(課標(biāo)版)2019高中地理 第3章 地球上的水 第3節(jié) 水資源的合理利用學(xué)案 必修1.doc
《(課標(biāo)版)2019高中地理 第3章 地球上的水 第3節(jié) 水資源的合理利用學(xué)案 必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)版)2019高中地理 第3章 地球上的水 第3節(jié) 水資源的合理利用學(xué)案 必修1.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三節(jié) 水資源的合理利用 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解水資源的概念、衡量指標(biāo),理解并掌握世界、中國(guó)水資源時(shí)空分布特征。(重點(diǎn))2.說(shuō)明水資源的數(shù)量、治理對(duì)人類生存和發(fā)展的意義。3.理解人類活動(dòng)對(duì)水資源的影響,能夠分析水資源利用過(guò)程中面臨的問(wèn)題和可持續(xù)利用的措施。(重點(diǎn)、難點(diǎn)) [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 一、水資源及其分布 1.概念 (1)廣義:指水圈內(nèi)的水量總體。 (2)狹義:陸地上的淡水資源。 (3)目前人類比較容易利用的淡水資源:河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。 2.水資源的分布 (1)衡量標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國(guó)家水資源的豐歉程度,通常用多年平均徑流總量來(lái)衡量。 (2)分布特點(diǎn):從全球來(lái)看,水資源分布具有明顯的地區(qū)差異。 (3)不平衡性的表現(xiàn) 范圍 表現(xiàn) 大洲 亞洲最多,南美洲次之,大洋洲最少 國(guó)家 巴西最多、俄羅斯次之,我國(guó)居世界第六位 中國(guó) 空間 南方多,北方少;東部多,西部少 時(shí)間 夏秋多,冬春少 二、水資源與人類社會(huì) 1.水資源的數(shù)量、質(zhì)量與地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系 2.不同生產(chǎn)力條件下,人類對(duì)水資源的開(kāi)發(fā)程度 (1)科技比較落后的時(shí)代:人類主要在沿河和沿湖地區(qū)發(fā)展。 (2)科技比較發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代:大量開(kāi)發(fā)利用淺層地下水,還開(kāi)發(fā)了海水淡化技術(shù),修建跨流域調(diào)水工程和大型蓄水工程。 三、合理利用水資源 1.水資源危機(jī)的原因: (1)數(shù)量:需水量增加 (2)質(zhì)量:水體污染,可用的水資源減少。 2.水資源的合理利用: (1)開(kāi)源措施 2)節(jié)流措施:加強(qiáng)宣傳教育,提高公民節(jié)水意識(shí);重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,從農(nóng)業(yè)和工業(yè)這兩個(gè)用水大戶中挖掘水資源的潛力等。 [特別提醒] 所謂的地區(qū)缺水,一是指該地區(qū)提供的可用水資源量少;二是該地區(qū)水資源的需求量大,即供需矛盾越突出,缺水程度越高。降水量多的地區(qū)水資源不一定豐富,降水量少的地區(qū)不一定缺水。水資源的豐歉程度常用多年平均徑流總量來(lái)衡量,如新加坡,屬熱帶雨林氣候區(qū),降水豐富,水循環(huán)活躍,但因國(guó)土面積小,徑流量少,所以其水資源并不豐富。 [自主診斷] 1.通常所說(shuō)的水資源是指陸地上的淡水資源。( ) 2.陸地面積廣的地方水資源豐富。( ) 3.海水淡化技術(shù)是解決水資源缺乏的最有效辦法。( ) 4.珠江三角洲地區(qū)因水資源總量較少而缺水。( ) 5.南水北調(diào)可從根本上解決華北地區(qū)的缺水問(wèn)題。( ) 6.我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是華北地區(qū)。( ) 【提示】 1.√ 水資源有廣義和狹義之分,我們通常所說(shuō)的水資源是指陸地上的淡水資源。 2. 衡量水資源是否豐富的指標(biāo)是多年平均徑流量,而不是陸地面積。 