識,從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀,它不追求② ,而主張激發(fā)想象力和靈感,帶著自己的思考,讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價值的疑問,③ ,通過分析根源找到解決問題的途徑和方法,這在泛閱讀日益普遍的時候更顯得難能可貴。 答案 ①閱讀有記憶型和批判型之分 ②簡單的、機械的知識記憶 ③通過質(zhì)疑找出問題的根源 (寫出一處給1分,寫出兩處給3分,寫出三處給5分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分) 11.(2015課標全國Ⅱ,15)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 辣,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮。這是因為辣椒素等辣味物質(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時,會在大腦中形成類似灼燒的感覺,機體就反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象, ,內(nèi)啡肽又促進多巴胺的分泌,多巴胺能在短時間內(nèi)令人高度興奮,帶來“辣椒素快感”,慢慢地我們吃辣就上癮了。 A.大腦在這些興奮性的刺激下把內(nèi)啡肽釋放出來 B.內(nèi)啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來 C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內(nèi)啡肽 D.這些興奮性的刺激使大腦把內(nèi)啡肽釋放出來 答案 C 12.(2014課標全國Ⅰ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 中國珠算是以算盤為工具進行數(shù)字計算的一種方法,借助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完成高難度計算?! ? , , , , 。2013年12月4日,“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 ①即便是不識字的人也能熟練掌握 ②珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單,操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蘊含了坐標幾何的原理 ⑤用珠算運算,無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美 ⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌 A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④① 答案 B 13.(2014課標全國Ⅱ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 馬是中國人喜愛的動物,是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動物?! ? , , , , ,馬已經(jīng)成為力量與神行的代表。 ①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗 ②對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 ③它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰(zhàn) ④作為六畜之首 ⑤馬是人類的朋友和伴侶 ⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤② C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥ 答案 D 14.(2014課標全國Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分) 二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導(dǎo)致全球變暖,造成天氣干旱或旱澇不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹沒大量沿海城市,① 。然而,也有研究指出,② :比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”,有利于植物的生長。但這必須有個前提,植物還活著!如果土壤被污染,③ ,我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。 答案?、俳o人類帶來巨大的災(zāi)難 ②二氧化碳增加會帶來好處 ③植物就會生病甚至死亡 15.(2014課標全國Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(5分) 大家都知道,① ,倘若呼吸停止,生命也將終結(jié)。人體通過呼吸,② , 排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一樣,也是一個③ 的過程。 