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第37講賓語從句 A B 3 MypenpalfromAmericaiscomingtovisitme I mthinkingabout 2012 A whatpresentdidIgiveherB howIwillgiveherasurpriseC wherewillwehaveabigmealD whetherIplannedatripforher4 MissLee Ididn tcatchwhatyousaid Couldyoutellme again OK 2013 A whatshouldwetakeB whereshallwemeetC whenwewouldstartD howwewillgetthere B D 5 Excuseme Canyoutellme Sorry Idon tknow Youcangototheinformationdesk 2014 A thatthereisatrainB whenthetrainleavesC whichtraincanItakeD wheredoesthetraingo6 Hi Tony Doyouknow 2015 Yes thereisacoffeeshopatthecornerofthestreet A whenIcangetacupofcoffeeB whencanIgetacupofcoffeeC whereIcangetacupofcoffeeD wherecanIgetacupofcoffee B C 3 賓語從句是特殊疑問句時 引導(dǎo)詞就是特殊疑問詞 如 Couldyoutellmewherethepostofficeis 你能告訴我郵局在哪里嗎 Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing 老師問學(xué)生他們正在做什么 例1 I mwaitingforthemail Doyouknow itwillarrive Usuallyitcomesby4 00p m 2015 青島 A howB whereC whenD what解析 how意為 怎樣 where意為 在哪里 when意為 什么時候 what意為 什么 從句子結(jié)構(gòu)看 空格所在句是含賓語從句的復(fù)合句 此處缺少引導(dǎo)詞 由答句句意 通常在下午4點之前來 可推知 問句句意為 你知道它什么時候到嗎 答案 C 例2 Doyouknow DengChaois Heisanactor HeistheteamleaderinthepopularrealityTVshowRunningMannow 2015 連云港 A whichB whenC whatD how解析 which意為 哪一個 哪一些 詢問人或物 when意為 什么時候 詢問時間 what意為 什么 詢問事物或職業(yè) how意為 怎樣 怎么 詢問方式或感受等 由答語Heisanactor 可知問句詢問的是職業(yè) 答案 C 高頻考向二賓語從句的時態(tài)賓語從句中的謂語動詞的時態(tài)是由主句中謂語動詞的時態(tài)來決定的 一般有下面幾種情況 1 主句的時態(tài)為一般現(xiàn)在時 一般將來時或祈使句時 從句的謂語動詞的時態(tài)要根據(jù)具體的情況用相應(yīng)的任何時態(tài) 如 HesayshewillaskMr HutogiveJimsomework 他說他將讓胡先生給吉姆一些工作 2 主句的時態(tài)為過去時態(tài)時 從句的謂語動詞的時態(tài)要用相應(yīng)的過去的某一時態(tài) 如 Shesaidshemissedusverymuch 她說她非常想念我們 3 從句表示的是客觀真理 普遍真理 自然現(xiàn)象時 從句的時態(tài)一律使用一般現(xiàn)在時 如 Hesaidthatthesunisbiggerthantheearth 他說太陽比地球大 例3 Couldyoutellme theSpaceMuseum Sure nextMonday A whenwevisitedB whendidwevisitC whenwewillvisitD whenwillwevisit解析 由答語nextMonday 下周一 可知 賓語從句應(yīng)用一般將來時態(tài) 故排除A B兩項 賓語從句應(yīng)用陳述句語序 答案 C 例4 Canyoutellme theprize Tom Lastyear A whenyougotB whendidyougetC whenwillyougetD whenyouwillget解析 賓語從句的語序須是陳述句語序 排除B C項 由答句lastyear可知從句的時態(tài)為一般過去時 答案 A 高頻考向三賓語從句的語序 1 在含有賓語從句的復(fù)合句中 賓語從句要使用陳述語序 即 引導(dǎo)詞 主語 謂語 其他 如 Iwanttoknowwhenthetrainleft 我想知道火車是什么時候離開的 注 有些特殊疑問句本身是陳述句語序 如 What swrongwithsb 某人怎么了 Whichisthewaytosomeplace 哪條是去某地的路 Whathappenedtoyou 你怎么了 What sthematter trouble 怎么了 Whostudiesthehardestinyourclass 你們班誰學(xué)習(xí)最努力 doyouthink后接賓語從句時 特殊疑問詞即引導(dǎo)詞要前置 doyouthink作為插入語 如 