3. 海水淡化技術(shù)成本高,還沒(méi)有大規(guī)模應(yīng)用。 4. 珠江三角洲地區(qū)降水較豐富,但是由于污染浪費(fèi)嚴(yán)重而缺水。 5. 解決缺水問(wèn)題需要開(kāi)源和節(jié)流并舉,跨流域調(diào)水不能從根本上解決問(wèn)題。 6.√ 華北地區(qū)由于人口、城市集中,工農(nóng)業(yè)用水量大,加之地表水較少,成為我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)。 [合 作 探 究攻 重 難] 水資源及其分布 探究材料:讀兩幅圖片,思考問(wèn)題。 【思考交流】 1.導(dǎo)致兩地景觀差異的主要原因是什么? 【提示】 兩地降水量差別大。 2.江南地區(qū)水資源狀況怎樣影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展? 【提示】 水資源豐富提供了豐富的灌溉資源、養(yǎng)殖空間,工業(yè)用水充足。 [歸納總結(jié)] 1.世界水資源分布狀況 (1)空間分布 地區(qū) 降水量狀況 水資源狀況 赤道地區(qū) 多 豐富 兩極地區(qū) 少 貧乏 南北回歸線兩側(cè) 大陸東岸 多 豐富 大陸西岸 少 貧乏 中緯度 沿海地區(qū) 多 豐富 內(nèi)陸地區(qū) 少 貧乏 (2)時(shí)間分布 地區(qū) 降水量狀況 水資源狀況 全年多雨區(qū) 多 豐富 全年少雨區(qū) 少 貧乏 夏季多雨區(qū) 夏季多 夏季豐富 冬季多雨區(qū) 冬季多 冬季豐富 常年濕潤(rùn)區(qū) 多 較豐富 2.我國(guó)的水資源狀況 [方法技巧] 分析某區(qū)域水資源分布特點(diǎn)的方法 水資源的空間分布與降水量、徑流量的空間分布基本一致,因此分析某區(qū)域水資源的分布特點(diǎn),只要掌握了該區(qū)域的降水分布特點(diǎn),問(wèn)題就迎刃而解了。降水量、徑流量的時(shí)空分布規(guī)律與水資源的時(shí)空分布規(guī)律之間的關(guān)系如下圖所示: 1.讀下圖,回答(1)~(2)題。 (1)上圖中圓圈地區(qū)洪災(zāi)嚴(yán)重,主要原因是( ) ①夏季多暴雨?、谥脖幌∩佟、鄣貏?shì)低洼,河流入??谏佟、艿叵滤桓? A.①③ B.①② C.②④ D.②③ (2)圓圈地區(qū)水資源十分緊張,造成這種狀況的主要原因是( ) ①冬季風(fēng)影響時(shí)間長(zhǎng)?、谌杲邓啃 、酃まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大?、苋丝诿芏雀? A.①② B.③④ C.②③ D.①④ (1)A (2)B [夏季多暴雨,地勢(shì)低洼,河流入??谏伲窃斐珊:恿饔蚨嗪闈碁?zāi)害的原因。人口稠密,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),使該地區(qū)水資源十分緊張。] 2.讀圖,回答下列問(wèn)題。 (1)分析概括世界水資源的分布特點(diǎn)。 (2)說(shuō)出大洋洲水資源的數(shù)量特點(diǎn),并分析原因。 (3)分析亞洲多年平均徑流量最大的原因。 【解析】 讀圖分析可知,各大洲多年平均徑流量總量多少不一,說(shuō)明世界水資源地區(qū)分布不均;大洋洲水資源總量最小,原因是干旱面積廣,但人口少,所以人均徑流量最多;亞洲年徑流量總量最大,與亞洲面積大,降水豐富的地區(qū)廣闊有關(guān)。 【答案】 (1)分布不均,地區(qū)差異大。 (2)多年平均徑流總量最小,人均徑流量最大。原因:干旱地區(qū)面積大,人口總量小。 (3)亞洲面積廣,降水豐富的地區(qū)廣闊。 水資源的利用 材料一 世界水日 材料二 中國(guó)水周 水利部確定每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”(1994年以前為7月1日至7日),從1991年起,我國(guó)還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。中國(guó)水周是為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí),促進(jìn)水資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和管理。 【思考交流】 1.你能說(shuō)出人們大力宣傳節(jié)約用水的原因嗎? 