九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7單元 27 周公誡子習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt
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27 周公誡子 2 一詞多義 以 子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?因?yàn)?守之以恭者 用 之 周公誡之日 他 代指周公的兒子伯禽 成王之叔父也 結(jié)構(gòu)助詞 的 聞 吾聞 德行寬裕 聽(tīng)說(shuō) 博聞強(qiáng)記 見(jiàn)聞 見(jiàn)識(shí) 子 子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?你 吾 文王之子 兒子 3 文言句式 吾 文王之子 武王之弟 成王之叔父也 判斷句 夫此六者 皆謙德也 判斷句 土地廣大 守以儉者 安 倒裝句 3 主題解說(shuō)文章通過(guò)周公對(duì)前往魯國(guó)的兒子的告誡 以 吐哺握發(fā) 形容君王為國(guó)家禮賢下士 殷求人才的精神 并以六種 謙德 強(qiáng)調(diào)謙虛謹(jǐn)慎是理天下 成大業(yè)的第一要素 滿招損 謙受益 尚書(shū) 譯文 自滿于已獲得的成績(jī) 將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害 謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足 就能因此而得益 感悟 一個(gè)陽(yáng)光少年 既要自信 又要謙虛 自信而不自滿 才會(huì)成竹在胸 謙虛而不盲從 才能做出正確的判斷 xi n m b ru w i ji zh u y 帝王授予臣子土地或封號(hào) 口中含嚼的食物 奉行 遵從 怠慢 輕視 C C 5 翻譯句子 1 又相天子 吾于天下亦不輕矣 又輔佐天子 我的地位在天下不算低了 2 德行寬裕 守之以恭者 榮 道德品行寬容而又能用謙遜有禮的態(tài)度保持的人能榮華顯貴 3 夫貴為天子 富有四海 由此德也 尊貴為君王的 富裕得擁有天下 是因?yàn)樽駨牧诉@些品德 6 曹操的 周公吐哺 天下歸心 與文中哪句話有關(guān) 然一沐三握發(fā) 一飯三吐哺 猶恐天下之士 7 根據(jù)周公誡子的內(nèi)容 想象其子伯禽到魯國(guó)后會(huì)如何做 示例 伯禽聽(tīng)從父親的教導(dǎo) 到魯國(guó)后 禮賢下士 廣納人才 時(shí)時(shí)以六種謙虛的美德反省自己 不久 魯國(guó)更加強(qiáng)盛 閱讀 甲 乙 兩文 回答問(wèn)題 甲 周公誡子成王封伯禽于魯 周公誡之曰 往矣 子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?吾 文王之子 武王之弟 成王之叔父也 又相天子 吾于天下亦不輕矣 然一沐三握發(fā) 一飯三吐哺 猶恐失天下之士 吾聞 德行寬裕 守之以恭者 榮 土地廣大 守以儉者 安 祿位尊盛 守以卑者 貴 人眾兵強(qiáng) 守以畏者 勝 聰明睿智 守之以愚者 哲 博聞強(qiáng)記 守之以淺者 智 夫此六者 皆謙德也 夫貴為天子 富有四海 由此德也 不謙而失天下 亡其身者 桀 紂是也 可不慎歟 乙 諸葛亮 誡子書(shū) 夫君子之行 靜以修身 劍以養(yǎng)德 非淡泊 無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 夫?qū)W須靜也 才須學(xué)也 非學(xué)無(wú)以廣才 非志無(wú)以成學(xué) 淫漫 則不能勵(lì)精 險(xiǎn)躁則不能治性 年與時(shí)馳 意 與日去 遂成枯落 多不接世 悲守窮廬 將復(fù)何及 注釋 行 操行 修身 個(gè)人的品德修養(yǎng) 淡泊 清靜寡欲 沒(méi)有奢望 致遠(yuǎn) 達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo) 淫漫 荒淫 怠惰 勵(lì)精 振奮精神 意 意志 接世 合于世用 為社會(huì)所用 見(jiàn)聞廣博 記憶力強(qiáng) 擴(kuò)展 屋子 輔佐 9 將下列句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ) 1 夫此六者 皆謙德也 這六點(diǎn)都是謙虛謹(jǐn)慎的美德 2 年與時(shí)馳 意與日去 遂成枯落 多不接世 悲守窮廬 將復(fù)何及 如果 年華隨著時(shí)間流逝 意志隨著時(shí)日消磨 最終就會(huì)像枯枝落葉般一天天衰老下去 這樣的人不會(huì)為社會(huì)所用 只有悲傷地困守在自己的窮家破舍里 到那時(shí)后悔也來(lái)不及了 10 甲 文中周公提出的六種 謙德 用六個(gè)字概括它們分別是 11 甲 文中哪句話屬于反面論證 不謙而失天下 亡其身者 桀 紂是也 12 乙 文中有兩句話常被人們用作 志當(dāng)存高遠(yuǎn) 的座右銘 這兩句話是 13 這兩篇短文都是告誡子孫的文章 但中心內(nèi)容不同 其中 甲 文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是 乙 文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是 恭 儉 卑 畏 愚 淺 非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 不要因?yàn)槭芊庥隰攪?guó)就怠慢輕視人才 要立德 修身- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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