山東省2019高考生物 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(3)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(含解析)新人教版必修3.doc
《山東省2019高考生物 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(3)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(含解析)新人教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省2019高考生物 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(3)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(含解析)新人教版必修3.doc(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3講 動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 李仕才 考綱要求 全國(guó)卷五年考情 1.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ) 2017卷ⅠT4,2017卷ⅡT5,2017卷ⅢT31,2016Ⅱ卷T3 2016Ⅱ卷T30,2015Ⅰ卷T30,2015Ⅱ卷T30 2.脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅰ) 無(wú)考題 3.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ) 2017卷ⅢT3,2016Ⅱ卷T3,2013Ⅰ卷T30,2013Ⅱ卷T30 4.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ) 2017卷ⅡT5,2015卷ⅡT30,2013Ⅰ卷T30,2013Ⅱ卷T30 考點(diǎn)一| 動(dòng)物激素的種類、作用及特點(diǎn) (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第166頁(yè)) [識(shí)記—基礎(chǔ)梳理] 1.促胰液素的發(fā)現(xiàn) (1)寫出序號(hào)代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu) ①鹽酸,②胰液,③促胰液素。 (2)參與上述過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)。 2.激素調(diào)節(jié) 由內(nèi)分泌腺(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。 3.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) (1)微量和高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞。 4.動(dòng)物的主要激素及生理功能 激素種類 內(nèi)分 泌腺 靶器官 (或靶細(xì)胞) 主要功能 促(甲狀腺、 性腺)激素 釋放激素 下 丘 腦 均作用于 垂體 促進(jìn)垂體的生長(zhǎng)、發(fā)育和相應(yīng)促(甲狀腺、性腺)激素的合成與分泌 抗利尿 激素 腎小管、 集合管 促進(jìn)腎臟中腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收 促(甲狀 腺、性腺) 激素 垂 體 促性腺激素→性腺;促甲狀腺激素→甲狀腺 促進(jìn)甲狀腺(或性腺)的正常生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺(或性腺)合成相應(yīng)的激素 生長(zhǎng)激素 較廣泛,特別是骨細(xì)胞 促進(jìn)生長(zhǎng),主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng) 胰島素 胰島B 細(xì)胞 幾乎全身 各細(xì)胞 加速組織細(xì)胞攝取、利用和貯存葡萄糖 胰高 血糖素 胰島A 細(xì)胞 主要為肝臟 促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使血糖濃度升高 甲狀腺 激素 甲狀腺 幾乎全身各細(xì)胞 促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 腎上腺素 腎上 腺 主要是肝臟,也可作用于其他組織細(xì)胞 ①促進(jìn)肝糖原的分解,提高血糖濃度②加快代謝,增加產(chǎn)熱 性 激 素 雄性 激素 睪丸 雄性生殖器官 分別促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持各自第二性征;雌性激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期 雌性 激素 卵巢 雌性生殖器官 [教材邊角知識(shí)] 必修3 P24“資料分析”討論2 斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么加入砂子??jī)扇税l(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的? _________________________________________________________________ 【提示】 加入砂子的目的是使小腸黏膜研磨更充分;兩人發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是將鹽酸單獨(dú)注射到狗的靜脈中,看胰腺是否分泌胰液。 5.動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用 (1)給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚注射促性腺激素類似物,促進(jìn)親魚的卵和精子的成熟,從而進(jìn)行人工授精。 (2)讓蝌蚪發(fā)育為一只小青蛙的原理:甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用。 (3)閹割催肥的原理:割除牲畜生殖腺,使其不具有性行為和生殖能力,易馴養(yǎng),利育肥。 (4)給牲畜注射生長(zhǎng)激素以促進(jìn)生長(zhǎng),縮短生長(zhǎng)周期。 1.小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能。 (√) 2.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量。 () 【提示】 胰高血糖素為信息分子,只起調(diào)節(jié)作用,不為細(xì)胞提供能量。 3.如果某糖尿病是由胰島B細(xì)胞受損引起的,則可以通過(guò)口服或注射胰島素制劑的方式治療。 () 【提示】 胰島素是蛋白質(zhì)類激素,如果口服則會(huì)在消化道中被消化成氨基酸,失去胰島素具有的功能。 4.激素和神經(jīng)遞質(zhì)一樣,都必須與相關(guān)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,但激素的受體沒有特異性。 () 【提示】 激素和其他信號(hào)分子一樣,其受體也具有特異性。 5.激素的受體與細(xì)胞膜上運(yùn)輸物質(zhì)的載體一樣,均位于細(xì)胞膜上。 () 【提示】 有些激素的受體在細(xì)胞內(nèi),如性激素受體。 6.人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。故腎上腺素作用的靶器官包括心臟。(√) 7.在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的促性腺激素。 (√) [理解—深化探究] 1.下圖為血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,依圖分析下列問(wèn)題。 (1)圖中激素①和激素②分別是什么激素?它們分別是由哪種細(xì)胞分泌的? 【提示】 胰高血糖素和胰島素;胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的,胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的。 (2)胰臟屬于人體中重要的腺體,它分泌的物質(zhì)都是激素嗎? 【提示】 不是,它還分泌多種消化酶。 2.碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘會(huì)出現(xiàn)“大脖子病”,試分析其原因。 【提示】 碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足,則垂體分泌的促甲狀腺激素增多,其會(huì)促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育,導(dǎo)致甲狀腺腫大。 [運(yùn)用—考向?qū)歖 考向1 考查激素的作用及化學(xué)本質(zhì)等 1.關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 C.高效性是酶的重要特性之一 D.激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝 A [一些激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),一些激素的化學(xué)成分不是蛋白質(zhì),如性激素的成分是固醇,A錯(cuò)誤;酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速率,B正確;酶具有高效性、專一性和多樣性的特點(diǎn),C正確;激素通過(guò)與靶細(xì)胞結(jié)合傳遞信息,影響靶細(xì)胞的代謝活動(dòng),D正確。] 