【提示】 淡水資源嚴(yán)重不足,時(shí)空分配不均,水資源浪費(fèi)污染現(xiàn)象嚴(yán)重。 2.列舉幾個(gè)日常生活中個(gè)人節(jié)約利用水資源的行為。 【提示】 一水多用;調(diào)小水龍頭流量。 [歸納總結(jié)] 1.水資源對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響 (1)水資源的數(shù)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小,以我國(guó)長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)為例: (2)水資源的質(zhì)量也會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益,如下圖: 2.水資源短缺產(chǎn)生的原因及解決措施 水資源時(shí)空分布不均、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人口分布不平衡的現(xiàn)狀,造成了世界上某些地區(qū)的水資源短缺。其具體原因與解決措施如下: 原因 措施 自然原因 在當(dāng)今技術(shù)條件下,可供人們開(kāi)發(fā)利用的水資源有限 發(fā)展技術(shù),提高開(kāi)發(fā)能力 空間分布不均 跨流域調(diào)水 時(shí)間分配不均 修建水庫(kù) 一定地區(qū)、一定時(shí)間內(nèi)水循環(huán)更新的水量是有限的 合理用水、節(jié)約用水 人為原因 人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,水資源需求量增大 控制人口增長(zhǎng),節(jié)約用水,提高水資源利用率 水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 節(jié)約、合理使用;水資源市場(chǎng)化,加強(qiáng)管理 水資源污染嚴(yán)重 保護(hù)水源、防治污染、凈化污水、立法保護(hù) 大面積破壞植被,排干湖泊,破壞濕地,使水資源的時(shí)空分布向著對(duì)人類不利的方向發(fā)展 加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境 3.下圖表示部分國(guó)家和世界人均水資源擁有量(單位:m3)及每萬(wàn)元GDP耗水量(單位:m3)。讀圖,回答(1)~(2)題。 (1)下列說(shuō)法正確的是( ) A.我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量將近美國(guó)的10倍 B.我國(guó)人均水資源擁有量為世界平均水平的1/7 C.我國(guó)水資源擁有量小,是因?yàn)樗Y源總量太少 D.我國(guó)人均水資源擁有量和每萬(wàn)元GDP耗水量均低于澳大利亞 (2)為降低我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量,應(yīng)采取的主要措施是( ) A.優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè) B.限制城市發(fā)展 C.治理水污染 D.提高水資源利用率 (1)A (2)D [第(1)題,從圖中可以看出我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量為5000多,美國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量約為500;我國(guó)人均水資源擁有量為世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源擁有量小,是因?yàn)槿丝诳偭看?;我?guó)每萬(wàn)元GDP耗水量遠(yuǎn)高于澳大利亞。第(2)題,提高水資源利用率是降低我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量的有效方法。] 4.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 我國(guó)南水北調(diào)中線一期工程于2013年年底主體工程完工,2014年汛后全線通水。下圖為南水北調(diào)中線示意圖。 材料二 (1)根據(jù)材料二中圖甲、圖乙中的信息分析,我國(guó)水資源存在的兩個(gè)顯著問(wèn)題是 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (2)下列流域中最缺水的是( ) A.