中考語文古詩文必考+必練 第一部分 八下 與朱元思書課件.ppt
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八年級下冊古文精析 作品與作者 與朱元思書吳均 吳均 字叔庠 南朝梁著名文學家 史學家 本文選自 藝文類聚 卷七 中華書局1982年版 是作者寫給友人朱元思 講述旅途所見的信 同時也是一篇寫山水的小品文 作者以簡練雋永的筆墨 描繪了富春江從富陽到桐廬那一段沿途百里的秀麗風光 吳均的詩清新自然 內(nèi)容大多數(shù)反映社會現(xiàn)實 他的詩文擅長描寫山水景物 在當時文壇有很大影響 人稱 吳均體 1 通假字蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn) 通 囀 指鳥叫聲 窺谷忘反 反 通 返 返回 2 古今異義 一詞語積累 知識歸納 3 一詞多義風煙俱凈 散凈 消散 亭亭凈植 愛蓮說 潔凈 爭高直指 向上 手有百指 口技 手指 不能指其一端 口技 指出 指明 從流飄蕩 順 隨 從口入 桃花源記 從小丘西行百二十步 小石潭記 由 自 從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問 送東陽馬生序 跟 向 太守歸而賓客從也 醉翁亭記 跟從 跟隨 凈 指 從 任意東西 隨意 醉翁之意不在酒 醉翁亭記 情趣 賓客意少舒 口技 情緒 心情 鳴之而不能通其意 馬說 意思 急湍甚箭 甚于 勝過 漁人甚異之 桃花源記 可愛者甚蕃 愛蓮說 君美甚 鄒忌諷齊王納諫 很 非常 奇山異水 奇異的 父異焉 傷仲永 漁人甚異之 桃花源記 以 為異 對 感到詫異 屬引凄異 三峽 怪異 或異二者之為 岳陽樓記 不同于 意 甚 異 4 詞類活用風煙俱凈 凈 形容詞用作動詞 消散 散凈 任意東西 東 西 名詞用作狀語 向東 向西 猛浪若奔 奔 動詞用作名詞 飛奔的馬 互相軒邈 軒 邈 形容詞用作動詞 向高處伸展 向遠處伸展 橫柯上蔽 上 名詞用作狀語 在上面 1 主旨感情本文描繪了富春江從富陽到桐廬一段沿途百里的秀麗風光 通過寫景 抒發(fā)了作者熱愛自然的生活情趣 同時也流露出作者對追逐利祿之徒的蔑視 表達了作者避世退隱的高潔志趣 二課文理解 2 結構梳理總敘 奇山異水 天下獨絕 總領下文 分敘 清澈 水皆縹碧 千丈見底 正面 游魚細石 直視無礙 側(cè)面 湍急 急湍甚箭 猛浪若奔 比喻 水之異 所見 山高 樹多所聞 泉水泠泠 百鳥和鳴 知了千轉(zhuǎn) 猿猴百叫 以動襯靜 所感 望峰息心 窺谷忘反 觸景生情 水之異 3 內(nèi)容精析 1 文章脈絡分明 首段以 奇山異水 天下獨絕 八字總領全篇 第2 3自然段分 異水 和 奇山 展開描摹 2 鳶飛戾天者 望峰息心 經(jīng)綸世務者 窺谷忘反 這句話不僅從側(cè)面襯托出險峰幽谷的雄奇壯美 更傳達出作者對功名利祿的鄙棄和對官場政務的厭倦 3 本文是駢文 主要采用四字句和六字句 大量運用對偶句 取得句式整齊 音韻和諧 對比立意 相映成趣的表達效果 讀起來朗朗上口 節(jié)奏感極強 4 正面與側(cè)面相結合 如寫水的清澈 正面描述 水皆縹碧 千丈見底 側(cè)面描寫 游魚細石 直視無礙 5 多角度結合 如從視覺角度寫景的有 風煙俱凈 天山共色 急湍甚箭 猛浪若奔 橫柯上蔽 在晝猶昏 等 從聽覺角度寫的有 泉水激石 泠泠作響 好鳥相鳴 嚶嚶成韻 等 6 動靜結合 水皆縹碧 寫出水晶瑩清澈的靜態(tài)美 急湍甚箭 猛浪若奔 勾勒出急湍猛浪的動態(tài)美 靜中有動 動靜結合 顯示出了富春江水的秀麗之美和壯觀之美 突出地表現(xiàn)了一個 異 字 中考真題 一名句默寫 1 古人善借動物寫景抒情 李白借 楊花落盡子規(guī)啼 表達了對朋友離別的不舍 王安石借 聞說雞鳴見日升 突出了飛來峰的高聳 吳均在 與朱元思書 中 的兩句 同樣善借動物創(chuàng)造了奇特而優(yōu)美的境界 2015梅州 2 鳶飛戾天者 望峰息心 窺谷忘反 吳均 與朱元思書 2015臨沂 蟬則千轉(zhuǎn)不窮 猿則百叫無絕 經(jīng)綸世務者 1 下列句中加點詞語解釋都正確的一項是 A 鳶飛戾天者 叫 窺谷忘反 反 通 返 返回 B 互相軒邈 比長遠 任意東西 向東向西 C 負勢競上 向上 橫柯上蔽 在上面 D 猿則百叫無絕 絕妙 蟬則千轉(zhuǎn)不窮 窮盡 二文言文閱讀 2014十堰 C 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 急湍甚箭 猛浪若奔 湍急的水流比射出的箭還快 迅猛的巨浪就像飛奔的駿馬 3 下列對本文分析不準確的一項是 A 本文是吳均寫給友人的一封信 信中生動描繪了秀美的自然風光 抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想情緒 B 本文用駢文寫成 文字千錘百煉 生動曉暢 句式整齊而有變化 讀來很有韻味 C 本文構思精巧 開頭以 奇山異水 天下獨絕 對富春江風光進行高度的概括和贊嘆 作為 文眼 統(tǒng)照全篇 D 鳶飛戾天者 望峰息心 經(jīng)綸世務者 窺谷忘反 這句話寫的是作者的所見所感 從而烘托了山水景物的魅力 D 4 本文在描繪景色時 手法多樣 請你任選一種手法 結合選文具體內(nèi)容作簡要分析 示例 如 水皆縹碧 千丈見底 游魚細石 直視無礙 采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結合的手法 突出了水清的特點 水皆縹碧 千丈見底 游魚細石 直視無礙 急湍甚箭 猛浪若奔 采用動靜結合的手法 突出水清和水勢迅猛的特點等- 配套講稿:
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