《小學(xué)美術(shù)第8課　擺花樣 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)第8課　擺花樣 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第8課　擺花樣 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：初步感悟重復(fù)的美感，有選擇的將不同形狀，顏色的物體進(jìn)行有序的排列，組合出重復(fù)美感的圖形。 過(guò)程方法：引導(dǎo)學(xué)生觀察物體的形狀，顏色等特點(diǎn)，總結(jié)擺花樣的規(guī)律，通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)分析排列、組合的方法，通過(guò)示范，提示學(xué)生有選擇的按照一定規(guī)律進(jìn)行拼擺。 情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感及樂(lè)于美化生活的態(tài)度。 2教材學(xué)情分析 本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。與《百變團(tuán)花》和《杯子的設(shè)計(jì)》一樣，利用身邊的物品進(jìn)行設(shè)計(jì)和應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及設(shè)計(jì)能力。課程的設(shè)置適合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，易于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都比較稿，對(duì)于擺花樣也有自己的認(rèn)識(shí)，但還不能自主的有規(guī)律的進(jìn)行擺放，應(yīng)從擺放的規(guī)律方面多入手，讓學(xué)生直觀觀察認(rèn)知和理解。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)身邊的日常用品等各種物象的外形、色彩特點(diǎn)，利用這些物體排列組合出既有秩序又有變化的圖形。 教學(xué)難點(diǎn)：如何恰當(dāng)?shù)剡x擇物體的形與色，擺出有秩序又有變化的圖形。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】組織教學(xué)，激趣導(dǎo)入 1、播放2014南京青奧會(huì)開(kāi)幕式《筑夢(mèng)》片段，學(xué)生自主觀察學(xué)習(xí)。 2、欣賞比賽項(xiàng)目圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞表演形式。 活動(dòng)2【活動(dòng)】實(shí)踐體驗(yàn) 1、全體學(xué)生用身體擺花樣。全員參與，口令引導(dǎo)，組織學(xué)生用身體及道具進(jìn)行花樣造型，歸納擺花樣的規(guī)律。 2、欣賞學(xué)生擺花樣圖片，分析擺花樣規(guī)律。觀察欣賞圖片，并總結(jié)擺花樣規(guī)律，以及擺放注意事項(xiàng)。歸納板書(shū)： 擺 花 樣 造型 有規(guī)律 方向 有變換 位置 顏色 活動(dòng)3【活動(dòng)】欣賞發(fā)現(xiàn) 欣賞各類(lèi)物品擺放，并分析擺放規(guī)律。 活動(dòng)4【練習(xí)】創(chuàng)意擺花樣 結(jié)合情景進(jìn)行擺花樣，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)共性和個(gè)性問(wèn)題，予以指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)，總結(jié)。 活動(dòng)5【活動(dòng)】評(píng)價(jià)總結(jié) 自主實(shí)踐，評(píng)價(jià)。