2019高考數(shù)學(xué) 選擇題 專題04 不等式的證明 理.doc
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專題04 不等式的證明 知識(shí)通關(guān) 1.基本不等式 (1)定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立. (2)定理2(基本不等式):如果a,b>0,那么,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立. 用語言可以表述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù). (3)定理3:如果a,b,c為正數(shù),那么,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí),等號(hào)成立. 用語言可以表述為:三個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù). (4)算術(shù)平均—幾何平均定理(基本不等式的推廣):對(duì)于n個(gè)正數(shù)a1,a2,,an,它們的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù),即,當(dāng)且僅當(dāng)a1=a2==an時(shí),等號(hào)成立. 2.柯西不等式 (1)二維形式的柯西不等式:若a,b,c,d都是實(shí)數(shù),則,當(dāng)且僅當(dāng)ad=bc時(shí),等號(hào)成立. (2)柯西不等式的向量形式:設(shè)α,β是兩個(gè)向量,則,當(dāng)且僅當(dāng)α是零向量或β是零向量或存在實(shí)數(shù)k使α=kβ時(shí),等號(hào)成立. (3)二維形式的三角不等式:設(shè)x1,y1,x2,y2∈R,那么. (4)一般形式的柯西不等式:設(shè)是實(shí)數(shù),則()() ≥,當(dāng)且僅當(dāng)ai=0或bi=0(i=1,2,,n)或存在一個(gè)數(shù)k使得ai=kbi(i=1,2,,n)時(shí),等號(hào)成立. 3.不等式證明的方法 (1)比較法 比較法是證明不等式最基本的方法,可分為作差比較法和作商比較法兩種. 名稱 作差比較法 作商比較法 理論依據(jù) a>b?a-b>0 a<b?a-b<0 a=b?a-b=0 b>0,>1?a>b b<0,>1?a<b (2)綜合法與分析法 ①綜合法:利用某些已經(jīng)證明過的不等式和不等式的性質(zhì),推導(dǎo)出所要證明的不等式,這種方法叫綜合法.即“由因?qū)Ч钡姆椒ǎ? ②分析法:從求證的不等式出發(fā),分析使這個(gè)不等式成立的充分條件,把證明不等式轉(zhuǎn)化為判定這些充分條件是否具備的問題,如果能夠肯定這些充分條件都已經(jīng)具備,那么就可以判定原不等式成立,這種方法叫分析法.即“執(zhí)果索因”的方法. (3)反證法和放縮法 ①反證法:一般地,假設(shè)原命題不成立(即在原命題的條件下,結(jié)論不成立),經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明假設(shè)錯(cuò)誤,從而證明了原命題成立,這樣的證明方法叫做反證法.反證法是間接證明的一種基本方法. ②放縮法:證明不等式時(shí),通過把不等式中的某些部分的值放大或縮小,簡(jiǎn)化不等式,從而達(dá)到到證明的目的.我們把這種方法稱為放縮法. 基礎(chǔ)通關(guān) 1.比較法證明不等式最常用的是差值比較法,其基本步驟是:作差—變形—判斷差的符號(hào)—下結(jié)論.其中“變形”是證明的關(guān)鍵,一般通過因式分解或配方將差式變形為幾個(gè)因式的積或配成幾個(gè)代數(shù)式平方和的形式,當(dāng)差式是二次三項(xiàng)式時(shí),有時(shí)也可用判別式來判斷差值的符號(hào). 2.綜合法證明的實(shí)質(zhì)是由因?qū)Ч?,其證明的邏輯關(guān)系是:A?B1?B2?…?Bn?B(A為已知條件或數(shù)學(xué)定義、定理、公理,B為要證結(jié)論),它的常見書面表達(dá)式是“∵,∴”或“?”.解題時(shí),要著力分析已知與求證之間,不等式的左右兩端之間的差異與聯(lián)系.合理進(jìn)行轉(zhuǎn)換,恰當(dāng)選擇已知不等式,這是證明的關(guān)鍵. 3.當(dāng)要證的不等式較難發(fā)現(xiàn)條件和結(jié)論之間的關(guān)系時(shí),可用分析法來尋找證明途徑,使用分析法證明的關(guān)鍵是推理的每一步必須可逆. 題組一 比較法證明不等式 作差(商)證明不等式,關(guān)鍵是對(duì)差(商)式進(jìn)行合理的變形,特別注意作商證明不等式,不等式的兩邊應(yīng)同號(hào).在使用作商比較法時(shí),要注意說明分母的符號(hào). 【例1】已知函數(shù),M為不等式的解集. (1)求M; (2)證明:當(dāng)a,b時(shí),. 【解析】(1) 當(dāng)時(shí),由得解得; 當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),由得解得. 所以的解集. (2)由(1)知,當(dāng)時(shí),, 從而, 因此 題組二 分析法證明不等式 分析法證明的思路是“執(zhí)果索因”,具體過程如下:→→→→得到一個(gè)明顯成立的條件. 【例2】已知函數(shù). (1)求不等式的解集A; (2)若,試證明:. 【解析】(1)若,則,解得,無解; 若,則,解得,故; 若,則,解得,故. 綜上所述,不等式的解集A為. 題組三 反證法證明不等式 反證法的關(guān)鍵是在正確的推理下得出矛盾.這個(gè)矛盾可以是與已知條件矛盾,或與假設(shè)矛盾,或與定義、公理、定理、公認(rèn)的簡(jiǎn)單事實(shí)矛盾等.矛盾是在推理過程中發(fā)現(xiàn)的,不是推理之前設(shè)計(jì)的. 【例3】設(shè)a>0,b>0,且a+b=.證明: (1)a+b≥2; (2)a2+a<2與b2+b<2不可能同時(shí)成立. 【解析】由a+b==,a>0,b>0,得ab=1. (1)由基本不等式及ab=1,有a+b≥2=2,即a+b≥2. (2)假設(shè)a2+a<2與b2+b<2同時(shí)成立, 則由a2+a<2及a>0,得0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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