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寧波大紅鷹學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 中文題目 長(zhǎng)套管注塑模具設(shè)計(jì) 課題來源 生產(chǎn)實(shí)際 課題類型 工程設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師 涂晶潔 學(xué)生姓名 盧海波 專業(yè)班級(jí) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)08機(jī)自2班 1、調(diào)研資料的準(zhǔn)備 注塑成型是生產(chǎn)塑料制件最常用的制造方法之一，本次設(shè)計(jì)需要分析長(zhǎng)套管的工藝特性等詳細(xì)論述長(zhǎng)套管注塑模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有關(guān)內(nèi)容，由于本次設(shè)計(jì)中的塑件過長(zhǎng)，所以本人認(rèn)為本次設(shè)計(jì)中塑件的脫模跟一般的塑件有明顯的差別，為此，本人查閱了《塑料模具設(shè)計(jì)難點(diǎn)與技巧》、《注塑模具復(fù)雜結(jié)構(gòu)100例》等一些網(wǎng)上資料；另外本人還去工廠生產(chǎn)車間了解了長(zhǎng)套管塑件脫模及注塑整個(gè)過程，充分了解了長(zhǎng)套管注塑模設(shè)計(jì)流程。本設(shè)計(jì)有關(guān)的一本書籍《塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)》是我們教學(xué)中的一本教科書，里面詳細(xì)講訴了模具每一部分設(shè)計(jì)的詳細(xì)步驟，使得我能更全面得做好本次設(shè)計(jì)。 2、設(shè)計(jì)/論文的目的、要求、思路與預(yù)期成果 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生涯的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要條件。通過本次設(shè)計(jì)的目的： （1）能熟悉注射模的一般流程； （2）能對(duì)一般塑件能設(shè)計(jì)出其模具； （3）能掌握注射模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)計(jì)算方法； （4）學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能的訓(xùn)練，從而提高分析問題和解決問題的能力； （5）學(xué)會(huì)如何收集、運(yùn)用一些原始資料以及如何使用規(guī)范、手冊(cè)，熟悉繪圖技能從而提高設(shè)計(jì)計(jì)算及繪圖的能力； （6）培養(yǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，面向?qū)嶋H，面向生產(chǎn)，面向工人和技術(shù)人員的工作態(tài)度，工作方法，為以后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 本設(shè)計(jì)中本人獨(dú)立思考和創(chuàng)作設(shè)計(jì)，培養(yǎng)和鍛煉自己工程實(shí)際中解決和發(fā)現(xiàn)問題的能力并且完成以下要求： 1）撰寫開題報(bào)告。 2）分析長(zhǎng)套管成型零件的成型工藝性。 3）注塑模具的方案設(shè)計(jì)。 4）用AutoCAD軟件繪制裝配和指定零件的2D圖及重要零件（成型零件）的力學(xué)分析計(jì)算。 5）用Pro/El等軟件制品零件進(jìn)行構(gòu)型設(shè)計(jì)和重要模具零件的3D圖。 6）翻譯一篇英文科技論文。 7）編寫設(shè)計(jì)說明書。 本次設(shè)計(jì)首先對(duì)塑件進(jìn)行測(cè)繪，并分析其結(jié)構(gòu)的工藝性能，確定分型面位置、型腔的排列、流道布局及澆口形式，對(duì)塑件進(jìn)行力學(xué)分析及計(jì)算，繪制模具裝配圖并對(duì)零件進(jìn)行三維造型設(shè)計(jì)，模具冷卻等參數(shù)的確定。該設(shè)計(jì)中主要需要考慮的是塑件的脫模，該塑件主要是靠著本身的重力使其脫落。 在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，我們必須認(rèn)真的閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，復(fù)習(xí)材料的有關(guān)內(nèi)容，熟悉所有規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖等有關(guān)文獻(xiàn)資料。設(shè)計(jì)要求滿足設(shè)計(jì)原則、力求方案最優(yōu)、論證合理、文理通暢、簡(jiǎn)明扼要、并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量得完成所規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。 