珠江流域 B.海河流域 C.長(zhǎng)江流域 D.松花江流域 (3)上海氣候濕潤(rùn)、河網(wǎng)稠密,如今也為缺水困惑。其原因是 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (4)簡(jiǎn)述材料一中南水北調(diào)中線工程對(duì)資源調(diào)入地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境的意義。 【解析】 第(1)題,圖甲顯示我國(guó)北方耕地多而水資源相對(duì)較少;圖乙則是與世界相比,我國(guó)人均水資源占有量明顯較少,且逐年下降。第(2)題,目前我國(guó)華北地區(qū),特別是海河流域缺水嚴(yán)重。第(3)題,上海位于我國(guó)長(zhǎng)江流域,水資源數(shù)量充足,缺水的主要原因是水污染嚴(yán)重。第(4)題,主要針對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)水資源短缺帶來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行分析。 【答案】 (1)北方水少地多,供需矛盾突出 人均水資源占有量少,而且逐年下降 (2)B (3)水污染嚴(yán)重 (4)緩解華北地區(qū)生產(chǎn)、生活用水供需矛盾;緩解過(guò)度開(kāi)采地下水帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。 [課堂小結(jié)] [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 下圖是我國(guó)長(zhǎng)江、黃河、珠江、松花江四大河的水量平衡示意圖。讀圖,回答1~2題。 1.圖中反映松花江的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.②河流徑流量最小,最主要原因是( ) A.流域面積小 B.河流長(zhǎng)度最短 C.流經(jīng)半干旱、半濕潤(rùn)地區(qū) D.水土流失嚴(yán)重 1.A 2.C [據(jù)圖可知四大河中④徑流量最大,應(yīng)為長(zhǎng)江;③降水量、徑流量較大,應(yīng)為珠江;黃河中上游流經(jīng)干旱、半干旱區(qū),下游又沒(méi)有支流注入,徑流量最小,應(yīng)符合②;①應(yīng)是松花江。] 水足跡指的是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)或一個(gè)人,在一定時(shí)間內(nèi)消費(fèi)的所有產(chǎn)品和服務(wù)所需要的水資源數(shù)量,水匱乏度為全部水足跡與可更新水資源的比值。下表為部分國(guó)家的水足跡相關(guān)數(shù)據(jù)表,據(jù)此完成3~4題。 美國(guó) 日本 中國(guó) 以色列 全部水足跡(109m3/年) 696 146 883 8.6 人均水足跡(m3/年) 2210 1141 654 110 水匱乏度(%) 23 34 30 506 3.與日本相比,以色列水匱乏度高的原因主要是( ) A.水資源利用效率低,浪費(fèi)嚴(yán)重 B.以地中海氣候?yàn)橹?,降水較少 C.人口眾多,水資源需求量大 D.地表水缺乏,有“無(wú)流國(guó)”之稱 4.中國(guó)和美國(guó)相比,全部水足跡明顯較大,而人均水足跡較小的原因有( ) ①中國(guó)人口眾多,消費(fèi)的產(chǎn)品總量大,使其全部水足跡較大 ②中國(guó)水資源利用效率高使其人均水足跡較小 ③美國(guó)水資源總量比中國(guó)少,使其全部水足跡較小 ④美國(guó)人均消費(fèi)水平高,使其人均水足跡較大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.B 4.D [第3題,以色列地處西亞地區(qū),受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制,降水較少且季節(jié)分配不均,故水匱乏度高。第4題,根據(jù)水足跡的概念可知,產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)量和消費(fèi)量直接決定了水足跡的大小。由于我國(guó)人口眾多,消耗的產(chǎn)品總量大,使我國(guó)全部水足跡較大;由于美國(guó)人均消費(fèi)水平高,使其人均水足跡較大。] 