七年級語文上冊 28《古文二則》蔡勉旃堅還亡友財課件 語文版.ppt
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身邊故事 老同學(xué)借錢要求打借條 財上分明大丈夫 元 石君寶 秋胡戲妻 于不疑處有疑 方是進(jìn)矣 宋 張載 經(jīng)學(xué)理窟 義理篇 清風(fēng)吟誦 在如何對待錢財上 最容易識別是否為真正的男子漢 能在別人不會懷疑的地方提出問題 這才會有長進(jìn) 蔡勉旃堅還亡友財 徐珂 吳縣有一個叫蔡璘 字勉旃的人 他重視諾言和責(zé)任 重視朋友之間的情誼 有一個朋友寄放了千兩白銀在他那 沒有立下任何字據(jù) 過了不久 他的朋友死了 蔡勉旃把他朋友的兒子叫來 要把千兩白銀還給他 他朋友的兒子很吃驚的樣子 不肯接受 說道 哎呀 沒有這樣的事情 哪里有寄放千兩白銀卻不立字據(jù)的人 而且我的父親從來沒有告訴過我呀 蔡勉旃笑著說 字據(jù)是在心里 不是在紙上 你的父親把我當(dāng)知己 所以不告訴你 最終蔡勉旃用車子把千兩白銀運(yùn)著送還給他 課文整體感知 讀一讀并給加點(diǎn)字注音 蔡璘 字勉旃 吳縣人 重諾責(zé) 敦風(fēng)義 有友某以千金寄之 不立券 亡何 其人亡 蔡召其子至 歸之 愕然不受 曰 嘻 無此事也 安有寄千金而無立券者 且父未嘗語我也 蔡笑曰 券在心 不在紙 而翁知我 故不語郎君 卒輦而致之 zh n l n qu n y ni n w d n 翻譯課文 蔡璘 字勉旃 吳縣人 吳縣有一個叫蔡璘 字勉旃的人 重諾責(zé) 敦風(fēng)義 諾言和責(zé)任 重視 情誼 他重視諾言和責(zé)任 重視朋友之間的情誼 有友某以千金寄之 不立券 有一個朋友寄放了千兩白銀在他那 沒有立下任何字據(jù) 形容詞作動詞 重視 把 一千兩白銀 寄存 存放 票據(jù) 憑證 亡何 其人亡 過了不久 他的朋友死了 蔡召其子至 歸之 蔡勉旃把他朋友的兒子叫來 要把千兩白銀還給他 愕然不受 曰 嘻 無此事也 安有寄千金而無立券者 且父未嘗語我也 他朋友的兒子很吃驚的樣子 不肯接受 說道 哎呀 沒有這樣的事情 哪里有寄放千兩白銀卻不立字據(jù)的人 而且我的父親從來沒有告訴過我呀 名詞用作動詞 告訴 通 無 沒有 不久 代詞 這 歸還 驚訝的樣子 從來沒有 哪里 表反問語氣 蔡笑曰 券在心 不在紙 而翁知我 故不語郎君 蔡勉旃笑著說 字據(jù)是在心里 不是在紙上 你的父親把我當(dāng)知己 所以不告訴你 卒輦而致之 最終蔡勉旃用車子把千兩白銀運(yùn)著送還給他 你 父親 把我當(dāng)知己 古代對年輕男子的尊稱 這里相當(dāng)于 你 最終 車子 名詞作動詞 用車子裝運(yùn) 送還 歸還 這里指友人之子 作業(yè) 1 解釋下列紅字 1 敦風(fēng)義 2 以千金寄之 3 且父未嘗語我 4 卒輦而致之 2 翻譯下面的句子 1 重責(zé)諾 敦風(fēng)義 2 而翁知我 故不語郎君 重視 存放 名詞活用作動詞 告訴 歸還 看重諾言 與責(zé)任 崇尚情誼 你父親把我當(dāng)作知己 因此沒有告訴你 3 請寫出關(guān)于 誠信 的名言 不少于三句 4 文章從哪兩個方面表現(xiàn)了友人對蔡勉旃的絕對信任 5 蔡勉旃如果貪了友人銀子 友人的兒子會不會知道 為什么 6 文章題目是 蔡勉旃堅還亡友財 哪里體現(xiàn)了 堅 字 7 蔡勉旃召友人之子 準(zhǔn)備將銀子還給他時 友人之子 愕然不受 這表現(xiàn)了友人之子什么樣的心理 這對表現(xiàn)蔡勉旃有何作用 人而無信 不知其可 許人一物 千金不移 大丈夫 一言九鼎 答 一是 寄千金 不立券 二是沒有告訴自己的兒子 答 不會 因為友人 寄千金 沒有立券 同時友人已死 并且生前并沒有告訴自己的兒子 答 蔡勉旃在友人死后 召他兒子來取白銀 友人之子 愕然不受 但蔡勉旃仍 卒輦而致之 答 表現(xiàn)了友人兒子驚愕 不相信的心理 這從側(cè)面反映了蔡勉旃品德的高尚 8 蔡勉旃為人 重諾責(zé) 敦風(fēng)義 課文是怎樣表現(xiàn)他這一品質(zhì)的 蔡勉旃為人 重諾責(zé) 敦風(fēng)義 課文是用他堅持把亡友寄放在他這里的一千兩白銀還給亡友之子的事例表現(xiàn)出來的 寄放而不索憑證 說明了亡友生前對蔡勉旃的信任 堅持把一千兩白銀還給亡友之子 說明了蔡勉旃的 重諾責(zé) 敦風(fēng)義 亡友之子 愕然不受 認(rèn)為 寄千金而無券 是不可想像的 更突出了蔡勉旃品質(zhì)高尚 關(guān)于誠信與朋友交友 言而有信 論語 學(xué)而 有誠故信 無私故威 宋 張載至誠則金石開 惲代英肯說真話 敢駁假話 不說謊話 陶行知信用如鏡 一有裂痕 難以復(fù)原 瑞士 亞美路仁慈和誠實(shí) 不僅提高了人的品格 也升高了國家的國格 美 華盛頓 課外知識補(bǔ)充 預(yù)習(xí) 戴震難師 作業(yè)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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