《2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 古代希臘、羅馬和近代西方政治制度的確立與發(fā)展 練案5 古代希臘民主政治 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 古代希臘、羅馬和近代西方政治制度的確立與發(fā)展 練案5 古代希臘民主政治 新人教版必修1.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第5講　古代希臘民主政治 時間：25分鐘　滿分：60分 一、選擇題(本大題共8小題，每小題5分，共40分) 1. (2018河南安陽一模)古代雅典城邦建立初期，執(zhí)政官從貴族當(dāng)中選任。到梭倫時期第一、第二等級的公民都有資格當(dāng)選執(zhí)政官。這一變化表明古代雅典(　C　) A．民主政治的正式形成 B．地域代替了血緣關(guān)系 C．財產(chǎn)等級制度的實施 D．公民可直接參與政治 [解析]　古雅典的民主政治正式確立于克里斯提尼時期而非梭倫時期，故A項錯誤；材料中并沒有涉及地域和血緣關(guān)系，故B項錯誤；貴族制之下，雅典的執(zhí)政官全部出自血統(tǒng)高貴的貴族，而梭倫改革則以財產(chǎn)資格代替血統(tǒng)出身，故C項正確；材料并沒有雅典公民可直接參與政治的相關(guān)規(guī)定，故D項錯誤。 2. (2018廣西欽州一模)雅典召開公民大會時會提前四天公布會議議程，對于非常重要的問題，公民大會可能進行兩次投票，任何人都可以對他認(rèn)為不合法的建議提出控訴，這反映出雅典民主(　A　) A．決策程序力求完善 B．公民集體廣泛參政 C．民主機構(gòu)相互制約 D．公民權(quán)利逐漸擴大 [解析]　根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞“提前四天公布會議議程”、“進行兩次投票”、“任何人都可以對他認(rèn)為不合法的建議提出控訴”得出，公民大會的決策程序力求完善，故A項正確；公民大會的產(chǎn)生和運行即體現(xiàn)了公民集體廣泛參政，題目更多強調(diào)的是公民大會決策程序的問題，故B項錯誤；題目中只牽涉到了公民大會，沒有民主機構(gòu)相互制約之說，故C項錯誤；根據(jù)題意，公民大會的決策過程，并未牽涉公民權(quán)利問題，故D項錯誤。 3. (2018廣東肇慶一模)“公民自己而不是通過推選代表來制訂法律。在吸收全體成年男性公民參加、每年約集會40次的公民大會上，雅典人就城邦的重大問題進行辯論和投票，如宣戰(zhàn)、簽約、使用公共基金等。最下層的鞋匠和最富有的貴族同樣享有在議會表態(tài)、投票和任職的權(quán)力?！边@表明(　B　) A．雅典公民參政熱情高 B．雅典城邦實行直接民主制度 C．雅典民主的廣泛性和公正性 D．雅典民主制度的成熟和完善 [解析]　材料中反映的是享有公民權(quán)的公民行使權(quán)力，并不是公民參政熱情高漲，故A項錯誤；根據(jù)材料“雅典人就城邦的重大問題進行辯論和投票，如宣戰(zhàn)、簽約、使用公共基金等。最下層的鞋匠和最富有的貴族同樣享有在議會表態(tài)、投票和任職的權(quán)力”說明雅典實行的是直接民主，故B項正確；材料并未論述雅典民主的特點，故C項錯誤；材料僅僅反映了雅典公民參政的直接性，并未說明雅典民主的發(fā)展歷程，故D項錯誤。 4. (2018湖南益陽、湘潭調(diào)研)梭倫改革規(guī)定不關(guān)心政治的人將喪失公民權(quán)。為了達到法定出席人數(shù)，雅典的公民就經(jīng)常被警奴用浸過濕漆的鞭子趕往公民大會會場。這些情況從側(cè)面反映出(　D　) A．頻繁政治活動導(dǎo)致公民厭惡 B．雅典民主政治強調(diào)公民平等 C．雅典公民必須履行參政義務(wù) D．