有專家將季風(fēng)區(qū)因地質(zhì)環(huán)境特殊,又缺少水利設(shè)施而存留不住水的現(xiàn)象,稱為工程性缺水。據(jù)此回答5~6題。 5.下列地區(qū)中,工程性缺水最嚴(yán)重的是( ) A.華北平原 B.云貴高原 C.河西走廊 D.四川盆地 6.緩解當(dāng)?shù)毓こ绦匀彼淖钣行Т胧┦? ) A.跨流域調(diào)水 B.修建水庫(kù) C.人工降雨 D.植樹(shù)造林 5.B 6.B [第5題,云貴髙原地區(qū)石灰?guī)r廣布,由于溫暖濕潤(rùn)的氣候,形成著名的喀斯特地貌,多孔隙和裂隙、溶洞等,地表水極易下滲,難以在地表存留,工程性缺水最嚴(yán)重。第6題,云貴高原地區(qū)缺水的主要原因是降水難以保存在地表,所以緩解當(dāng)?shù)毓こ绦匀彼淖钣行Т胧┦歉淖兊乇硭拇鎯?chǔ)狀態(tài),即修建水庫(kù)。] 讀我國(guó)重點(diǎn)缺水地區(qū)分布示意圖,回答7~8題。 7.對(duì)各地區(qū)缺水原因分析不正確的是( ) A.①地降水量小,農(nóng)業(yè)用水量大 B.②地生產(chǎn)用水量大,水污染嚴(yán)重 C.③地降水量小,近海養(yǎng)殖用水量大 D.④地降水變率大,生產(chǎn)用水量大 8.解決③地缺水最有效的措施是( ) A.增加人工降雨 B.修建梯田 C.大力開(kāi)采地下水 D.跨流域調(diào)水 7.C 8.D [第7題,近海養(yǎng)殖業(yè)為海洋養(yǎng)殖業(yè),與華北地區(qū)的缺水關(guān)系不大。第8題,解決我國(guó)華北地區(qū)供水緊張的最有效措施是跨流域調(diào)水。] [教材活動(dòng)點(diǎn)撥] 教材P63活動(dòng) (1)以色列降水量小,蒸發(fā)量大,水資源奇缺,不適宜發(fā)展耗水量大的作物。 (2)以色列除了實(shí)施北水南調(diào)工程外,還通過(guò)咸水和海水淡化來(lái)“開(kāi)源”,通過(guò)推廣滴灌技術(shù)、提高水肥利用率等措施來(lái)“節(jié)流”,從而使水資源由“少”變“多”。 (3)加大資金投入和科學(xué)研究,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用科學(xué)技術(shù)可以適度地改造地理環(huán)境,發(fā)展科技是人類解決資源問(wèn)題的一個(gè)重要途徑。 教材P65活動(dòng) 1.吐魯番地區(qū)降水量小,蒸發(fā)量大,主要靠開(kāi)發(fā)和利用地下水??矁壕且粋€(gè)很好的方法,可以在減少蒸發(fā)消耗的情況下,充分利用地下水資源。如果大量地開(kāi)挖機(jī)井,在短時(shí)間內(nèi)可以保證水資源的供給,但長(zhǎng)此以往,卻會(huì)造成地下水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),導(dǎo)致地下水位下降,坎兒井?dāng)嗔?,同時(shí)也可能造成水資源的浪費(fèi)。解決水資源供需矛盾的方法有:提高水資源的利用率,改良灌溉技術(shù);研究本地區(qū)的環(huán)境人口容量,控制本地區(qū)人口的過(guò)度增長(zhǎng);對(duì)本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理規(guī)劃和更新升級(jí)等。 2.首先要分析我國(guó)北方的水資源供需狀況:城市人口密度大,工農(nóng)業(yè)規(guī)模大,消耗水量大的重工業(yè)比重大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,對(duì)水資源的需求量日益增加。但由于降水量小,河網(wǎng)密度小,因此,缺水現(xiàn)象日益嚴(yán)重。然后,針對(duì)分析出的問(wèn)題,從開(kāi)源和節(jié)流兩個(gè)方面,結(jié)合各領(lǐng)域?qū)<业挠^點(diǎn),綜合提出自己的對(duì)策。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 課標(biāo)版2019高中地理 第3章 地球上的水 第3節(jié) 水資源的合理利用學(xué)案 必修1 課標(biāo)版 2019 高中地理 地球 水資源 合理 利用 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6330349.html