2.下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果: 項(xiàng)目 測(cè)定值 參考范圍 單位 甲狀腺激素 10.0 3.1~6.8 pmol/L 胰島素 1.7 5.0~20.0 mIU/L 據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( ) A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常值 C.促甲狀腺激素分泌量減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率增大 C [甲狀腺激素含量高于正常值,故神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性應(yīng)提高,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),促甲狀腺激素分泌量減少,A錯(cuò)誤,C正確;胰島素含量低于正常值,故血糖的含量應(yīng)該上升,組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率應(yīng)降低,B、D錯(cuò)誤。] 激素 酶 神經(jīng)遞質(zhì) 化學(xué)本質(zhì) 蛋白質(zhì)類、脂質(zhì)及其他類 絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA 氨基酸類、肽類、其他類 產(chǎn)生部位 內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞) 幾乎機(jī)體內(nèi)所有活細(xì)胞 神經(jīng)細(xì)胞 作用部位 隨體液運(yùn)輸作用靶細(xì)胞、靶器官 細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外催化特定的反應(yīng) 作用于突觸后膜(或肌肉、腺體)的信息分子 生理作用 調(diào)節(jié)作用 催化功能 使突觸后膜興奮或抑制 聯(lián)系 三者都需要與特定的分子結(jié)合才能發(fā)揮作用 關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配 B.胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與 C.腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一 D.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗 A [腎上腺素的分泌活動(dòng)受神經(jīng)的直接支配,A錯(cuò)誤;胰島素屬于蛋白質(zhì),其合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程,需mRNA和核糖體的參與,B正確;抗利尿激素作用于腎小管上皮細(xì)胞,促進(jìn)其對(duì)水的重吸收,C正確;胰島素降低血糖濃度,胰高血糖素升高血糖濃度,兩者在血糖調(diào)節(jié)中的作用相互拮抗,D正確。] 考向2 考查動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用 3.下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述,正確的是( ) A.飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙 B.給肉牛注射生長(zhǎng)素,可以使肉??焖偕L(zhǎng),早日出欄 C.甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物,其耗氧量會(huì)增加 D.長(zhǎng)期服用性激素以提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常 人高一些 A [甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙,A項(xiàng)正確;促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)的是生長(zhǎng)激素,生長(zhǎng)素是植物激素的一種,B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,哺乳動(dòng)物甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)耗氧量增加,C項(xiàng)錯(cuò)誤;長(zhǎng)期服用性激素的運(yùn)動(dòng)員,體內(nèi)性激素的水平較高,會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人低一些,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 考點(diǎn)二| 激素分泌的調(diào)節(jié) (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第168頁(yè)) [識(shí)記—基礎(chǔ)梳理] 1.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)模型 注:(+)表示促進(jìn),(-)表示抑制 2.模型解讀 (1)分級(jí)調(diào)節(jié):下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素,進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的過(guò)程。 (2)反饋調(diào)節(jié):如圖中C、D(填字母)過(guò)程,甲狀腺激素含量增多會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素。 (3)如果過(guò)量注射激素B,則激素A分泌減少,甲狀腺激素分泌增加。 (4)若切除垂體,則三種激素分泌量的濃度分別為:激素B減少,激素A增加,甲狀腺激素減少。 1.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)。 (√) 2.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控。 (√) 3.小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)。 (√) 4.血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。 () 【提示】 血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增加。 5.被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低。 () 【提示】 性腺切除后,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié),會(huì)促使動(dòng)物垂體多分泌促性腺激素,使血液中該激素含量增加。 6.根據(jù)反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)可知,如果給運(yùn)動(dòng)員過(guò)量注射性激素,則會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員性器官的發(fā)育。 (√) [運(yùn)用—考向?qū)歖 考向 綜合考查激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)及作用特點(diǎn) (2018淄博市高三二模)下圖為人體某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(①~④代表生理活動(dòng),a~d代表信息分子)。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)受寒冷刺激后皮膚起雞皮疙瘩、骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,調(diào)節(jié)該生命活動(dòng)的中樞是____________________,一段時(shí)間內(nèi)體內(nèi)激素a含量的變化是__________________,圖中虛線所示的調(diào)節(jié)方式為________。 (2)下丘腦通過(guò)④調(diào)節(jié)胰島的分泌活動(dòng),信息分子d是________。激素b和________(填激素名稱)都能使血糖升高。 (3)激素a由腺體分泌后,通過(guò)________與肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,上述過(guò)程體現(xiàn)出的激素作用特點(diǎn)是________。 (4)Graves病是甲狀腺自身免疫病,患者的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了刺激甲狀腺的TSI(一種促甲狀腺激素受體抗體),該抗體與TSH受體結(jié)合后,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)受刺激產(chǎn)生甲狀腺激素,原因是_________________________________。 [解析] (1)受寒冷刺激后通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚起雞皮疙瘩、骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,以此增加產(chǎn)熱,其中樞在下丘腦,即下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞。激素a為甲狀腺激素,為增加產(chǎn)熱,甲狀腺激素分泌增多,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)又趨于穩(wěn)定。腎上腺素(圖示中的b)和胰高血糖素均能使血糖升高。 (2)下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)④調(diào)節(jié)胰島的分泌活動(dòng),信息分子d是神經(jīng)遞質(zhì)。 (3)激素的作用途徑為體液運(yùn)輸,甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞有肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞等,而與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的作用范圍廣。 (4)激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后,會(huì)立即失活,而抗體與TSH受體結(jié)合后,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)受刺激產(chǎn)生甲狀腺激素,說(shuō)明抗體與受體結(jié)合后不會(huì)立即失活。 [答案] (1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 先增加后趨于穩(wěn)定 反饋調(diào)節(jié) (2)神經(jīng)遞質(zhì) 胰高血糖素 (3)體液運(yùn)輸 作用范圍廣 (4)抗體和受體結(jié)合后不會(huì)像激素那樣立即被滅活(其他合理答案也可以) 考點(diǎn)三| 血糖平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)及水鹽平衡調(diào)節(jié) (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第169頁(yè)) [識(shí)記—基礎(chǔ)梳理] 1.血糖平衡的調(diào)節(jié) (1)寫出圖中序號(hào)代表的內(nèi)容 ①________;②________; ③________;④________。 (2)促進(jìn)④合成的激素是________,產(chǎn)生該激素的細(xì)胞是________。 (3)促進(jìn)②分解的激素是________,與胰島素在血糖平衡中的關(guān)系為________。 【提示】 (1)①食物中的糖類?、诟翁窃、壑镜确翘俏镔|(zhì)?、芨翁窃图√窃?2)胰島素 胰島B細(xì)胞 (3)胰高血糖素、腎上腺素 拮抗作用 2.體溫調(diào)節(jié) (1)熱量平衡 (2)體溫調(diào)節(jié)三環(huán)節(jié) 3.水鹽平衡調(diào)節(jié) (1)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦。 (2)參與的激素:主要是抗利尿激素。 (3)調(diào)節(jié)途徑 ①渴感的產(chǎn)生與飲水:下丘腦滲透壓感受器→大腦皮層→產(chǎn)生渴感、主動(dòng)飲水。 ②水分的重吸收:下丘腦滲透壓感受器→垂體抗利尿激素腎小管、集合管尿量減少。 4.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 (1)區(qū)別 比較項(xiàng)目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 作用途徑 反射弧 體液運(yùn)輸 反應(yīng)速度 迅速 較緩慢 作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限 較廣泛 作用時(shí)間 短暫 比較長(zhǎng) (2)聯(lián)系 ①許多內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)直接或間接調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。 ②激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,兩者常同時(shí)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。 [教材邊角知識(shí)] 必修3 P32“資料分析” 如果某人一天要喝10多千克水,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的垂體功能有問(wèn)題,請(qǐng)分析此人多飲的原因可能是什么? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【提示】 垂體功能出現(xiàn)問(wèn)題,則不能釋放由下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素,使腎小管和集合管重吸收水分減少,尿量增加,只能通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)將信息傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺,主動(dòng)飲水,造成多飲。 1.判斷正誤 (1)胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)。(√) (2)攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落。 (√) (3)血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗。 (√) (4)胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成。 () 【提示】 胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解。 (5)血糖調(diào)節(jié)中,血糖濃度變化可以刺激相關(guān)細(xì)胞或下丘腦中的相關(guān)部位,所以葡萄糖也可以是信息分子。 (√) (6)在寒冷環(huán)境中,人的產(chǎn)熱量大于散熱量,以防止在寒冷環(huán)境中體溫降低。 () 【提示】 無(wú)論是在炎熱環(huán)境中還是在寒冷環(huán)境中,只要不超出機(jī)體的調(diào)節(jié)能力,人體產(chǎn)熱量和散熱量基本保持平衡,否則體溫會(huì)發(fā)生變化。 (7)和血糖調(diào)節(jié)一樣,體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)中也存在反饋調(diào)節(jié)。 (√) (8)出汗可使血漿滲透壓降低。 () 【提示】 出汗使體內(nèi)失水過(guò)多,從而導(dǎo)致血漿滲透壓升高。 (9)腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一。 (√) (10)除激素外,CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一。 (√) (11)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確。 () 【提示】 神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確。 (12)腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配。 () 【提示】 腎上腺素的分泌活動(dòng)受神經(jīng)的直接支配。 (13)體液調(diào)節(jié)作用范圍比較廣泛,因?yàn)榧に乜勺饔糜诟鞣N組織細(xì)胞。() 【提示】 激素作用于靶器官或靶細(xì)胞。 2.據(jù)圖思考 下圖為動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的模型,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題: (1)若該圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則a、b、c、d、e分別表示下丘腦、促甲狀腺激素釋放激素、垂體、促甲狀腺激素、甲狀腺。 (2)若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),則a表示下丘腦,其滲透壓感受器感受滲透壓的變化,可促使c(垂體后葉)釋放抗利尿激素,通過(guò)d(體液)運(yùn)輸后,作用于靶器官e(腎小管和集合管)。 (3)若該圖表示血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑,則a表示下丘腦,b、c、d、e分別表示有關(guān)神經(jīng)、胰島、胰島素(或胰高血糖素)、靶器官或靶細(xì)胞。 [理解—深化探究] 1.血糖調(diào)節(jié) (1)血糖較高時(shí)的調(diào)節(jié) (2)血糖較低時(shí)的調(diào)節(jié) (3)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦。 (4)調(diào)節(jié)機(jī)制——神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)控制內(nèi)分泌腺(胰島A、B細(xì)胞及腎上腺)分泌激素,再通過(guò)激素控制血糖濃度。