雅典民主政治衰落的必然性 [解析]　根據(jù)題干“不關(guān)心政治的人將喪失公民權(quán)”“為了達到法定出席人數(shù)，雅典的公民就經(jīng)常被警奴用浸過濕漆的鞭子趕往公民大會會場”可知，雅典民主制度下并不自由，這是雅典制度的弊端，也是民主政治衰落的原因之一，D項正確。題干沒有涉及“頻繁政治活動”，排除A項。題干沒有涉及“公民平等”，排除B項。題干直接反映了雅典公民必須履行參政義務(wù)，與設(shè)問不符，排除C項。 5. (2018河北“名校聯(lián)盟”質(zhì)監(jiān))古希臘雅典公民盡管在公民大會上可以提出新的議案，或提出修改或廢除以往的法律，但是如果他的提議沒有通過，就會被起訴為不法行為，提議人要受到罰金處分，甚至有性命之虞。這表明(　B　) A．公民大會只注重公民形式上的民主 B．雅典人非常重視法律的穩(wěn)定和權(quán)威 C．雅典城邦的司法程序十分嚴(yán)肅縝密 D．雅典公民的言論自由受到嚴(yán)格限制 [解析]　公民可以提出新的議案，說明公民大會注重公民實質(zhì)上的民主，故A項錯誤；“提出修改或廢除以往的法律”如果不能通過，提議人會受到懲罰，這說明雅典人非常重視法律的穩(wěn)定和權(quán)威，故B項正確；材料反映的是雅典公民的提案權(quán)，未涉及司法程序，故C項錯誤；公民可以提出新的議案，只是未通過會受到懲罰，與言論自由無關(guān)，故D項錯誤。 6. (2018山東、安徽名校聯(lián)考)美國學(xué)者斯科特戈登指出：“我們很難相信由一年召開40次、每次僅有幾個小時的超過6000人的公民大會來制定一般政策是有效率的。溫和的理性懷疑論就能表明這種每個人都有發(fā)言權(quán)和提議權(quán)的公民大會將很快就會蛻變?yōu)楸﹦?。”該論點實質(zhì)上反映出古代雅典(　D　) A．公民大會是最高權(quán)力機關(guān) B．公民大會行政效率低下 C．民眾的參政熱情空前高漲 D．民主政治的局限性明顯 [解析]　材料反映了對雅典民主的質(zhì)疑，未突出公民大會的性質(zhì)，故A項錯誤；公民大會行政效率低下只是表象，并非實質(zhì)，故B項錯誤；民眾的參政熱情高只是表象，并非實質(zhì)，故C項錯誤；根據(jù)“我們很難相信……是有效率的”、“蛻變?yōu)楸﹦印钡刃畔⒖芍搶W(xué)者對雅典民主持批判態(tài)度，實質(zhì)上說明了雅典民主存在著明顯的局限性，故D項正確。 7. (2018安徽皖南八校聯(lián)考)古代雅典公民參加公民大會時會得到裝飾著各種圖像的青銅或鉛制的證牌，公民可憑此在參加完會議后獲取一定的薪酬。這說明古代雅典(　A　) A．注意提高公民參政熱情 B．政治腐敗現(xiàn)象日趨嚴(yán)重 C．重視工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展 D．公民大會兼有商業(yè)活動 [解析]　從材料“公民可憑此在參加完會議后獲取一定的薪酬”可知，雅典為鼓勵公民參政，給公民發(fā)放津貼，故A項正確；材料反映的是公民參加公民大會后，可以獲得一定的薪酬，沒有體現(xiàn)雅典政治腐敗，故B項錯誤；材料反映的是公民參與政治活動獲得補貼，沒有涉及重視工商業(yè)發(fā)展，故C項錯誤；材料反映的是對參加公民大會的公民發(fā)放薪酬，不屬于商業(yè)活動，故D項錯誤。 8. (2018廣西桂林、柳州模擬)下表為蘇格拉底被判處死刑的材料，據(jù)此可知(　A　) 罪名 陪審、審判人員 及產(chǎn)生方式 表決 形式 程 序 審判結(jié)果 陪審 員 審判 員 產(chǎn)生 方式 有罪 票數(shù) 無罪 票數(shù) 死刑 票數(shù) 反對死 刑票數(shù) 慢神和 蠱惑青年 6000 人 501人 抽簽 舉手 一審 制 281票 220票 361票 140票 A.程序的公正性不能確保民主的真實性 B．