答案?、僖粋€人活著就必須呼吸 ②從大氣中吸入氧氣 ③吸入氧氣釋放二氧化碳 (寫出一句給1分,寫出兩句給3分,寫出三句給5分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分) 教師用書專用(16—25) 16.(2013課標全國Ⅰ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 當代藝術(shù)博物館近日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽,展出了幾位畫家、攝影師的作品?! ? ?! ? , , ,能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩意。 ①因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題 ②展出的作品大都體現(xiàn)出用細節(jié)帶出重點的風(fēng)格特點 ③彰顯出藝術(shù)獨具的神奇力量 ④作品展示的都是他們在美國南部腹地、新西蘭北島旅行時留下的記錄 ⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標志,到人物、室內(nèi)布置,覆蓋面很廣 ⑥而且?guī)в袛⑹乱馕?每件作品都像日常世界的一個短篇故事 A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③② 答案 C 17.(2012課標全國,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。 , 。 ?! ? 。 。 ①最早的記載見于《詩經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆 ②用葫蘆作容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果 ③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實 ④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當容器使用 ⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大 ⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久 A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①② 答案 D 18.(2011課標全國,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 我國是食品生產(chǎn)和消費大國, , , , , , 。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題,切實增強消費安全感。 ①強化執(zhí)法措施,嚴懲違法犯罪分子 ②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多,哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅 ③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制 ④堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè),以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律,更需要嚴格的法律制度約束和有效監(jiān)管 ⑥因此,必須保持嚴厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢,及時消除各環(huán)節(jié)的隱患 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 答案 C 19.(2011全國,4)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。 , ?! ? , , ,經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。 ①今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天 ②腳踏實地,全身心地經(jīng)營好今天,才會有一個個實在的昨天 ③因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去 ④接力棒交得好,才能走向輝煌的明天 ⑤如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力處 A.⑤①⑥②④③ B.⑤⑥①④③② C.⑥④③②①⑤ D.⑥②③①④⑤ 答案 C 20.(2010課標全國,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 玉樹藏族自治州 , , , , , 。玉樹既是“三江源頭”,也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲草之鄉(xiāng)”。 ①東與四川省和西藏自治區(qū)毗鄰 ②是長江落差最大的標志點 ③與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通 ④平均海拔4000米以上,最高點6621米 ⑤位于青藏高原腹地,青海省南部 ⑥氣候高寒 A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④ C.④⑥⑤①③② D.⑤③①④②⑥ 答案 D 21.(2010全國Ⅰ,4)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 近幾十年來, , , , , , 。隨著中國國力的增強,關(guān)于中國的國際地位、作用和責(zé)任的討論方興未艾。 ①也高于同時期世界的平均水平 ②中國日益成為世界關(guān)注的焦點 ③現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就 ④中國的綜合實力大幅度提高 ⑤盡管對增長的原因有不同的看法,然而誰也無法否認增長的事實 ⑥中國經(jīng)濟的增長速度遠遠高于發(fā)達國家 A.②④③⑥①⑤ B.②⑤⑥③④① C.⑥⑤④②③① D.⑥①②④⑤③ 答案 A 22.(2010全國Ⅱ,4)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 在21世紀的今天,正確對待人與大自然的關(guān)系比以往任何時候都重要。 , , , ; , ,結(jié)果也受到了大自然的報復(fù)。 ①有的國家希望做到“天人合一” ②人類衣食住行所需的一切資料都取自大自然 ③有的國家對待大自然的基本態(tài)度是“征服自然” ④然而,大自然的容忍是有限度的,它是會報復(fù)的 ⑤他們把大自然看作伙伴,可惜他們的行動沒能跟上 ⑥從表面上看,大自然真的被他們征服了 A.②③①④⑤⑥ B.②③⑥④①⑤ C.③①⑤②④⑥ D.③④②①⑥⑤ 答案 B 23.(2013課標全國Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6分) 水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%~80%,有的甚至可達90%以上。① , 土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,② 。水還能維持細胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料,它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此,③ 。 答案?、偎呛芏辔镔|(zhì)的溶劑 ②才能被植物吸收 ③沒有水就沒有植物的生命 24.(2013課標全國Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分) 一提到根的作用,可能首先想到① 。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而,進化史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是② ,這種早期類型的根被 稱為假根。③ ,是因為在這些根內(nèi)部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中,會降低風(fēng)吹和水流的影響,提高其生存幾率。 答案 ①吸收水分和吸取養(yǎng)料 ②固定植株的位置 ③之所以稱其為假根 (每寫出一句給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分) 25.(2012課標全國,16)根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面畫線處補寫恰當?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。不得照抄材料,每句不超過20個字。(6分) 材料 司馬遷《史記》記載:“黃帝采首山銅,鑄鼎于荊山下?!睍x代王嘉在《拾遺記》中說:“神農(nóng)采峻嶺之銅,以為器?!比绻@些史料可靠,則我們祖先大約在5000年前就開始使用銅器了。但是,考古學(xué)家一直沒有發(fā)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此,這些記載還只能視為傳說。 早在傳說中的遠古時期,① 。 從傳世文獻記載來看,我國在夏代之前就已進入銅器時代,但是,② 。上個世紀50年代,考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定,這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年,這個時間大概是夏晚期。它們出土的地點正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地,因此,可以確信,③ 。 答案?、傥覀兊淖嫦染烷_始采掘銅礦,鑄造銅器了 ②這卻一直沒有得到考古發(fā)掘的證實 ③我國至遲在夏晚期就已經(jīng)開始使用銅器了 B組 自主命題?。▍^(qū)、市)卷題組 1.(2018江蘇,3)下列詩句與所描繪的古代體育活動,對應(yīng)全部正確的一項是( ) ①樂手無蹤洞簫吹,精靈盤絲任翻飛。 ②霧縠云綃妙剪裁,好風(fēng)相送上瑤臺。 ③浪設(shè)機關(guān)何所益,僅存邊角未為雄。 ④來疑神女從云下,去似姮娥到月邊。 A.①下圍棋 ②蕩秋千?、鄱犊罩瘛、芊棚L(fēng)箏 B.①抖空竹?、谑幥锴А、巯聡濉、芊棚L(fēng)箏 C.①下圍棋 ②放風(fēng)箏?