在此調(diào)節(jié)方式中,內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分。 2.體溫調(diào)節(jié) (1)調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。 (2)調(diào)節(jié)過(guò)程 3.水鹽平衡調(diào)節(jié) (1)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。 (2)調(diào)節(jié)過(guò)程 [運(yùn)用—考向?qū)歖 考向1 考查血糖平衡調(diào)節(jié) 1.(2018臨沂市高三二模)葡萄糖糖耐量(指機(jī)體對(duì)血糖濃度的調(diào)節(jié)能力)受損(IGT)患者已成為最主要的潛在糖尿病高危人群。臨床上用口服葡萄糖進(jìn)行糖耐量檢測(cè)的過(guò)程如下: ①檢測(cè)前一天晚餐后即不再進(jìn)食; ②檢測(cè)當(dāng)日空腹抽取靜脈血2 mL,立即送檢; ③抽血5 min后口服葡萄糖75 g(溶于200~300 mL水中),時(shí)間記為0; ④服糖后每隔30 min各抽取靜脈血2 mL,立即送檢。將檢測(cè)數(shù)據(jù)繪制成曲線如下。 請(qǐng)回答: (1)檢測(cè)前一天晚餐后即不再進(jìn)食的原因是____________________________ ________________________________________________________________。 (2)正常人的血糖濃度在口服葡萄糖30 min后迅速下降,在此過(guò)程中胰島素作用的靶器官主要有______________,調(diào)節(jié)其分泌的途徑有_____________。 (3)IGT患者血糖濃度變化與正常人相比具有的特點(diǎn)是__________________。若造成這種變化的原因是體內(nèi)胰島素作用效率低,則IGT患者的胰島素水平________(填“高于”或“低于”)正常水平。 (4)某糖尿病患者因效應(yīng)T細(xì)胞攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞數(shù)量比正常人的明顯偏低。該種糖尿病從免疫學(xué)角度分析屬于________。 [解析] (1)因?yàn)樘悄土繖z測(cè)的指標(biāo)是血糖濃度,若檢測(cè)前一天晚餐后進(jìn)食,血糖會(huì)升高,從而影響檢測(cè)結(jié)果。 (2)正常人的血糖濃度在口服葡萄糖30 min后迅速下降,胰島素促進(jìn)了血糖合成糖原(肝糖原和肌糖原),因此胰島素作用的靶器官主要有肝臟和骨骼肌。血糖升高可直接刺激胰島分泌胰島素,血糖升高會(huì)刺激下丘腦的血糖感受器,興奮傳至下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島。 (3)分析圖示中IGT患者與正常人的血糖濃度變化曲線可知,IGT患者的血糖濃度高,下降速度慢。由于IGT患者體內(nèi)胰島素作用效率低,由此推測(cè),IGT患者的胰島素水平應(yīng)高于正常水平。 (4)某糖尿病患者的效應(yīng)T細(xì)胞把自身的胰島B細(xì)胞當(dāng)作抗原攻擊,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞受損,該種糖尿病從免疫學(xué)角度分析屬于自身免疫病。 [答案] (1)防止進(jìn)食后血糖濃度升高而影響檢測(cè)結(jié)果 (2)肝臟和骨骼肌 血糖濃度直接刺激胰島B細(xì)胞;下丘腦通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島B細(xì)胞 (3)血糖濃度高,下降速度慢 高于 (4)自身免疫病 2.(2018武漢市武昌區(qū)高三調(diào)研)人體血糖平衡的調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主,同時(shí)又受神經(jīng)調(diào)節(jié)。如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y和Z表示信息分子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)圖中的信息分子Y是________,信息分子X能______________________,從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于________,促進(jìn)貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖。 (2)機(jī)體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞,受體的化學(xué)本質(zhì)是________;若受體4被抗體結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度________(填“升高”“降低”或“不變”)。 (3)胰島素能通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元來(lái)抑制胰高血糖素的分泌。為驗(yàn)證此現(xiàn)象,研究人員將小鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加____________________,另一組施加等量的生理鹽水。測(cè)定并比較施加試劑前后______________________。 [解析] (1)據(jù)圖分析,信息分子Y是神經(jīng)遞質(zhì),信息分子X表示胰島素,作用于組織細(xì)胞的受體,促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度。信息分子Z表示胰高血糖素,作用于肝細(xì)胞,使得肝糖原水解為葡萄糖。 (2)受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);若受體4被抗體結(jié)合,胰島素不能作用于組織細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高。 (3)根據(jù)題干分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是胰島素的高低,因變量是胰高血糖素的濃度,則一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積(或等量)的生理鹽水,所以實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度。 [答案] (1)神經(jīng)遞質(zhì) 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖 肝臟(肝細(xì)胞) (2)蛋白質(zhì)(糖蛋白) 升高 (3)適量的胰島素溶液 血液中胰高血糖素的濃度 1.胰島素的生理功能應(yīng)表述為:促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。切忌籠統(tǒng)地表述為降血糖,降血糖只是胰島素的作用結(jié)果。同理,牢記胰高血糖素的生理功能為:促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn)一些非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。 2.掌握引起胰島素分泌的因素有血糖含量升高、有關(guān)神經(jīng)興奮及胰高血糖素分泌增加等。 3.作答有關(guān)升血糖的問(wèn)題時(shí),應(yīng)明確肌糖原只為骨骼肌提供能量物質(zhì),不補(bǔ)充血糖。即答題時(shí)不能出現(xiàn)“肌糖原分解”的錯(cuò)誤表述。 (2018青島市高三二模)為研究某植物提取物對(duì)血漿胰島素濃度的影響,研究者選擇胰島B細(xì)胞對(duì)血糖濃度不敏感的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小鼠進(jìn)食2小時(shí)后,A組注射該植物提取物制劑,B組注射等量的生理鹽水,結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: (1)據(jù)圖分析,該提取物具有________(填“升高”或“降低”)血糖的作用,推測(cè)依據(jù)是_____________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)小鼠的胰島B細(xì)胞對(duì)血糖濃度不敏感,從信息傳遞角度分析,其原因很可能是____________________。 (3)胰島素分泌除了受血糖濃度調(diào)節(jié)外還與下丘腦調(diào)節(jié)有關(guān)。當(dāng)血糖濃度高時(shí),下丘腦通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞分泌的________作用于胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌,使血糖濃度降低。此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為________________。 [解析] (1)由于本實(shí)驗(yàn)選擇的小鼠的胰島B細(xì)胞對(duì)血糖濃度不敏感,正常情況下,小鼠進(jìn)食2小時(shí)后,胰島素濃度不會(huì)有太大的變化,由圖可知,A組小鼠注射在其進(jìn)食2小時(shí)后該植物提取物制劑,胰島素濃度明顯增加,說(shuō)明提取物具有降低血糖的作用。 (2)正常情況下,血糖濃度會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞,即胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體,進(jìn)而分泌胰島素,作用靶細(xì)胞,最終達(dá)到降低血糖的目的。而實(shí)驗(yàn)小鼠的胰島B細(xì)胞對(duì)血糖濃度不敏感,即胰島B細(xì)胞上葡萄糖的受體不能和葡萄糖正常結(jié)合。 (3)血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦,由下丘腦參與的血糖調(diào)節(jié)為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞會(huì)分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞。 [答案] (1)降低 該提取物的作用能提高胰島素的濃度,胰島素具有降低血糖的作用 (2)胰島B細(xì)胞上葡萄糖的受體不能和葡萄糖正常結(jié)合 (3)神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) 考向2 考查體溫調(diào)節(jié) 3.(2018菏澤市高三模擬)褐色脂肪組織(BAT)是小型哺乳動(dòng)物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位。研究工作者以長(zhǎng)爪沙鼠為實(shí)驗(yàn)材料,研究動(dòng)物在寒冷條件下BAT含量及相關(guān)激素的變化,結(jié)果如表。 組 別 環(huán)境 溫度 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 BAT含量 (g/100 g 體重) BAT細(xì)胞中線粒體中的蛋白質(zhì)總量(mg) 下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素的含量(pg/mg) 血漿中甲狀腺激素含量(ng/mL) 甲 24 ℃ 0.33 3.5 86.73 0.55 乙 4 ℃ 0.27 5.3 63.62 0.76 據(jù)表回答下列問(wèn)題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67110068】 (1)沙鼠的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。當(dāng)沙鼠溫度感受器受寒冷刺激時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié),最終皮膚毛細(xì)血管收縮,肌肉和肝臟等產(chǎn)熱增多,這種調(diào)節(jié)屬于________________調(diào)節(jié)。 (2)分析表中BAT含量變化可知,乙組沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比甲組________,該激素由________分泌。乙組沙鼠下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素含量比甲組低,最可能的原因是________________________________。 [解析] (1)沙鼠的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。恒溫動(dòng)物寒冷條件下通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持產(chǎn)熱與散熱的動(dòng)態(tài)平衡,即皮膚毛細(xì)血管收縮,肌肉和肝臟等產(chǎn)熱增多。 (2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),環(huán)境溫度較低時(shí),機(jī)體需要產(chǎn)生更多的熱量來(lái)維持體溫,乙組長(zhǎng)爪沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比甲組高。乙組長(zhǎng)爪沙鼠下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素含量比甲組低,其中涉及的因素主要與溫度有關(guān),所以分析可能的原因是寒冷刺激使下丘腦將促甲狀腺激素釋放激素釋放到血液中的速度加快。 [答案] (1)下丘腦 神經(jīng)—體液 (2)高 垂體 寒冷刺激使下丘腦將促甲狀腺激素釋放激素釋放到血液中的速度加快。 1.寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),其中甲狀腺激素分泌增多是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)模式,而腎上腺素分泌增多則是神經(jīng)調(diào)節(jié)模式。炎熱環(huán)境下主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)。 2.持續(xù)發(fā)燒時(shí),并非產(chǎn)熱大于散熱,而仍然是產(chǎn)熱等于散熱。 3.寒戰(zhàn)是因?yàn)楣趋兰〔蛔灾鲬?zhàn)栗,起雞皮疙瘩是因?yàn)榱⒚∈湛s,二者都是增加產(chǎn)熱的途徑。 如圖為動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加 B.骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗 C.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn) D.該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) C [激素①②③分別表示促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中這三種激素的含量都增加;寒冷環(huán)境中骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱;促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,但甲狀腺激素對(duì)垂體的分泌活動(dòng)起到反饋抑制作用;圖中顯示,體溫調(diào)節(jié)中有激素的參與,這屬于體液調(diào)節(jié),也有下丘腦和有關(guān)神經(jīng)的參與,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。] 考向3 考查水鹽平衡調(diào)節(jié) 4.下圖為抗利尿激素調(diào)節(jié)腎小管上皮細(xì)胞的水通透性變化示意圖,圖中A、B、C代表不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)腎小管上皮細(xì)胞之間通過(guò)結(jié)構(gòu)A緊密連接而封閉了細(xì)胞間隙,能防止B________(填名稱)和原尿混合,維持二者的滲透壓梯度。 (2)腎小管上皮細(xì)胞中水通道蛋白在________中合成,最終經(jīng)過(guò)________加工、包裝并轉(zhuǎn)移到囊泡膜上。 (3)抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞膜上C________(填名稱)結(jié)合后,啟動(dòng)a過(guò)程,使囊泡膜與管腔側(cè)細(xì)胞膜融合,增加膜上的水通道蛋白數(shù)量,從而使細(xì)胞膜____________________________________________________________ _______________________________________________________________。 (4)當(dāng)正常人一次飲用100 mL清水,約過(guò)半小時(shí)后,尿量就開始增加。其調(diào)節(jié)過(guò)程是①→②→③。請(qǐng)完善: ①________________________________________,②管腔側(cè)細(xì)胞膜上的水通道蛋白在細(xì)胞膜的凹陷處集中,然后形成內(nèi)陷囊泡,b過(guò)程增強(qiáng),③_______________________________________________________________ _______________________________________________________________。 [解析] (1)據(jù)題干圖分析,結(jié)構(gòu)A將腎小管上皮細(xì)胞間的細(xì)胞間隙封閉了,這樣使得腎小管壁外側(cè)的組織液不能與管壁內(nèi)的原尿混合,以此來(lái)維持二者的滲透壓梯度。 (2)讀題干圖可知,含有水通道蛋白的囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜處并與膜融合,由此推得水通道蛋白的合成、加工與分泌蛋白類似,即在核糖體合成,最終經(jīng)過(guò)高爾基體加工、包裝并轉(zhuǎn)移到囊泡膜上。 (3)抗利尿激素作用的靶細(xì)胞為腎小管和集合管上皮細(xì)胞,其與腎小管上皮細(xì)胞膜上的抗利尿激素受體結(jié)合后,啟動(dòng)a過(guò)程,將囊泡內(nèi)的水通道蛋白釋放至膜上,增加了膜上的水通道蛋白數(shù)量,從而使細(xì)胞膜對(duì)水的通透性增強(qiáng),促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收。 (4)一次飲水較多,細(xì)胞外液滲透壓下降,下丘腦分泌的抗利尿激素減少,a過(guò)程減弱,b過(guò)程增強(qiáng),導(dǎo)致管腔側(cè)細(xì)胞膜上的水通道蛋白數(shù)量減少,降低了管腔側(cè)細(xì)胞膜對(duì)水的通透性,腎小管、集合管對(duì)水的重吸收能力下降,尿量增加。 [答案] (1)組織液 (2)核糖體 高爾基體 (3)(抗利尿激素)受體 對(duì)水的通透性增強(qiáng) (4)①細(xì)胞外液滲透壓下降,體液中抗利尿激素減少 ③管腔側(cè)細(xì)胞膜水通道蛋白數(shù)量減少,降低了管腔側(cè)細(xì)胞膜對(duì)水的通透性,導(dǎo)致排尿量增加 1.水鹽的平衡是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用下,主要通過(guò)腎臟來(lái)完成的,調(diào)節(jié)途徑為: (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑:下丘腦滲透壓感受器→大腦皮層→產(chǎn)生渴感→主動(dòng)飲水以補(bǔ)充水分。 (2)體液調(diào)節(jié)途徑:下丘腦滲透壓感受器→垂體→釋放抗利尿激素→腎小管和集合管重吸收水→尿量減少。 2.引起水鹽調(diào)節(jié)的不是體內(nèi)水的絕對(duì)含量的變化,而是滲透壓的變化。引起機(jī)體抗利尿激素分泌的有效刺激是細(xì)胞外液滲透壓的升高。 下圖表示正常人分別快速飲用1 L清水、1 L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.曲線c表示飲用1 L生理鹽水后排尿量的變化 B.飲用大量生理鹽水后循環(huán)血量出現(xiàn)暫時(shí)性增加 C.曲線d表示飲用1 L生理鹽水后血漿滲透壓的變化 D.飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少 B [生理鹽水與人體體液是等滲溶液,飲用1 L生理鹽水后,血漿滲透壓沒有明顯變化,曲線為b,由于人體排出的鈉鹽增多,排尿量略為增多,應(yīng)為曲線d,A、C錯(cuò)誤;飲用大量生理鹽水后,生理鹽水進(jìn)入血漿,導(dǎo)致循環(huán)血量出現(xiàn)暫時(shí)性增加,B正確;抗利尿激素由下丘腦合成,垂體分泌,D錯(cuò)誤。] 考向4 下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的作用 5.(2017菏澤市第二次質(zhì)檢)下丘腦是人體內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。如圖所示,①②③為下丘腦調(diào)節(jié)某些激素分泌的三種不同途徑。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)若圖乙為抗利尿激素,下丘腦調(diào)節(jié)此激素分泌的途徑為________(填序號(hào));抗利尿激素發(fā)揮作用時(shí),其靶器官的通透性________。 (2)腎上腺皮質(zhì)能分泌腎上腺皮質(zhì)激素,圖中直接調(diào)控此激素分泌的信息分子是垂體分泌的________。氫化可的松是一種腎上腺皮質(zhì)激素,長(zhǎng)期注射會(huì)導(dǎo)致腎上腺萎縮,其原因是_________________________________________。 (3)受到刺激后腎上腺髓質(zhì)激素的分泌過(guò)程屬于反射,其反射弧的效應(yīng)器是_______________________________________________________________。 該調(diào)節(jié)途徑說(shuō)明,神經(jīng)系統(tǒng)可以_______(填“直接”或“間接”)調(diào)控內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素主要作用為___ _______________________________________________________________。 [解析] (1)途徑③為下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素,此激素起作用時(shí),使腎小管、集合管的通透性變大。 (2)途徑②為分級(jí)調(diào)節(jié),下丘腦通過(guò)垂體調(diào)節(jié)下一級(jí)腺體(腎上腺皮質(zhì))的活動(dòng),直接調(diào)控腎上腺皮質(zhì)激素分泌的激素是垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素。腎上腺皮質(zhì)激素可反饋?zhàn)饔糜诖贵w,使促腎上腺皮質(zhì)激素的釋放量減少,而促腎上腺皮質(zhì)激素具有促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)生長(zhǎng)發(fā)育的功能,此激素減少,腎上腺會(huì)萎縮。 (3)途徑①為下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)直接調(diào)控內(nèi)分泌腺(腎上腺髓質(zhì))的活動(dòng),此種途徑完成的是反射活動(dòng),效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腎上腺髓質(zhì),說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可以直接調(diào)控內(nèi)分泌腺的活動(dòng),體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎上腺素的作用為促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱量。 [答案] (1)③ 大 (2)促腎上腺皮質(zhì)激素 注射的氫化可的松負(fù)反饋抑制垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,致使腎上腺(皮質(zhì))萎縮 (3)傳出神經(jīng)末梢及其支配的腎上腺髓質(zhì) 直接 促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱量 1.下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用 (1)感受:如下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升降,維持水分代謝平衡。 (2)傳導(dǎo):如下丘腦可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴感。 (3)分泌:如在水鹽調(diào)節(jié)中分泌抗利尿激素,在體溫調(diào)節(jié)中分泌促甲狀腺激素釋放激素。 (4)調(diào)節(jié):下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞等。 2.建構(gòu)網(wǎng)絡(luò),明確下丘腦在部分調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用 某健康人在寒冷的室外進(jìn)行高強(qiáng)度工作,下圖為下丘腦參與其機(jī)體的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)若腺體A是甲狀腺,則其分泌的________激素可以增加產(chǎn)熱。 (2)該健康人由于高強(qiáng)度工作導(dǎo)致大量出汗后,其內(nèi)環(huán)境滲透壓________(填“升高”或”降低”),使下丘腦合成和分泌________的量增加,同時(shí)________會(huì)產(chǎn)生渴覺。 (3)該健康人由于長(zhǎng)時(shí)間工作導(dǎo)致血糖濃度下降,此時(shí)在下丘腦的參與下胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng),使血糖濃度升高,此過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。當(dāng)血糖濃度升高后又抑制胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng),這體現(xiàn)了________(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)方式。胰高血糖素只能作用于靶細(xì)胞的原因是_____ ________________________________________________________________。 [解析] (1)甲狀腺分泌的甲狀腺激素可以增加產(chǎn)熱。(2)人體大量出汗后,內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,此時(shí)下丘腦合成和分泌的抗利尿激素增加,該激素作用于腎小管與集合管,使尿量減少;與此同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺。(3)該 健康人血糖濃度下降時(shí),可由下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)作用于胰島A細(xì)胞,促使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,進(jìn)而升高血糖濃度,此過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。血糖濃度升高后又抑制胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng),使血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定,此過(guò)程為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。 [答案] (1)甲狀腺 (2)升高 抗利尿激素 大腦皮層 (3)神經(jīng)—體液 負(fù)反饋 只有靶細(xì)胞上有特異性識(shí)別并結(jié)合胰高血糖素的受體(合理即可) 考點(diǎn)四| 模擬尿糖的檢測(cè)(實(shí)驗(yàn)) (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第172頁(yè)) [原理流程] 1.實(shí)驗(yàn)原理 (1)葡萄糖試紙是一種酶試紙,由葡萄糖氧化酶、過(guò)氧化氫酶和某種無(wú)色的化合物固定于濾紙上制成的。 (2)當(dāng)將尿液滴加到酶試紙上時(shí),尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶的催化作用下形成水和氧,氧可以將濾紙上無(wú)色的化合物氧化成有色的化合物,使試紙呈現(xiàn)特定的顏色,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相對(duì)比,即可知道尿液中葡萄糖的含量。圖示如下: 2.實(shí)驗(yàn)流程 準(zhǔn)備:將5個(gè)分別裝有水、葡萄糖溶液、三份模擬尿液的滴瓶和5條葡萄糖 試紙分別對(duì)應(yīng)做好標(biāo)記,并在記錄本上設(shè)計(jì)好記錄表格 檢測(cè):分別用滴管從5個(gè)滴瓶中吸取溶液,在對(duì)應(yīng)的葡萄糖試紙上各滴加 2滴 觀察:觀察試紙的顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,判斷出尿糖的含量 記錄:將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在記錄表中 分析:分析結(jié)果、得出結(jié)論 [實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵] 1.實(shí)驗(yàn)操作時(shí),取液過(guò)程中滴管不能混用。 2.除用葡萄糖試紙外,還可用斐林試劑檢測(cè)尿糖的存在,若尿液中含葡萄糖,加入斐林試劑并水浴加熱后,可產(chǎn)生磚紅色沉淀。 3.用斐林試劑模擬尿糖檢測(cè)時(shí),應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 [對(duì)點(diǎn)練習(xí)] 1.試紙法檢測(cè)尿糖的原理是利用試紙上的葡萄糖氧化酶將葡萄糖分解成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫又與試紙上的苯酚等無(wú)色物質(zhì)形成紅色物質(zhì),將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì),即可知道尿樣中葡萄糖的含量。下列敘述正確的是( ) A.檢測(cè)原理與斐林試劑檢測(cè)原理不同 B.檢測(cè)結(jié)果中紅色越深,說(shuō)明糖尿病病情越重 C.正常人飯后尿糖檢測(cè)呈紅色 D.該法也可以用于檢測(cè)其他還原糖 A [題干中已說(shuō)明試紙法檢測(cè)尿糖的原理,而斐林試劑檢測(cè)尿糖的原理為斐林試劑與葡萄糖溶液水浴加熱,生成磚紅色沉淀,A正確;檢測(cè)結(jié)果中紅色越深,可說(shuō)明尿樣中含有的葡萄糖越多,但尿糖含量高不一定是糖尿病引起的,B錯(cuò)誤;正常人飯后血糖濃度會(huì)升高,但不一定會(huì)產(chǎn)生尿糖,C錯(cuò)誤;根據(jù)試紙法的原理可知,其他還原糖不產(chǎn)生過(guò)氧化氫,尿糖試紙不適用于其他還原糖的鑒定,D錯(cuò)誤。] 2.人體內(nèi)的血糖濃度總是維持在一個(gè)適當(dāng)?shù)乃?。?dāng)血糖代謝失去平衡時(shí),人體就會(huì)患低血糖病或糖尿病。某生物興趣小組做了以下模擬尿糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)和問(wèn)題討論,請(qǐng)根據(jù)以下材料完善相關(guān)內(nèi)容。 (1)實(shí)驗(yàn)材料:試管,試管架,滴管,清水,葡萄糖溶液,蛋白質(zhì)溶液,葡萄糖試紙(遇葡萄糖會(huì)呈現(xiàn)一定的顏色),模擬的尿液樣本甲、乙兩份。 (2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)步驟: ①取________支試管,分別編號(hào),并放在試管架上。 ②在上述試管中 ________________________。 ③將葡萄糖試紙放到干凈的紙巾上。 ④然后用1支干凈的滴管,從1號(hào)試管中吸取適量液體,滴2滴在葡萄糖試紙上。 ⑤_____________________________________________________________。 ⑥_____________________________________________________________。 ⑦將5張?jiān)嚰堖M(jìn)行比較分析,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 (4)問(wèn)題討論: ①某同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得的5張?jiān)嚰埖默F(xiàn)象沒有很大區(qū)別,最可能的原因是什么? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 ②除了用葡萄糖試紙檢驗(yàn)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖外,還可以用什么方法? ________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 [解析] (1)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料,可知用葡萄糖試紙進(jìn)行檢測(cè)。實(shí)驗(yàn)材料中“清水,葡萄糖溶液,蛋白質(zhì)溶液,模擬的尿液樣本甲、乙兩份”提示將用5份樣本做實(shí)驗(yàn)。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí),要注意遵循單一變量和等量原則。 [答案] (2)學(xué)會(huì)用葡萄糖試紙檢測(cè)尿液中是否存在葡萄糖 (3)①5?、诜謩e加入等量的清水、葡萄糖溶液、蛋白質(zhì)溶液、甲尿液、乙尿液?、萦^察和記錄葡萄糖試紙的顏色變化?、拗貜?fù)步驟④,用葡萄糖試紙測(cè)試另外4種溶液,記錄每次測(cè)試的葡萄糖試紙的顏色變化 (4)①可能是用同一支滴管取液體樣本(合理即可)?、谙驑右褐屑尤腱沉衷噭┖笏〖訜幔^察是否會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀(合理即可) 真題驗(yàn)收| 感悟高考 淬煉考能 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第173頁(yè)) 1.(2017全國(guó)卷Ⅱ)下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用 B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成 C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié) B [A對(duì):胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能口服,可注射。胰島素是唯一能降低血糖的激素,皮下注射可起到降低血糖的作用。B錯(cuò):膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓,故大腦皮層受損的患者仍能完成膝跳反射。C對(duì):甲狀腺激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如嬰幼兒缺乏甲狀腺激素會(huì)影響腦的發(fā)育。D對(duì):胰腺分泌胰液是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,促胰液素可通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。] 2.(2016全國(guó)卷Ⅱ)下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌 B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降 C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量 D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素 D [機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌,如在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌會(huì)增多,人體血糖濃度下降時(shí)胰高血糖素的分泌會(huì)增多,A項(xiàng)正確。生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,故切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度會(huì)下降,B項(xiàng)正確?;蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,故可通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)影響蛋白質(zhì)類激素的合成量,C項(xiàng)正確。胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 3.