通過本次設(shè)計(jì)，預(yù)期能設(shè)計(jì)出一個(gè)較完整的長(zhǎng)套管設(shè)計(jì)方案，方案合理可用，而且經(jīng)歷了這次設(shè)計(jì)之后，各方面的能力知識(shí)更加完善，各方面的能力都會(huì)有所提高，各種設(shè)計(jì)技術(shù)更熟練。 3、完成設(shè)計(jì)（論文）所具備的條件因素 我們是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)模具方向的，在一段學(xué)習(xí)之后，我們也積累了很多模具設(shè)計(jì)等相關(guān)方面的知識(shí)，我們具備了各方面的條件： 理論方面：我們學(xué)習(xí)的《塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)》這本教科書就是詳細(xì)講解這方面的有關(guān)內(nèi)容，還有《機(jī)械設(shè)計(jì)》，《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等都是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的科目，書本的知識(shí)跟設(shè)計(jì)，制造等有著不可分割的關(guān)系。 實(shí)踐方面：我們還有過幾方面的實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)，具有實(shí)踐方面的基礎(chǔ)。 軟件方面：我們學(xué)習(xí)了AutoCAD、Pro-e軟件并且能熟練操作，這為我繪制二維和三維圖紙做了充分的準(zhǔn)備。 硬件方面：我們自帶電腦，這也是完成這個(gè)設(shè)計(jì)的必須品，有了電腦之后做這個(gè)設(shè)計(jì)更加方便，完善，可以在網(wǎng)上隨時(shí)解決疑問隨時(shí)查詢資料，這也省下了很多時(shí)間。 論述表達(dá)方面：我們受到了十幾年教育，具備一定的論述表達(dá)能力和書寫能力，具備了這個(gè)條件，才能如實(shí)、完整得表達(dá)和書寫。 所以知識(shí)的積累和物質(zhì)的基礎(chǔ)使我們更加有能力來完成這個(gè)設(shè)計(jì)。 4、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排 2011年9月24日前閱讀有關(guān)資料并且提交考題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述；翻譯出指定的外文文獻(xiàn)； 2011年10月-2012年1月完成設(shè)計(jì)圖紙等有關(guān)工作； 2012年1月學(xué)生提交實(shí)習(xí)手冊(cè)（月記）； 2012年2月-2102年4月完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文； 2012年4月安排正式畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。在答辯前兩周上交所有畢業(yè)設(shè)計(jì)資料。 5、主要參考文獻(xiàn) 付偉 魏保立 《工程塑料應(yīng)用》 2008 第4期 - 維普資訊網(wǎng)； 陳志新 黃凡 《機(jī)械設(shè)計(jì)與制造》 2009 第3期 - 維普資訊網(wǎng)； 李海梅,高峰,申長(zhǎng)雨;塑料成型加工實(shí)用技術(shù)講座(第二講) 注塑制品常見的缺陷及對(duì)策[J];工程塑料應(yīng)用;2003年04期； 趙丹陽;塑料異型材擠出成型過程數(shù)值模擬及其模具設(shè)計(jì)優(yōu)化[D];大連理工大學(xué);2007年； 趙丹陽;塑料異型材擠出模CAD系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的研究[D];大連理工大學(xué);2003年； 李軍;馬瑞伍;劉杰;;注射成型制品常見缺陷及處理方法[J];模具工業(yè);2006年03期； 李永梅;大型復(fù)雜構(gòu)件注射成型模具冷卻系統(tǒng)分析研究[D];天津大學(xué);2005年； 李心敬,劉福成,高慶茂;弧形件翻邊成形工藝分析及模具調(diào)試[J];模具工業(yè);1989年06期； 孫翔;高聚物注塑制品宏觀缺陷的形成過程及其與成型工藝條件關(guān)系的研究[D];北京化工大學(xué);2006年； 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師意見 簽名： 2012年3月15日 課題來源：1.科研課題 2.教改課題 3.生產(chǎn)實(shí)際 4.學(xué)生自擬 課題類型： A—工程設(shè)計(jì)；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論(學(xué)術(shù))研究；E—調(diào)研報(bào)告 4