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關(guān)于破繭成蝶的演講稿5篇 　　關(guān)于破繭成蝶的演講稿篇一 　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　大家好! 　　花開(kāi)花落，楊柳風(fēng)雨，破繭成蝶，時(shí)代漸變。 　　童年記憶中的綠田慢慢消失…… 　　香蕉林中在陽(yáng)光下閃耀的小水洼，有我們?cè)谔S。水洼中的青蛙自由自在地游曳，在仲夏打造不平凡的夢(mèng)，天空繁星數(shù)不勝數(shù)。我們玩著捉迷藏，在桑葚樹(shù)下摘一串葡萄似的桑葚打趣，楊桃隱在密密的葉叢中，又傳來(lái)小販的吆喝聲，我們便滿(mǎn)心歡喜，向爺爺討幾元錢(qián)，買(mǎi)了順滑的豆腐花，如聞豆莢崩開(kāi)的清響……遠(yuǎn)處幾片綠油油的農(nóng)田，迎著這個(gè)夏季，等待，又等待。門(mén)前的工廠熱火朝天，勞作聲日夜不絕。這時(shí)，承載我們的是笑容。 　　農(nóng)田在天高云淡時(shí)成熟，浪濤滾滾。仍有一片蛙聲。但，在農(nóng)田的邊緣，立起了樓房，將遠(yuǎn)處的星光遮擋。 　　溪水汩汩流淌，沉魚(yú)歡騰，紅花笑靨。農(nóng)民開(kāi)始播種，迎接新春，一年又一年的日落與日出，我們漸漸成長(zhǎng)。遙遠(yuǎn)的樓房慢慢擴(kuò)散，我們抬頭，天空的繁星，依然數(shù)不勝數(shù)。我們依然在哪片香蕉林中成長(zhǎng)，只是不再有趣，過(guò)了一會(huì)兒，便不耐煩嚷嚷：“不玩了，不玩了，真無(wú)聊。”隨即在石板上坐下，看天空浮云流走。門(mén)前的工廠依舊，只是，少了許多人。 　　溪水不知疲憊流淌，魚(yú)卻懶惰。隨著一個(gè)工程隊(duì)的到來(lái)，香蕉林這片世外桃源的寧?kù)o被打破。和著水泥攪拌的聲音，樓房拔地而起。但是，門(mén)前工廠卻變得荒蕪，平日的勞作聲已經(jīng)消失，公路上的汽車(chē)?guó)Q笛卻是不絕，天空中的繁星已不似一片光的原野，我們也漸漸成熟，向往未來(lái)。 　　我們像發(fā)現(xiàn)新大陸般在這個(gè)工廠又開(kāi)始舊日的游戲，昏暗的工廠也是我們大哭的好地方。在過(guò)往的風(fēng)中，我們何時(shí)學(xué)會(huì)哭泣，又學(xué)會(huì)憤怒?在童真前，我們已經(jīng)憊懶，當(dāng)我熱情地邀請(qǐng)伙伴們時(shí)，他們冷冷回復(fù)：“不去，不去?！绷粝吕淙舯拈T(mén)。世界仿佛又寂靜了，我靜靜躺在偌大工廠里，在陰涼的角落中看陽(yáng)光透過(guò)紗窗，揚(yáng)起灰塵，默默成長(zhǎng)。 　　伙伴們家里擁有了網(wǎng)絡(luò)，他們又聚在一起，只是，他們說(shuō)著奇怪的語(yǔ)言，我感到我與他們之間有一層朦朦朧朧的簾，割為兩個(gè)世界。馬路上又恢復(fù)了寧?kù)o，天空中的繁星，可以用手指數(shù)清。一望無(wú)際的農(nóng)田被一望無(wú)際的高樓大廈替代。溪水越來(lái)越少，難覓一條魚(yú)。 　　蛻變，漸變。 　　在緩緩變化的時(shí)代，漸變，返璞歸真。 　　關(guān)于破繭成蝶的演講稿篇二 　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　大家好! 　　當(dāng)春蠶費(fèi)盡心思將自己纏裹，我們會(huì)嘲笑它的丑陋?？僧?dāng)它破繭成蝶，飛向藍(lán)天的時(shí)候，我們只有驚嘆，贊嘆它的美麗。殊不知，蠶也是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才蛻變成蝴蝶。在漫漫人生路上，我們和蠶一樣，要化成美麗的蝴蝶，要經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，經(jīng)歷過(guò)許多蛻變。 　　人的一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。而成長(zhǎng)的蛻變并非遙遙無(wú)期。我們要為那華麗的一瞬做好準(zhǔn)備。但在那讓人驚嘆的一刻到來(lái)之前，我們要面對(duì)挫折和風(fēng)雨，懷著平和、樂(lè)觀的積極心態(tài)勇敢面對(duì)，這樣，人生才會(huì)別有一片風(fēng)景。 　　關(guān)于破繭成蝶的演講稿篇三 　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　大家好! 　　