八年級歷史上冊 第15課 九一八事變和抗日救亡運動課件 岳麓版.ppt
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第15課九一八事變和抗日救亡運動 日本侵略篇 國之危難 局部反抗篇 民之堅強 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 第15課九一八事變和抗日救亡運動 日本侵略篇 國之危難 九一八事變后 東北三省淪亡 人民流離失所 松花江上 我的家在東北松花江上 那里有森林煤礦 還有那滿山遍野的大豆高粱 我的家在東北松花江上 那里有我的同胞 還有那衰老的爹娘 九一八 九一八 從那個悲慘的時候 九一八 九一八 從那個悲慘的時候 脫離了我的家鄉(xiāng) 拋棄那無盡的寶藏 流浪 流浪 整日價在關(guān)內(nèi)流浪 哪年 哪月 才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng) 哪年 哪月 才能夠收回我那無盡的寶藏 爹娘啊 爹娘啊 什么時候才能夠歡聚在一堂 日本侵略篇 國之危難 歷史再現(xiàn) 用你的語言再現(xiàn)九一八事變的概要 一 國之危難 柳條湖 國之危難 九一八事變 沈 陽 北大營 日本侵略中國東北 為什么先制造柳條湖事件呢 日本侵略篇 國之危難 1931年9月18日 沈陽 日軍制造柳條湖事件 并以此為借口 進攻東北軍駐地北大營 炮轟沈陽城 只有四個多月 東北三省全部淪亡 日本侵略篇 國之危難 無論日本軍隊此后如何在東北尋釁我方應(yīng)予不抵抗 力避沖突 蔣介石給張學(xué)良密電 日本侵略篇 國之危難 認(rèn)識本質(zhì) 面對日本的侵略 國民黨政府采取了何種對日政策 后果如何 東三省淪亡 日本侵略篇 國之危難 在遼寧鐵嶺龍尾山 日軍刺殺我幼童之后 集薪待焚 日軍對中國平民的大屠殺 日本侵略篇 國之危難 日本侵略篇 國之危難 狼子野心 你還能列舉九一八事變后日本侵略中國的其他事件嗎 局部反抗篇 民之堅強 民族脊梁 你能說說你所知道的抗日英雄事跡嗎 局部反抗篇 民之堅強 東北抗日游擊隊 楊靖宇 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的斗爭 局部反抗篇 民之堅強 日軍殘忍的解剖楊靖宇的尸體 看到腹部全是未消化的草根與棉絮 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的斗爭 局部反抗篇 民之堅強 東北抗日義勇軍的長槍隊和馬隊 東北人民自發(fā)的斗爭 局部反抗篇 民之堅強 東北軍抗日將領(lǐng)馬占山 國民黨政府領(lǐng)導(dǎo)的斗爭 局部反抗篇 民之堅強 十九路軍抗戰(zhàn)將領(lǐng) 蔡廷鍇 右 蔣光鼐 左 國民黨政府領(lǐng)導(dǎo)的斗爭 局部反抗篇 民之堅強 原因 經(jīng)過 性質(zhì) 意義 一二 九運動概況 華北事變及民族危機進一步加深 1935年12月9日北平學(xué)生游行示威 青年學(xué)生的愛國運動 掀起了全國抗日救亡運動的高潮 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 牢記歷史 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 1936年12月12日 西安 張學(xué)良 楊虎城 逼迫蔣介石抗日 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 追根求源 分組討論西安事變發(fā)生的原因 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 西安事變爆發(fā)的原因有哪些 1 日軍侵略東北 使中華民族處于亡國的危急關(guān)頭 民族矛盾的激化是西安事變的根本原因 2 中國共產(chǎn)黨提出建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張 感召了張學(xué)良 楊虎城 3 張學(xué)良 楊虎城的愛國心是西安事變爆發(fā)的個人因素 4 蔣介石一意孤行 堅持圍剿紅軍是西安事變爆發(fā)的直接原因 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 民族大義 我是小辯手 如何解決西安事變 正方 武力解決反方 和平解決 西安事變爆發(fā)后的復(fù)雜形勢 日本 企圖挑撥親日派擴大內(nèi)戰(zhàn) 以便擴大侵略中國 美英 擔(dān)心親日派乘機掌權(quán) 日本擴大侵華 排擠美英在華勢力 支持和平解決 南京國民政府 掌握實權(quán)的親日派何應(yīng)欽主張 討伐 張 楊 企圖置蔣介石于死地 取而代之 親美英派宋美齡等竭力主張和平解決 聯(lián)合反抗篇 族之大幸 西安事變的和平解決 中國共產(chǎn)黨派周恩來等到西安談判西安事變和平解決的意義 成為事局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵 它標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成 預(yù)示了團結(jié)抗日新局面的到來 國之危難 九一八事變 拉開了中國人民抗日救亡運動的序幕 局部抗戰(zhàn) 華北危機 北平學(xué)生爆發(fā)一二 九運動 掀起了全國抗日救亡運動的高潮 族之大幸 西安事變的和平解決 標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 小結(jié) 課后作業(yè) 給日本首相寫封信 表達作為一名普通中國學(xué)生的觀點- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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