《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第6單元 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第6單元 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版.ppt（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

情景引入 好多細(xì)小孔道 情景引入 1 了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理 2 能設(shè)計(jì)和組裝實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的發(fā)生裝置 了解二氧化碳的收集方法 3 了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置確定的基本依據(jù) 思考 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)研究了哪幾個(gè)方面的問(wèn)題 例如 藥品 收集方法等 一 藥品 反應(yīng)原理 二 裝置 制取和收集 三 操作步驟 五 驗(yàn)滿(mǎn)方法 六 檢驗(yàn)方法 四 收集方法 二氧化碳制取的研究 石灰石 大理石 稀鹽酸 步驟 制氧 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 我們學(xué)過(guò)的有二氧化碳生成的反應(yīng)有哪些 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 知識(shí)點(diǎn)1 探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最佳藥品 P113 C O2CO2 點(diǎn)燃 CaCO3CaO CO2 高溫 C 2CuO2Cu CO2 高溫 石蠟 O2CO2 H2O 點(diǎn)燃 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 知識(shí)點(diǎn)1 探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最佳藥品 P113 選擇制取氣體的原理及藥品應(yīng)考慮 生成物 純度高 污染少 便于收集 反應(yīng)速率 適中 反應(yīng)條件 節(jié)能 易實(shí)現(xiàn) 藥品成本 廉價(jià)易得 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 探究活動(dòng)1 P113 可供選擇的藥品 碳酸鈉 石灰石 主要成分是CaCO3 稀鹽酸 稀硫酸 可供選擇的儀器 試管 碳酸鈉與稀鹽酸 碳酸鈉與稀硫酸 碳酸鈣與稀鹽酸 碳酸鈣與稀硫酸 產(chǎn)生大量氣泡 反應(yīng)很快結(jié)束 產(chǎn)生大量氣泡 反應(yīng)很快結(jié)束 有許多氣泡 反應(yīng)能持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間 有少量氣泡 反應(yīng)一會(huì)兒停止 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 探究活動(dòng)1 P113 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 探究活動(dòng)1 P113 Ca CO3 H Cl 2 2 2 a 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 探究活動(dòng)1 P113 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 碳酸不穩(wěn)定 易分解生成水和二氧化碳 H2CO3 H2O CO2 總的化學(xué)方程式 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 知識(shí)點(diǎn)1 探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最佳藥品 P113 反應(yīng)原理 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 藥品 塊狀石灰石 或大理石 和稀鹽酸 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 知識(shí)點(diǎn)1 探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最佳藥品 P113 反應(yīng)原理 2KClO32KCl 3O2 2H2O22H2O O2 MnO2 固 加熱 固 液 不加熱 制取裝置 檢驗(yàn)方法 使帶火星的木條復(fù)燃 MnO2 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 知識(shí)點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 裝置和收集方法 加熱 由此分析 你認(rèn)為決定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的因素是 和 決定制取氣體的收集裝置的因素是 和 反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件 氣體的密度溶解性 A或B C或D 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置選擇 收集裝置選擇 B D 探究活動(dòng)2 探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法 驗(yàn)證生成的氣體 制取裝置反應(yīng)物狀態(tài)實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng)條件收集裝置氣體的密度氣體的溶解性 反應(yīng)原理 歸納 知識(shí)點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 裝置和收集方法 P114 知識(shí)點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 裝置和收集方法 P114 小結(jié) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置 CO2的收集裝置 CO2的發(fā)生裝置 A B C 討論并歸納實(shí)驗(yàn)室制取二氧化的碳操作步驟 連接儀器 檢查氣密性 加石灰石 加稀鹽酸 收集氣體 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟 二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法 知識(shí)點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 裝置和收集方法 P115 二氧化碳的檢驗(yàn)方法 向此集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩或?qū)⒋藲怏w通入澄清的石灰水 知識(shí)點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 裝置和收集方法 P115 知識(shí)點(diǎn)3歸納驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置確定的基本依據(jù) 1 研究氣體實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)反應(yīng)原理 就是研究在實(shí)驗(yàn)條件下 如常溫 加熱 加催化劑等 可用什么藥品 通過(guò)什么反應(yīng)來(lái)制取這種氣體 2 研究制取這種氣體所采用的實(shí)驗(yàn)裝置 3 研究如何驗(yàn)證所得的氣體就是所要制的氣體 例題 我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法 請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題 1 寫(xiě)出圖一中a和b的儀器名稱(chēng) a b 2 利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w 那么應(yīng)選擇的裝置是 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w 則氣體應(yīng)從 填c或d 端通入 試管 錐形瓶 BD CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 d 1 如圖 該實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯(cuò)誤 1 長(zhǎng)頸漏斗末端管口沒(méi)有插入液面以下 2 導(dǎo)氣管伸入錐形瓶過(guò)長(zhǎng)3 導(dǎo)氣管沒(méi)有伸入集氣瓶底部 4 沒(méi)有用向上排空氣法收集二氧化碳 交流 練一練 2 甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體 極難溶于水 密度比空氣小 在實(shí)驗(yàn)室中用堿石灰和乙酸鈉兩種固體混合加熱來(lái)制取 實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)該選用 收集甲烷的裝置應(yīng)該選用 A C或E 練一練 3 氣體一氧化氮 NO 常溫能與空氣中的氧氣反應(yīng) 不易溶于水 則收集NO的方法是 氣體二氧化氮 NO2 相對(duì)分子質(zhì)量為46 常溫下不能與空氣反應(yīng) 能與水反應(yīng) 則收集NO2的方法是 C D 練一練 學(xué)完本課你有什么收獲 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)裝置的確定 氣體發(fā)生裝置的確定 考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件 氣體收集裝置的確定 排空氣法 排水法 向上排空氣法 向下排空氣法 密度大于空氣 或Mr 29 密度小于空氣 或Mr 29 氣體不易溶于水 且不跟水反應(yīng) 氣體常溫不與空氣反應(yīng) 考慮氣體的密度 溶解性等 課堂小結(jié) 用久的開(kāi)水瓶膽內(nèi)常有一層水垢 主要成分是碳 CaCO3 如何除去開(kāi)水瓶?jī)?nèi)的水垢 家庭小實(shí)驗(yàn)