、鄱犊罩瘛、苁幥锴? D.①抖空竹?、诜棚L(fēng)箏 ③下圍棋?、苁幥锴? 答案 D 2.(2018浙江,5)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(3分) 植物的生長與光合作用、呼吸作用及蒸騰作用有關(guān),① ,所以溫度直接影響植物的生長。溫度的變化,既影響植物吸收肥料的程度,也影響植物的新陳代謝過程,② ,都會使植物新陳代謝的酶活性發(fā)生變化,只有適宜的溫度才能使新陳代謝達到最佳狀態(tài),利于植物的快速成長。據(jù)研究,③ ,即根、冠、葉的溫度都有差異,而根溫對植物的生長影響最直接。 答案 (示例)①這三種作用都受溫度的影響 ②溫度過高或過低 ③植物各部位的溫度是不同的 3.(2017江蘇,4)在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検? ) 一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素決定?! ? , ?! ? , 。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。 ①它們的影響有好有壞 ②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶 ③接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會貫通 ④這三者都是很自然地套在一個人的身上的 ⑤不易也不必完全擺脫 ⑥擴充身世經(jīng)歷而加以細心地體驗 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥ 答案 C 4.(2016浙江,5)填入下面空缺處的語句,最恰當?shù)囊豁検? ) 賈母因要帶著劉姥姥散悶,遂攜了劉姥姥至山前樹下盤桓了半晌,又說與他這是什么樹,這是什么石,這是什么花。劉姥姥一一的領(lǐng)會,又向賈母道:“誰知城里不但人尊貴,連雀兒也是尊貴的。 。”眾人不解……劉姥姥道:“那廊上金架子上站的綠毛紅嘴是鸚哥兒,我是認得的。那籠子里黑老鴰子,怎么又長出鳳頭來,也會說話呢?!北娙寺犃?又都笑將起來。 A.這雀兒到了你們這里,變得既俊又會說話了 B.偏這雀兒到了你們這里,他會說話了,也變俊了 C.偏這雀兒到了你們這里,他也變俊了,也會說話了 D.這雀兒到了你們這里,變得既會說話又俊了 答案 C 5.(2015江蘇,4)在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検? ) 自宋元至明清,清明節(jié)除了要祭掃家墓,還要在門楣、窗戶上插上柳條。 , 。 , , , 。 ①達到人丁興旺、身體健康的目的 ②于是在郊游踏青時 ③它便成了人類文化中生命力的象征 ④人們企盼將這種生命力轉(zhuǎn)移到自家門庭和家庭成員身上 ⑤不會忘記順便折一些柳條回來 ⑥由于柳樹最先送來春的消息并且具有旺盛的生殖力 A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③① 答案 A 教師用書專用(6—14) 6.(2015重慶,20)閱讀下邊一段文字,按要求答題。(5分) 在遙遠的①山谷里,有一處高數(shù)千尺的斷崖,崖上有一株小小的百合,小百合②長得和野草一模一樣,但它知道自己并不是野草。它心里有一個內(nèi)在的③念頭:“我是百合,不是野草。唯一④能證明這一點的,就是開出美麗的花朵?!卑俸仙钌畹卦?努力地吸收水分和陽光,終于結(jié)出了第一個花苞。百合很高興,周圍的⑤雜草卻很不屑,七嘴八舌地嘲諷道:“你別費力氣了,即使你真的能開花,在這偏僻的⑥荒郊野外,不也是沒人欣賞嗎?” 百合說:“我會開花, ?!庇幸惶?百合終于開花了,那潔白成為斷崖上最美麗的顏色。 (1)請在橫線處補寫一句話。要求:①既能回應(yīng)野草的嘲諷,又能表現(xiàn)百合堅定的信念;②不少于20字,不多于25字。(2分) (2)文中①②③④⑤⑥處,有三處多余,這三處是 。 (3分) 答案 (1)(示例)這正是體現(xiàn)我價值的地方,不管有沒有人欣賞我都要開 (2)②③⑥ 7.(2015四川,20)《論語》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達而達人”,蘊含了豐富的人生智慧。請根據(jù)其中一句給你的啟示,寫出自己處理人際關(guān)系的想法和做法。要求:①內(nèi)容具體;②句式工整;③語言簡明、得體;④60~80字。(6分) 答: 答案 (示例1)自己不想說的話,不強求他人說;自己不愿聽的話,不強求他人聽;自己不愿做的事,不強求他人做。設(shè)身處地感受他人難處,推己及人避免強人所難。 (示例2)為他人生活提供方便,為和諧相處創(chuàng)造條件;為他人成長貢獻力量,為共同發(fā)展奉獻智慧。在成全他人中成就自我,在分享快樂中創(chuàng)造幸福。 8.(2015福建,19)閱讀下面材料,按要求答題。(5分) 我們?yōu)槭裁匆^生日?班主任在主題班會上提出這個問題時,同學(xué)們做出了不同的回答: “當然是為了慶祝自己又長大了一歲。” “我覺得應(yīng)該是為了感謝母親給了我們生命。” “我認為是與朋友分享自己生日的快樂。” …… 對同學(xué)們過生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象,你有什么看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明連貫,言之成理。