2018年秋高中數(shù)學 課時分層作業(yè)14 等比數(shù)列的性質(zhì) 新人教A版必修5.doc
《2018年秋高中數(shù)學 課時分層作業(yè)14 等比數(shù)列的性質(zhì) 新人教A版必修5.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋高中數(shù)學 課時分層作業(yè)14 等比數(shù)列的性質(zhì) 新人教A版必修5.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時分層作業(yè)(十四) 等比數(shù)列的性質(zhì) (建議用時:40分鐘) [學業(yè)達標練] 一、選擇題 1.已知等比數(shù)列{an},a1=1,a3=,則a5等于( ) A. B.- C. D. C [根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)可知a1a5=a?a5==.] 2.在等比數(shù)列{an}中,a1+a2+a3=2,a4+a5+a6=4,則a10+a11+a12等于( ) 【導學號:91432208】 A.32 B.16 C.12 D.8 B [=q3==2, ∴a10+a11+a12=(a1+a2+a3)q9=2(2)3=24=16.] 3.已知等比數(shù)列{an}中,an>0,a1,a99是方程x2-10x+16=0的兩根,則a40a50a60的值為( ) A.32 B.64 C.256 D.64 B [由題意得,a1a99=16, ∴a40a60=a=a1a99=16, 又∵a50>0,∴a50=4, ∴a40a50a60=164=64.] 4.設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列,令bn=an+1,n∈N*,若數(shù)列{bn}的連續(xù)四項在集合{-53,-23,17,37,82}中,則q等于( ) 【導學號:91432209】 A.- B.- C.-或- D.-或- C [即an的連續(xù)四項在集合{-54,-24,16,36,81}中,由題意知,這四項可選擇-54,36,-24,16,此時,q=-,若選擇16,-24,36,-54,則q=-.] 5.已知方程(x2-mx+2)(x2-nx+2)=0的四個根組成以為首項的等比數(shù)列,則等于( ) A. B.或 C. D.以上都不對 A [不妨設(shè)是x2-mx+2=0的根,則其另一根為4,∴m=4+=, 對方程x2-nx+2=0,設(shè)其根為x1,x2(x1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年秋高中數(shù)學 課時分層作業(yè)14 等比數(shù)列的性質(zhì) 新人教A版必修5 2018 高中數(shù)學 課時 分層 作業(yè) 14 等比數(shù)列 性質(zhì) 新人 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6296251.html