《溫度和溫度計(jì)》教案.doc
《《溫度和溫度計(jì)》教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《溫度和溫度計(jì)》教案.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《溫度和溫度計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 大崗中心小學(xué) 劉春艷 教學(xué)目標(biāo): 1、科學(xué)概念:溫度表示物體的冷熱程度,物體的溫度可以用溫度計(jì)測量。常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液注隨溫度變化而上升和下降來測量溫度的。 2、過程與方法:觀察和研究作為測量工具的常用液體溫度計(jì)的主要構(gòu)造。識(shí)讀溫度計(jì)(模型)刻度上的數(shù)字,并把刻度上的數(shù)字與更熱或更冷的溫度聯(lián)系起來。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:理解測量工具使用規(guī)定的意義,并愿意遵守這些規(guī)定。 教學(xué)重點(diǎn):攝氏溫度的讀與寫。 教學(xué)難點(diǎn):識(shí)讀零下溫度。 教學(xué)手段:多媒體 教具準(zhǔn)備:一杯熱水、一杯冷水、紅色煤油溫度計(jì)、課件等。 教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入揭題 1、師:我這里有兩杯水(出示兩杯水),你覺得這兩杯水有什么不同嗎? 生:發(fā)現(xiàn)一杯水是冷水,一杯水是的熱水。 師:你是怎么發(fā)現(xiàn)的?用眼睛看,就可以直接看出來,那是不是所有的冷水和熱水都可以用眼睛來辨別呢?還可以怎么什么來辨別?如果這杯水過熱,可以直接用手摸嗎? 2、師:他們的冷熱程度不一樣,我們也可以說他們的溫度不一樣(物體的冷熱程度叫溫度。師板書),很明顯現(xiàn)在是這杯水溫度高,這杯溫度低。對(duì)吧! 3、師:那你看了以后或者摸了以后能說說這杯水比那杯水熱多少?或者說這杯水比那杯水溫度高多少?誰能說?都說不上來?怎么辦?那有什么辦法可以準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度呢?(用溫度計(jì)來測量一下就知道了。)今天我們就一起來觀察研究溫度計(jì)。(板書:溫度計(jì)) (二)觀察認(rèn)識(shí)溫度計(jì)。 我們要用溫度計(jì)測量,但你了解溫度計(jì)嗎?你知道怎樣讀數(shù)嗎?那你覺得我們?cè)谑褂脺囟扔?jì)前先要做什么?下面就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察溫度計(jì),并把你們組的發(fā)現(xiàn)記錄下來,比比哪個(gè)小組的發(fā)現(xiàn)多。但老師要請(qǐng)大家注意溫度計(jì)是非常脆弱的,觀察的時(shí)候不要太大力,打破了要及時(shí)告訴老師。 2、學(xué)生觀察、記錄(多媒體出示:①溫度計(jì)是怎樣的?②溫度的單位是什么?③溫度計(jì)能測量的最高和最低溫度是多少?④溫度計(jì)上每一小格刻度表示多少?) 3、下面讓我們一起來交流一下觀察中的發(fā)現(xiàn)。(課件介紹溫度計(jì)的構(gòu)造、單位(板書:℃和攝氏度、最小刻度、量程) 4、你是怎樣發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)有熱脹冷縮的性質(zhì)? 5、請(qǐng)大家按照他的方法來做做(學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)),你們觀察到的和他說的一樣嗎?這說明溫度計(jì)是根據(jù)物體的什么性質(zhì)設(shè)計(jì)制造的?(板書:熱脹冷縮) 三、攝氏溫度的讀和寫 1、師:出個(gè)題目考考你:“25℃”,你會(huì)讀嗎? 生:試讀 2、師:廣播、電視中的天氣預(yù)報(bào)員是怎樣預(yù)報(bào)天氣的? 例:“28攝氏度”怎么寫?“零下8攝氏度”怎么寫? 學(xué)生讀一讀,寫一寫:多媒體出示溫度計(jì)度數(shù),生板前書寫。 3、師:我們?cè)賮碓囈幌?,多媒體出示:0℃ 37℃ —5℃ —18℃ 指名學(xué)生認(rèn)讀 四、讀出溫度計(jì)指示的溫度 1、紙上的現(xiàn)成的溫度我們都會(huì)讀寫了,想不想知道我們現(xiàn)在室內(nèi)的溫度是多少?怎么辦?那就看看你們小組溫度的刻度是多少吧! 2、匯報(bào)溫度。 3、一樣的常溫,差不多的溫度計(jì),為什么大家讀出來的數(shù)字有些差異?為什么? (預(yù)設(shè):可能出現(xiàn)這種情況的原因有這樣幾種:俯視、仰視;從嘴里呼出的熱氣。) 師生討論,并明白:觀測溫度時(shí),視線與溫度計(jì)液面應(yīng)持平;要盡可能消除各種影響測定溫度準(zhǔn)確性的不利因素。那現(xiàn)在再來看看溫度到底大約是多少。 五、拓展 1、師:通過這節(jié)課,你有什么收獲嗎? 2、看來讀溫度計(jì)上的溫度不光會(huì)讀就可以了,還得注意很多問題呢?“為了觀測比較正確的溫度,人們對(duì)觀測溫度的方法作了一系列的規(guī)定”,這些規(guī)定我們將在下面的學(xué)習(xí)中進(jìn)行。 板書設(shè)計(jì): 溫度和溫度計(jì) 物體的冷熱程度叫溫度 溫度計(jì)單位:攝氏度、(℃) 最小刻度和量程 溫度計(jì)是根據(jù)物體的熱脹冷縮的性質(zhì)制造的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 溫度和溫度計(jì) 溫度 溫度計(jì) 教案
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6688532.html