120字左右) 答: 答案 (示例)同學(xué)們對“為什么要過生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因為每一位同學(xué)的家庭背景、成長經(jīng)歷和生活觀念不盡相同,因而過生日的緣由會產(chǎn)生差異。慶祝自己長大,感謝母親,與朋友分享快樂,身處多元時代的學(xué)生有多樣的想法,這是可以理解的,應(yīng)該肯定。(其他答案,言之成理即可) 9.(2015廣東,22)在下面一段文字的空白處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。每處字數(shù)不得超過所給空格數(shù)(含標點符號)。(6分) 產(chǎn)品說明書的出現(xiàn)是商品生產(chǎn)的一大進步。隨著社會工業(yè)化進程的加快與科學(xué)技術(shù)的不斷進步,商品的技術(shù)含量越來越高,許多商品的使用方法已遠遠地超出了人們的常識。① ,就可能給消費者帶來不便,如不會使用或者使用不當。可見說明書是不可或缺的。② ,否則,文字的任何錯誤都有可能使消費者乃至生產(chǎn)者付出沉重的代價。除了文字錯誤以外,產(chǎn)品說明書還存在諸如專業(yè)術(shù)語艱澀難懂、產(chǎn)品說明與實際不符等各種問題。現(xiàn)在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問題的人越來越多,③ ,許多人甚至不看說明書或者不按說明書來使用產(chǎn)品,這意味著大多數(shù)消費者還沒有意識到說明書的重要性。 ① ② ③ 答案?、偕唐啡绻麤]有配備產(chǎn)品說明書 ②說明書的文字內(nèi)容要非常準確 ③可很多消費者不太關(guān)注產(chǎn)品說明書的質(zhì)量問題 10.(2015安徽,18)請根據(jù)上下文,在材料的空缺處補寫出恰當?shù)膬?nèi)容。要求:語意連貫,表達簡明,每處不超過12個字。(4分) 文學(xué)形象如同繪畫形象,一樣是心中的形象,一樣全憑虛構(gòu),一樣先要用心來看。寫人、寫物、寫環(huán)境,必須看得逼真,直至看到細節(jié),方能落筆。① ,繪畫是片段靜止的文學(xué)。文學(xué)用文字作畫,所有文字都是色彩;② ,所有的線條色彩都是語言。畫非畫,文非文,畫亦文,文亦畫。我畫,不過再現(xiàn)一句詩、一闋詞、一段散文而已;站在畫面上千姿萬態(tài)的樹,全是感動過我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌過紙表的流水,不論舒緩、疾進,還是迷茫虛渺,更是我一時真切的情緒,這與寫作的心態(tài)又有何異? 答案 (示例)①文學(xué)是延綿不斷的畫面 ②繪畫用線條色彩寫作 11.(2014天津,22)閱讀下面示例,按要求作答。(5分) “丟手絹”是幾代人童年時的游戲,多少小朋友學(xué)會洗的第一件衣物就是自己的小手絹?,F(xiàn)在的你還有手絹嗎?今天的小朋友可能已經(jīng)不知道手絹為何物,紙巾的泛濫幾乎讓“手絹”成了只存在于詞典中的一個詞?!懊利愄旖蛑厥笆纸佇袆印背珜?dǎo)大家:少用紙巾,多用手絹。 活動主題:把丟掉的手絹撿起來 宣傳語:撿起的是童年記憶 留下的是綠樹藍天 生活中還有什么有趣的、美好的或是有價值的東西正在離我們遠去?為了留住它,請你策劃一個小活動,擬出活動主題和宣傳語。 答: 答案 (示例1)活動主題:遠親不如近鄰 宣傳語:打開防盜門 讓心更貼近 (示例2)活動主題:讓烈士陵園不再寂寞 宣傳語:牢記革命歷史 緬懷革命先烈 12.(2014浙江,6)根據(jù)下面的內(nèi)容,擬寫信的正文。字數(shù)不超過90字。(4分) 張先生訂購了一件衣服,店家發(fā)貨時,誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況,請你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用代替。 尊敬的張先生: 您好! 此致 敬禮! 店主: 年月日 答案 (示例)由于我們的失誤,將您訂購的衣服錯發(fā)成了圍巾,給您添麻煩了,深表歉意! 您的衣服已寄出。煩請您在收到后將圍巾寄回,地址是,郵資由我們承擔。歡迎再次惠顧。 13.(2014安徽,19)下面關(guān)于我國正在建造的大型射電望遠鏡的圖片和文字材料,是某中學(xué)科技節(jié)期間一塊展板上的內(nèi)容。請篩選相關(guān)信息,以解說員的身份,向前來參觀的同學(xué)作介紹。要求:簡明、生動、得體,至少運用一種修辭手法,不超過100字。(6分) 名 稱:500米口徑球面射電望遠鏡 選址特點:貴州黔南平塘縣天然喀斯特洼坑 構(gòu)造特點:球冠狀反射面由約1 800個六邊形球面單元拼合而成 建造特點:利用四面環(huán)山、中間凹陷的天然喀斯特洼坑鋪設(shè)超大口徑的球冠狀反射面 用 途:將我國空間測控范圍由地球同步軌道延伸至太陽系外緣,探測宇宙中的遙遠信號和物質(zhì),搜索地外文明和生物 意 義:將成為世界上最大的天文射電望遠鏡,未來20~30年處于世界一流地位 答: 答案 (示例)同學(xué)們,展板上介紹的巨型球面射電望遠鏡,口 徑有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后將是世界上最大的射電望遠鏡,能為我們探測遙遠的天外之謎。 14.(2014廣東,22)在下面一段文字的空白處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。