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考綱內容 第七章力 考情分析 考點梳理 剖析重點實驗 重難點突破 課堂精煉 考綱內容 考點1認識力的作用效果 知道力的概念 單位和力的三要素 能用力的示意圖表示力 考點2知道彈力的概念和彈力產生的條件 考點3知道重力的概念以及重力的三要素 考情分析 近幾年廣東省中考對本章知識的考查主要集中在力的概念 力的作用效果和力的三要素 彈簧測力計的原理及使用 重力與質量的關系 考查內容一般難度不大 要求不高 因此 復習時以掌握基礎知識 正確理解概念為主 題型多為選擇題 填空題 作圖題 綜合能力題 考點梳理 1 力的概念 力是的作用 2 力的性質 物體間力的作用是的 相互作用力在任何情況下都是相等 相反 作用在物體上 兩個物體相互作用時 施力物體同時也是受力物體 反之 受力物體同時也是施力物體 3 力的作用效果 力可以改變物體的 力可以改變物體的 說明 物體的運動狀態(tài)是否改變一般指物體的運動是否改變或物體的運動是否改變 一 力 物體對物體 相互 大小 運動狀態(tài) 兩個 方向 形狀 速度 方向 4 力的單位 國際單位制中力的單位是 簡稱 用表示 力的感性認識 拿起兩個雞蛋所用的力大約是N 5 力的三要素 力的 和 稱為力的三要素 6 力的示意圖 用一根的線段表示力的大小 方向 作用點的圖叫做力的示意圖 牛頓 牛 N 1 大小 方向 作用點 帶箭頭 1 彈力 我們在壓尺子 拉橡皮筋 拉彈簧時 感覺到它們對手有力的作用 這種力叫做彈力 物體由于發(fā)生而產生的力 壓力 支持力等 實質都是彈力 2 彈簧測力計 A 原理 在彈性限度內 彈簧受到的越大 彈簧的伸長量就越 B 使用方法 看 指針是否指零 調 指針調零 即要使指針指在上 讀 讀數 掛鉤受到的力 C 注意事項 加在彈簧測力計上的力不許超過它的 二 彈力 彈簧測力計 彈性形變 拉力 長 分度值 量程 零刻度線 量程 1 重力的概念 的物體 由于而受到的力叫重力 重力的施力物體是 三 重力 地球附近 地球的吸引 地球 2 重力的三要素 1 重力的大小 G 其中g 它表示 2 重力的方向 總是 其應用有檢查墻是否豎直和面是否水平等 3 重力的作用點 在物體的上 質地均勻外形規(guī)則的物體的重心在它的處 如球的重心在 重心不一定在物體上 mg 質量為1kg的物體所受的重力為9 8N 豎直向下 重心 幾何中心 9 8N kg 球心 例1某物理實驗小組的同學在探究 物體所受重力大小與物體質量的關系 的實驗記錄如下表 剖析重點實驗 探究物體所受重力大小與物體質量的關系 1 在實驗過程中 需要的測量工具有 和 2 根據實驗測得的數據可知 物體所受重力G與物體質量m的比值為N kg 3 分析表中實驗數據 得出的結論是 天平 彈簧測力計 9 8 物體所受的重力跟它的質量成正比 例1 2015 雅安 以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象 籃球撞擊在籃板上被彈回 用力揉面團 面團形狀發(fā)生變化 用力握皮球 球變癟了 一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞 在這些現(xiàn)象中 物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是 A B C D 重難點突破 一 對物體運動狀態(tài)改變的理解 B 解析 1 撞擊在籃板上的籃球被彈回 籃球的運動方向發(fā)生了變化 這是力使物體的運動狀態(tài)改變 2 用力揉面團 面團形狀發(fā)生變化 這是力改變了物體的形狀 3 用力握皮球 皮球變癟了 這是力改變了物體的形狀 4 一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞 灰塵由靜止到運動 這是力改變了物體的運動狀態(tài) 在這四種現(xiàn)象中 物體是因為受力而改變運動狀態(tài) 是力改變了物體的形狀 點撥 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 不是維持物體運動狀態(tài)的原因 物體運動狀態(tài)的改變是指物體速度大小的改變或者運動方向的改變 如 物體由靜止變?yōu)檫\動 物體由運動變?yōu)殪o止 速度增大 速度減小 還有物體做曲線運動即物體的運動方向發(fā)生改變 以上均是物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變 下列給出的現(xiàn)象中 物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 A 蘋果從樹上落下B 汽車勻速轉彎C 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉動D 貨物被起重機吊起勻速上升 變式拓展1 D 例2 1 一蘋果的重力為5N 請作出圖1中它所受重力的示意圖 2 2015 咸寧 如圖2所示 一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑 請做出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖 二 對物體所受重力的方向是豎直向下的理解 答案 解析 1 本題主要考查重力的方向和力的示意圖的作圖方法 不管物體處于何種位置 地球附近 何種狀態(tài) 重力的方向始終是豎直向下 作力的示意圖還要找準力的作用點 并標示力的大小 2 支持力垂直接觸面向上 點撥 豎直向下是指無論物體與支持面的關系如何變化 重力的方向總是與水平面垂直 1 2013 廣東 如圖3所示 一木塊靜止在斜面上 請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖 2 2014 廣東 如圖4所示是靜止在水平桌面上的籃球 請作出這個籃球受力的示意圖 變式拓展2 答案 1 2015 南京 如圖5是足球運動員踢足球時的情景 下列說法正確的是 A 球被腳踢出去 說明只有球才受到力的作用B 腳踢球使球飛出去 說明力是物體運動的原因C 足球在空中飛行過程中 運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D 空中飛行的足球 若它所受的力全部消失 它一定沿水平方向做勻速直線運動 C 課堂精煉 2 如圖6所示 是我們常見的圖像 這種圖像如果在橫縱坐標上加上適當的物理量及單位 不可以用來描述 A 彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關系B 通電導體的電阻與其兩端電壓的關系C 物體所受重力與質量的關系D 勻速直線運動中路程與時間的關系 B 3 2014 寧波 在學習 物體運動狀態(tài)改變的原因 時 老師做了實驗 具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動 如果在它的運動路徑近旁放一磁鐵 鋼珠的運動路徑將變成曲線AC 對該實驗的理解正確的是 A 用玻璃球代替鋼珠也能達到實驗目的B 鋼珠沿直線AB運動時不受任何外力作用C 鋼珠沿曲線AC運動時運動狀態(tài)保持不變D 實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D 4 2015 揚州 同學們在瘦西湖公園游玩 小明用槳向后劃水 船向前運動 這是因為 5 2013 廣東 如圖7所示 彈簧測力計的示數為N 物體間力的作用是相互的 1 6 6 2014 菏澤 請你觀察圖8中的三個奧運比賽項目的圖片 想象圖片中運動比賽的情景 提出一個物理問題 并對提出的物理問題進行解答 問題1 為什么踢出去的足球仍然向前運動 解答1 因為足球具有慣性 問題2 賽艇為什么能浮在水面上 解答 賽艇的重力等于它受到的浮力 問題3 以船為參照物 運動員是靜止的還是運動的 解答 是靜止的 謝謝