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第七課 大變革的時代 一 鐵農(nóng)具的使用 1 鐵農(nóng)具的使用2 牛耕的推廣 戰(zhàn)國時期的鐵制農(nóng)具石器 原始社會 青銅器 夏商西周 鐵器 春秋戰(zhàn)國后 鐵農(nóng)具 春秋時期出現(xiàn) 戰(zhàn)國時使用范圍擴(kuò)大 動腦筋 說一說 鐵農(nóng)具為什么能較快推廣 1 鐵農(nóng)具與石農(nóng)具 青銅農(nóng)具相比 具有優(yōu)越性 2 當(dāng)時的冶鐵工業(yè)已相當(dāng)發(fā)達(dá) 能夠生產(chǎn)大量的鐵器 牛耕春秋末年使用 戰(zhàn)國時期推廣 牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命 小結(jié) 生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志 鐵農(nóng)具的使用標(biāo)志著社會生產(chǎn)力水平的顯著提高牛耕的使用是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命 鐵農(nóng)具和牛耕的推廣 使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高 二 著名的都江堰 1 時間 戰(zhàn)國時期2 地點(diǎn) 今天四川3 修筑者 李冰4 作用 防洪灌溉 今天的都江堰 想一想 材料 始知李太守 伯禹亦不如 這是誰的雕像 他的功績是什么 為什么把他和大禹相提并論 李冰 修筑都江堰 既防洪又灌溉 使成都平原變成了 天府之國 都運(yùn)用科學(xué)方法之水有功 且品德高尚 拓展 你還知道哪些著名的水利工程 答案 古有靈渠 今有三峽 提示 三峽 防洪 灌溉 航運(yùn) 發(fā)電 南水北調(diào)等 合理利用資源 可持續(xù)發(fā)展的典范 三 商鞅變法 治世不一道 變國不法古 商鞅 南門立桿圖問題 1 背景 結(jié)合課本 師生共同探討變法的背景 2 準(zhǔn)備 變法并非易事 必須具備充分的條件 秦國準(zhǔn)備好了嗎 3 變法的時間和支持者 4 變法的內(nèi)容 5 變法的意義 1 變法的根本原因 背景 是生產(chǎn)力的發(fā)展 變法的主要目的是確立封建統(tǒng)治 發(fā)展封建經(jīng)濟(jì) 2 秦國準(zhǔn)備好了 社會的需要 秦孝公的支持 豎桿立信 辯論獲勝 3 公元前356年 在秦孝公的主持下 4 變法的內(nèi)容 結(jié)合課本38頁 5 變法的意義 1 經(jīng)過商鞅變法 秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng) 發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家 2 戰(zhàn)國時期 各國經(jīng)過變法 封建制度逐步建立起來 地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾 我國封建社會形成了 6 變法的結(jié)果 史記 記載 秦孝公死后 太子即位 守舊的貴族誣告商鞅 謀反 結(jié)果商鞅被處死 請大家議一議 商鞅變法是成功了 還是失敗了 為什么 小組討論后 教師引導(dǎo)得出結(jié)論 成功了 一場變革的成功的標(biāo)準(zhǔn) 不在于實(shí)施者的生與死 而在于變法的目的是否達(dá)到 變法是否推動了社會的發(fā)展與進(jìn)步 守舊貴族的反對 商鞅的慘死 并未中止變法的實(shí)施 只是說明了守舊勢力的猖獗和最高統(tǒng)治者的昏庸 商鞅雖死 但是他所推行的變法已使秦國成為戰(zhàn)國后期實(shí)力最強(qiáng)的封建國家 議一議 同學(xué)們 我們現(xiàn)在正處身于改革開放的大潮中 你覺得 商鞅變法作為兩千多年前效果最顯著的一場改革 對我們今天的改革有什么借鑒意義 可以從改革取得的成果 改革得以成功的原因 改革的曲折歷程等方面加以思考 言之有理即可 課堂鞏固 變式題一 被稱為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的第一次革命的是 A 石制工具的出現(xiàn)B 青銅農(nóng)具的出現(xiàn)C 鐵制農(nóng)具的出現(xiàn)D 牛耕的使用和推廣 變式題二 三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程 下列中國農(nóng)民興修的工程中 也具有這一特點(diǎn)的是 A 長城B 都江堰C 大運(yùn)河D 趙州橋 變式題三 商鞅變法措施中 對當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是 A 允許土地私有B 重農(nóng)抑商C 推行縣制D 獎勵耕種 變式題四 史記 記載 商君相秦十年 宗室貴戚多怨望 這主要是因?yàn)樯眺弊兎?A 承認(rèn)土地私有B 允許土地自由買賣C 按軍功授爵賜田D 建立縣制