每處字數(shù)不得超過所給空格數(shù)(含標點符號)。(6分) 大櫨欖樹是曾經(jīng)生長在毛里求斯的珍貴樹種,如今在地球上已難覓蹤影。?、佟?科學(xué)家對此提出了多種假說。美國一位科學(xué)家的研究認為,?、凇?而渡渡鳥在三百年前滅絕了,因此,大櫨欖樹也就跟著消失了;后來,有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽。于是,又有研究者們提出了新的假說:外來物種的入侵導(dǎo)致了大櫨欖樹的消失。不過,這個假說需要進一步驗證:?、邸?如果被證偽,則會被拋棄。 ① ② ③ 答案 ①大櫨欖樹為什么會消失(大櫨欖樹消失的原因是什么) ②大櫨欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽 ③如果被證實,則會被接受(則會成為科學(xué)理論) 【三年模擬】 A組 2017—2019年模擬基礎(chǔ)題組 1.(2019屆湖北黃岡9月質(zhì)檢,20)下面是某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段,其中有五處不得體的地方,請找出來并予以修改。(5分) 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時此刻,請允許我代表高二年級全體同仁,向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的學(xué)長們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長們,你們離開母校后有什么需要幫助的,我們定當不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時候,我想惠贈大家一句話:青春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩! 答: 答案 ①“蒞臨”改為“參加”;②“同仁”改為“同學(xué)”;③“忝列”改為“榮列”;④“不吝賜教”改為“竭誠服務(wù)”;⑤“惠贈”改為“敬贈”。 2.(2019屆陜西西安一中第一次月考,6)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) “日暈”是日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而形成的圍繞太陽呈彩色環(huán)形的光現(xiàn)象。有的人則賦予了它一個詩意的別稱:神光?! ?。雪后的晴天容易出現(xiàn)“神光”,其道理跟雨后出現(xiàn)彩虹如出一轍。 A.人們驚嘆大自然的神奇,內(nèi)心陡起神圣之感 B.它的出現(xiàn)讓人們內(nèi)心陡起神圣之感,驚嘆大自然的神奇 C.人們內(nèi)心陡起神圣之感,驚嘆大自然的神奇 D.它的出現(xiàn)讓人們驚嘆大自然的神奇,內(nèi)心陡起神圣之感 答案 D 3.(2018河北邢臺質(zhì)檢,20)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 對于植物來說,當有蟲子來咬食時,它要做出決定,① ,還是繼續(xù)快速生長。如果防御的代價高到一定程度,有的植物寧可不充分防御,而是選擇快速生長。根據(jù)防御方式的不同,可以分為兩類。② 。有的植物釋放毒素,吃了它們的蟲子一命嗚呼。另外一類是“間接防御”。既然我搞不定你,那我就請你的天敵來搞定你。于是乎,有的植物在遭受蟲子襲擊的時候,就釋放出一些揮發(fā)性化合物到空氣中,③ 。 答案 ①是進行防御?、谝活愂恰爸苯臃烙薄、畚ハx的天敵來捕食蟲子 4.(2018福建漳州二模,21)下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 我們的生活中有很多“儀式”,升旗儀式、成人儀式……有了這些儀式,我們才有了國家榮譽感和責(zé)任感。看看大城市的車水馬龍,地鐵站里的人行色匆匆,這快節(jié)奏的時代,人們怎么可能想去搞什么儀式?當然,車站等車固然讀不了《紅樓夢》,沐手焚香在書房閱讀也未必能夠真正感知寶黛愛情。 ①國家榮譽感和責(zé)任感不一定是有了儀式才會有的。 ② 。 ③ 。 答案?、诳旃?jié)奏的時代不代表人們就不想搞儀式 ③車站等車不一定讀不了《紅樓夢》 5.(2018湖南長沙模擬,21)閱讀下面的文段,按照后面的要求完成題目。(5分) 《韓非子說林上》中記載,公元前663年,齊桓公率領(lǐng)大軍援助燕國攻打孤竹國。戰(zhàn)爭從春季開始,凱旋時已是冬天,山川草木都變了樣,齊軍不熟悉孤竹地形,途中迷失了方向。齊桓公十分著急。這時,上卿管仲獻計說:老馬是認識道路的,可以讓我們軍隊里的老馬為我們帶路。齊桓公依計而行,齊軍跟在老馬后面,居然找到了出路,齊桓公大喜。后來隊伍行進到山中,幾天都找不到水源,大家口渴難熬,齊桓公一籌莫展,連管仲也束手無策。這時,大臣隰朋建議說:我聽說,螞蟻冬天筑巢穴于山的南面,夏天筑巢穴于山的北面。不管在哪里,螞蟻總是在水源上面筑巢穴?,F(xiàn)在這里就有螞蟻窩,我們找找看,是否能找到水源。齊桓公聽了十分驚奇,命令士兵們挖掘,果然挖出了水。齊桓公十分贊嘆隰朋的聰明才智。 文段中,管仲尋找道路,從邏輯上講,用的是一個三段論推理。其推理過程是:老馬是認識道路的,這- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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