(2016全國(guó)卷Ⅲ)下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量 B.腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié) C.?dāng)z鹽過(guò)多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定 D.飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定 B [細(xì)胞外液滲透壓的改變可通過(guò)刺激下丘腦的滲透壓感受器進(jìn)而影響垂體釋放抗利尿激素的量,故A項(xiàng)正確。腎小管通過(guò)自由擴(kuò)散吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。攝鹽過(guò)多后細(xì)胞外液滲透壓過(guò)高,飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定,故C項(xiàng)正確。飲水增加會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓降低,增加尿的生成,有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定,故D項(xiàng)正確。] 4.(2017全國(guó)卷Ⅱ)將室溫(25 ℃)飼養(yǎng)的某種體溫為37 ℃的哺乳動(dòng)物(動(dòng)物甲)隨機(jī)分為兩組,一組放入41 ℃環(huán)境中1 h(實(shí)驗(yàn)組),另一組仍置于室溫環(huán)境中(對(duì)照組)。期間連續(xù)觀察并記錄這兩組動(dòng)物的相關(guān)行為,結(jié)果:實(shí)驗(yàn)初期,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物的靜臥行為明顯減少、焦慮不安行為明顯增加。回答下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物皮膚的毛細(xì)血管會(huì)________,汗液分泌會(huì)________,從而起到調(diào)節(jié)體溫的作用。 (2)實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物出現(xiàn)焦慮不安行為時(shí),其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會(huì)________。 (3)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組的目的是___________________________________。 (4)若將室溫飼養(yǎng)的動(dòng)物甲置于0 ℃的環(huán)境中,該動(dòng)物會(huì)冷得發(fā)抖,耗氧量會(huì)________,分解代謝會(huì)________。 [解析] (1)41 ℃環(huán)境對(duì)于體溫為37 ℃的哺乳動(dòng)物來(lái)說(shuō)為炎熱環(huán)境,在炎熱環(huán)境中,哺乳動(dòng)物的皮膚毛細(xì)血管舒張,血流量增加,汗液分泌增加,以增加散熱,起到調(diào)節(jié)體溫的作用。 (2)腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素,腎上腺素的作用之一是增強(qiáng)心臟活動(dòng),故其增加時(shí)可使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)焦慮不安等行為。 (3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度(41 ℃和室溫),設(shè)置對(duì)照組的目的是排除無(wú)關(guān)變量即41 ℃以外因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,以保證本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是由41 ℃引起的。 (4)若將室溫飼養(yǎng)的動(dòng)物甲置于0 ℃的環(huán)境(即寒冷環(huán)境)中,則在寒冷環(huán)境中哺乳動(dòng)物機(jī)體作出的反應(yīng)是骨骼肌戰(zhàn)栗,甲狀腺激素等分泌增加,耗氧量增加,分解代謝增強(qiáng)等。 [答案] (1)舒張 增加 (2)增加 (3)排除41 ℃以外因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,以保證本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是由41 ℃引起的 (4)增加 增強(qiáng) 5.(2016全國(guó)卷Ⅲ)回答下列問(wèn)題: (1)正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進(jìn)食后的情況相比,血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值________,其原因是_________ ________________________________________________________________。 (2)在饑餓條件下,一段時(shí)間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物,其酸性較強(qiáng)。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí),需要注射葡萄糖溶液,據(jù)圖分析,注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外,還可以______________________________________________ _______________________________________________________________。 [解析] (1)正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下,由于血糖濃度較低,會(huì)使胰高血糖素分泌量增加,此時(shí)胰島素分泌相對(duì)減少,胰高血糖素與胰島素含量的比值會(huì)增加;在進(jìn)食后則相反。(2)由題中信息可知,人在饑餓時(shí),缺少糖類等能源物質(zhì),這時(shí)脂肪分解提供能量,脂肪會(huì)先分解成脂肪酸,脂肪酸再分解,此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生酮體,酮體的酸性較強(qiáng),因此血漿中酮體增多時(shí),會(huì)破壞血漿的酸堿平衡。注射葡萄糖溶液后,葡萄糖分解提供能量,脂肪的分解減少,血漿中酮體的濃度不會(huì)持續(xù)升高,可避免內(nèi)環(huán)境的pH下降。 [答案] (1)高 在饑餓時(shí),血糖濃度降低使胰高血糖素分泌量增加、胰島素分泌量減少;在進(jìn)食后則相反 (2)避免因酮體濃度升高而引起的內(nèi)環(huán)境pH下降(其他合理答案也可) 6.(2015全國(guó)卷Ⅱ)甲狀腺激素是人體中的重要激素?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題: (1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的,其中由________分泌促甲狀腺激素釋放激素,由________分泌促甲狀腺激素。 (2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)_______的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的____________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是____________________。 (3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有____________________ __________________________________________________(答出一點(diǎn)即可)。 [解析] (1)機(jī)體處于寒冷環(huán)境中時(shí),由下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,使垂體釋放促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺激素分泌增多。 (2)甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞代謝速率,使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解速率加快,從而使機(jī)體產(chǎn)熱增多。甲狀腺激素還能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)患呆小癥。由- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省2019高考生物 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)3動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案含解析新人教版必修3 山東省 2019 高考 生物 單元 生命 活動(dòng) 調(diào)節(jié) 動(dòng)物 激素 神經(jīng) 關(guān)系 導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6366499.html