“看你，慢慢地蛻變，我知道你的改變。勇敢和堅(jiān)定，不會(huì)成長(zhǎng)一夕間……” 　　相信大家都聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)或是見(jiàn)過(guò)那渺小可愛(ài)的蠶，是經(jīng)過(guò)自己弱小的身軀不斷地努力，去掙扎，去擺脫蛹的束縛 　　得到自由與光明。我很敬佩這小小的蠶，卻有大大的力量。正如夜空中最微小的星星，亦能發(fā)出燦爛的光芒。一直覺(jué)得，我們，人，一生成長(zhǎng)的過(guò)程和蠶很相似，永遠(yuǎn)都在“蛻變”之中，連時(shí)間都沉默了。 　　幼時(shí)，我，天真、單純，還很無(wú)賴(lài)。作為一個(gè)女生卻被幼稚園老師稱(chēng)為“頑皮鬼”、“搗蛋王”、“假小子”……。本身一個(gè)女孩應(yīng)該溫溫柔柔的，很淑女的，很乖巧的。而我，恰巧是個(gè)反例。捉弄其他小朋友，不僅不感到愧疚，還幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑人。 　　少時(shí)，我，好不容易挨到了小學(xué)，那時(shí)的我，依舊青澀、懵懂。被爸媽牽著手走入小學(xué)校園，開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)生涯。我也還算是爭(zhēng)氣，成績(jī)一直在前面，不是非常拔尖但不差。小學(xué)的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多，也使我懂得了很多。于是，我不再與別人打架，不再去捉弄?jiǎng)e人，懂得講理，懂的認(rèn)真去學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)。這算不算一種蛻變?我想是的。 　　同時(shí)，我也有了自己的信仰和夢(mèng)想。推開(kāi)夢(mèng)的天窗，插上竹蜻蜓張開(kāi)翅膀，驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡，我渴望成功，渴望上進(jìn)。從此，努力讀書(shū)便是唯一堅(jiān)持的信念，堅(jiān)持下去，向夢(mèng)想奮發(fā)。如果說(shuō)夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。 　　而且，我是一個(gè)不服輸，不認(rèn)輸?shù)娜?。因?yàn)榧依锏慕愕芏?，我從小都是生活在一種“隱藏競(jìng)爭(zhēng)”的環(huán)境里。有兩個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)的姐姐。所以，每當(dāng)姐姐有什么競(jìng)賽，考試取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)。我都看在眼里，亦時(shí)刻記在心里。努力著，奮斗著，等待著有一天我可以超過(guò)她們。我覺(jué)得憑什么她們能夠做到的，而我卻做不到。 　　這一家庭環(huán)境便是那束縛我成長(zhǎng)的繭房，我喜歡這狹長(zhǎng)的繭房，我感謝上天給予我這一美好的家庭。它永遠(yuǎn)勝過(guò)任何溫暖的房子，而我則必須沖破，勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢(mèng)想。因?yàn)?，我遵循著一個(gè)信念：只要路是對(duì)的，就要一直走下去。 　　進(jìn)入初中，我長(zhǎng)大了一歲，又一次成長(zhǎng)與蛻變。初中，科目增多了，更有挑戰(zhàn)性。成長(zhǎng)中有我的努力，定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天!我們的人生，蛻變下去，堅(jiān)持下去便是最棒! 　　關(guān)于破繭成蝶的演講稿篇四 　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　大家好! 　　我是一只枯葉蝶，從我破繭成蝶的那天起，就注定了我不能像其他蝴蝶那樣擁有五彩斑斕的翅膀、細(xì)長(zhǎng)烏黑的觸角，甚至不能展翅高飛在五顏六色的花叢中，和朋友們一起采著花粉，一起嬉戲打鬧。因?yàn)椋沂且恢豢萑~蝶。 　　幾只枯葉蝶正悄悄地停在一棵大樹(shù)上。他們收起了難看的翅膀，這翅膀，像極了秋天的落葉，黯淡無(wú)光。 　　