Whodoyouthinkheistalkingwith 你認(rèn)為他正在和誰交談 2 由do does did構(gòu)成的疑問句 在轉(zhuǎn)換成賓語從句時 要去掉do does did 且從句中的謂語動詞要根據(jù)主句時態(tài)作出相應(yīng)的變化 如 Doeshesingwell Themusicteacheraskedhim Themusicteacheraskedhimif whether hesangwell 這個音樂老師想知道他唱得是否很好 3 如果是will be have can組成的疑問句 在變?yōu)橘e語從句時 要把這些詞還原到句中原來的謂語位置上 并根據(jù)主句的時態(tài)作相應(yīng)的變化 如 Willyoubefreetomorrow Sheaskedme Sheaskedmeif whether Iwouldbefreetomorrow 她問我明天是否是空閑的 例5 Hi Bruce Hereisaletterforyou Thanks Iwonder A whotheletterwasfromB whowasfromtheletterC whowastheletterfromD whofromtheletterwas解析 賓語從句應(yīng)用陳述語序 即be動詞 助動詞和情態(tài)動詞都應(yīng)放在主語后 在此賓語從句中 主語是theletter 謂語wasfrom應(yīng)放在主語后 故排除選項B和C 選項D將from置于主語前 是錯誤的 句意為 嗨 布魯斯 這兒有你的一封信 謝謝 我想知道這封信是誰寄來的 答案 A 例6 Canyoutellme thismorning Sorry I venoidea A whydidn tDamingcometoschoolB whyDamingdidn tcometoschoolC whydoesn tDamingcometoschoolD whyDamingdoesn tcometoschool解析 由thismorning可知事情發(fā)生在過去 故排除C D兩項 賓語從句應(yīng)用陳述句語序 答案 B 高頻考向四賓語從句的否定前移在賓語從句中 當(dāng)主句的謂語動詞為think believe expect imagine suppose等時 如果主句為I或we時 從句中表示否定意義的not應(yīng)移到think believe expect imagine suppose等前 如 Idon tsupposehewillcome 我猜他不會來 注 如果主句主語不是I或we 則not不前移 如 Shethinksshecan tarrivethereontime 她認(rèn)為她不能按時到那兒 例7 翻譯 我認(rèn)為明天不會下雨 答案 Idon tthink that itwillraintomorrow 高頻考向五賓語從句的轉(zhuǎn)化 1 當(dāng)賓語從句的主語和主句的主語相同 且謂語動詞是hope wish decide等時 從句可轉(zhuǎn)化為不定式結(jié)構(gòu) 如 IhopethatIcanseeyouagain Ihopetoseeyouagain 我希望能再次見到你 2 當(dāng)賓語從句的主語和主句的主語相同 且謂語動詞是know remember forget learn等時 從句可轉(zhuǎn)化為 疑問詞 不定式 結(jié)構(gòu) 如 Idon tknowwhatIshouldsay Idon tknowwhattosay 我不知道該說什么 3 當(dāng)主句的謂語動詞是ask tell show teach等 且賓語從句的主語和主句的間接賓語一致時 從句可轉(zhuǎn)化為 不定式結(jié)構(gòu) 或 疑問詞 不定式 結(jié)構(gòu) 如 Mr Hutellsusthatweshouldn tdrawonthewall Mr Hutellsusnottodrawonthewall 胡老師告訴我們不應(yīng)該在墻上畫畫 WillyoupleasetellmewhereIcanbuystamps Willyoupleasetellmewheretobuystamps 請告訴我在哪兒能買到郵票 4 有些賓語從句可轉(zhuǎn)化為復(fù)合賓語結(jié)構(gòu) 常用動詞find think make 如 Ithinkitisnecessaryforustolearntowait Ithinkitnecessaryforustolearntowait 我覺得我們有必要學(xué)會等待 Ifindsheisagoodgirl Ifindheragoodgirl 我發(fā)現(xiàn)她是個好女孩 5 由what引導(dǎo)的賓語從句可轉(zhuǎn)化為定語從句 如 Wedidwhatwecouldtohelpyou Wedideverything that wecouldtohelpyou 我們竭盡所能地幫助你 RobertsawwhatMr Smithdid Robertsaweverything that Mr Smithdid 羅伯特目睹了史密斯做的一切 例8 將下列句子改為簡單句 Theteachertoldtheboyheshouldn tspendtoomuchtimeplayinggames 解析 主句的謂語動詞是tell 賓語從句的主語是主句的間接賓語 故從句可簡化為不定式結(jié)構(gòu)tellsb nottodosth 答案 Theteachertoldtheboynottospendtoomuchtimeplayinggames ThankYou