民意的廣泛性決定了民主決策的科學(xué)性 C．罪名的虛無性很難保證結(jié)果的公正性 D．表決的單一性注定了直接民主的局限性 [解析]　根據(jù)題目中的表格得出，審判蘇格拉底的人員產(chǎn)生方式、表決方式、程序、結(jié)果展示均符合當(dāng)時的雅典的民主程序，結(jié)合所學(xué)知識，蘇格拉底的思想是大力提倡民主的，故程序的公正性不能確保民主的真實性，故A項正確；結(jié)合所學(xué)知識，雅典民主屬于直接民主，容易造成權(quán)力的濫用，并不能決定決策的科學(xué)性，故B項錯誤；題目中的表格更多集中于審判程序，并未牽涉罪名的虛無性，故C項錯誤；根據(jù)題意，并非表決的單一性，而是直接民主下人民的素質(zhì)不同，出現(xiàn)了權(quán)力的濫用，不能保證結(jié)果的公正性，故D項錯誤。 二、非選擇題(20分) 9. 閱讀材料，完成下列要求。 材料一　在西歐政治傳統(tǒng)和思想文化中，分權(quán)自治的觀念可謂源遠(yuǎn)流長，古希臘、羅馬就有許多關(guān)于分權(quán)政治的實踐和思想?！?雅典)公民大會的職責(zé)是選舉500人議事會成員、制定法律、決定重大事項，另有一項特殊的權(quán)力，即對被懷疑有獨裁傾向的官員和軍事將領(lǐng)進行投票并將其驅(qū)逐出境，此即有名的“陶片放逐法”?！瓐?zhí)政官是最高的行政長官，軍事將領(lǐng)統(tǒng)帥軍隊，負(fù)責(zé)防務(wù)，他們雖然擁有巨大的權(quán)力，但其權(quán)力受到多方面的約束?！魏蜗ＥD公民，不一定是受害者，都可以控告國家官員。 ——劉田玉《中西權(quán)力監(jiān)督模式的演化和特征》 材料二　所以唐代政府定旨出命之權(quán)，是操于中書省?；实壑煌猱嬰范?。待門下省主管長官侍中及副長官侍郎接獲此項詔書后，即加予復(fù)核，這是對此項命令之再審查?！恳幻?，必須門下省副署，始得發(fā)生正式效能。如門下省不同意副署，中書命令便不得行下。詔敕自中書定旨門下復(fù)審手續(xù)完成后，即送尚書省執(zhí)行。 ——錢穆《中國歷代政治得失》 (1)據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括約束雅典執(zhí)政官權(quán)力的制度和機構(gòu)。如何看待“任何希臘公民，不一定是受害者，都可以控告國家官員”這種現(xiàn)象。(10分) (2)據(jù)材料二，指出唐代中央行政制度的名稱。結(jié)合所學(xué)知識，分析這一制度的積極作用。(6分) (3)概括材料一、二中權(quán)力機構(gòu)運行方式的相同之處。(4分) [答案]　(1)約束：選舉制；任期制；“陶片放逐法”；國家權(quán)力機構(gòu)(公民大會、五百人議事會和民眾法庭)的制約。 看待：有利于約束官員的權(quán)力，保障公民權(quán)利，維護民主政治；但這種原始的直接民主，容易走向極端，導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。 (2)制度：三省六部制。 作用：分工明確，提高行政效率；三省間相互牽制，削弱相權(quán)，加強皇權(quán)。 (3)相同：實行分權(quán)；相互牽制；權(quán)力監(jiān)督。 [解析]　(1)第一小問，結(jié)合材料一中的“陶片放逐法”“他們雖然擁有巨大的權(quán)力，但其權(quán)力受到多方面的約束”可以總結(jié)；第二小問，結(jié)合材料一中信息和雅典民主政治的意義從正反兩方面回答即可。 (2)第一小問，結(jié)合材料二中的“唐代”“中書省”等可以得出為三省制；第二小問，結(jié)合材料二中省略號前信息進行分析即可。 (3)結(jié)合第(1)問中的約束機制和第(2)問中的分權(quán)與制衡原則進行歸納即可。