我跟伙伴們商量著：“今天天氣太冷了，寒風(fēng)徹骨。待會(huì)兒，趁風(fēng)小了，我們找個(gè)溫暖的地方藏起來(lái)?！? 　　過(guò)了一刻鐘，風(fēng)果然漸漸地小了起來(lái)，我們趕緊從樹(shù)上輕輕地飛到地面。誰(shuí)料到，這時(shí)突然狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿(mǎn)天，好像隨時(shí)隨地要把我們卷入這場(chǎng)風(fēng)暴一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我跟伙伴們被狠狠地拍在了樹(shù)上，我們的身體緊挨著樹(shù)皮上，粗糙的樹(shù)皮無(wú)情地把我的翅膀擦破了邊角，接著我們又被風(fēng)吹到了地上，我接連滾了好幾個(gè)跟頭，垂死掙扎著。就在那一霎那，我的眼前出現(xiàn)了一根救命稻草——大樹(shù)的背面，那里比較安全。這時(shí)風(fēng)像它突然來(lái)到一樣又突然停下了。我們興奮極了，緊緊抓住這一線生機(jī)，忍著傷痛爬向大樹(shù)背面。雖然只有一小段路程，但一路上我們還是飛得磕磕絆絆。 　　十厘米……七厘米……四厘米……一厘米，我們終于到了。 　　“枯葉蝶，枯葉蝶呀!是不怕危險(xiǎn)，不怕困難的動(dòng)物?！蔽覕D出最后一絲力氣說(shuō)完這首歌詞，隨后就不省人事了。 　　第二天，風(fēng)輕輕地吹著，暖暖的陽(yáng)光溫柔地照在我的身上，我輕輕地睜開(kāi)眼睛，受傷的翅膀，時(shí)不時(shí)還在顫抖…… 　　這就是我們，經(jīng)歷了磨難后更堅(jiān)強(qiáng)的我們——枯葉蝶! 　　關(guān)于破繭成蝶的演講稿篇五 　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 　　大家好! 　　春天來(lái)了，空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙，頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來(lái)了偏偏起舞的蝴蝶，白的、黃的、粉的……大大小小，在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。 　　我不禁喜出望外：“我要是也能破繭成蝶，該多美啊!” 　　可是，細(xì)嫩的肌膚要熬過(guò)怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅(jiān)硬皺巴的繭呢?輕舞飛揚(yáng)，何嘗不是在針尖上綻放? 　　自我記事以來(lái)，父母迫于經(jīng)濟(jì)壓力，長(zhǎng)期在外地打工，只能把我留在家里，與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開(kāi)家是截然不同的兩個(gè)場(chǎng)景。每到五一或國(guó)慶長(zhǎng)假和過(guò)年，家里就頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我要睡到自然醒，等媽媽拉大嗓門(mén)喊：“起床了!還不起來(lái)，早餐都涼了!”我會(huì)自告奮勇說(shuō)：“這頓碗筷我來(lái)收拾，一會(huì)兒我們就去商業(yè)街啊!”可是，熱鬧的時(shí)光總是飛逝的。我時(shí)常還記起那次父母走時(shí)的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們，跟他們說(shuō)推遲走或者講定下次回來(lái)的時(shí)期。最終，爸爸撫摸著我的頭叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓他們擔(dān)心，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槟鞘俏业暮韲迪襁熳×艘话阏f(shuō)不出話來(lái)。我望著他們的背影，邁著沉重的步伐，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了，我不常與奶奶談話，只是呆在房間寫(xiě)作業(yè)。認(rèn)真讀書(shū)，不讓父母擔(dān)心!每當(dāng)感到孤獨(dú)害怕時(shí)，我就想著這個(gè)承諾，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了勇敢。